O que eu já sabia/fazia de análise linguística/semiótica, em sala de aula, antes do workshop? by Delane Cristina Galiza Lourenço https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0 Importante destacar o que vocês já faziam em sala de aula acerca dessa prática de linguagem. en-us 2022-05-24 00:27:12 UTC 2026-01-02 16:46:09 UTC hello@padlet.com Conhecia as habilidades presentes na BNCC, porém, como não estou em sala de aula, o uso que fiz foi apenas preparar materiais para formação de professores dos anos finais no município que atuo como formadora de Língua Portuguesa. https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2196696023 2022-05-24 00:48:47 UTC https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2196696023 Nos últimos anos, as novas propostas de ensino têm feito apontamentos sobre uma abordagem interacionista da linguagem, bem como as suas contribuições nos processos de leitura e escrita no que diz respeito à formação do educando. A partir dessa perspectiva, os conhecimentos linguísticos e não linguísticos entraram no cenário da produção de sentidos, cujas convergências estão na inserção social do texto e a situação de comunicação... Ou seja, em uma "sociedade da informação", a estrutura textual (textos orais ou escritos), em diferentes linguagens (verbal ou não verbal), passou a exercer uma atenção privilegiada nos processos de ensino-aprendizagem... https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2196706316 2022-05-24 00:56:18 UTC https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2196706316 profalidianeletras https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2196864619 Sabia que a semiótica abrange as múltiplas linguagens que os textos podem apresentar]]> 2022-05-24 02:39:37 UTC https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2196864619 Bom, eu sabia um pouco do que estava na BNCC e o que vi na segunda graduação. A princípio, achava que AL estava somente ligada à gramática, não tinha noção de que era possível realizar outras atividades. Também ressalto que demorei um pouco a entender o termo semioses. Sobre a minha prática, devo admitir que comecei a lecionar pouco tempo antes de o whorkshop iniciar, então, eu tenho tentando melhorar as minhas práticas conforme o que tenho aprendido. Hoje vejo que a AL pode ser feita a partir de múltiplas linguagens e estou tentando levar isso para os meus alunos. - Laís https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2197907550 2022-05-24 15:33:38 UTC https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2197907550 Eu pensava que a semiótica era analisar os elementos não verbais de um texto, mas com o workshop percebi que vai muito além. Também me dei conta, a partir dos debates da última aula, que eu não incluo no meu planejamento as habilidades descritas no campo da análise linguística/semiótica que estão na BNCC. É a parte que sempre acabo desconsiderando e deixando de lado, por serem muito normativas. https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2198299200 2022-05-24 20:55:06 UTC https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2198299200 Na verdade, eu entendia a semiótica como sendo "análise linguística", ou seja, não separava. No primeiro encontro do workshop foi uma descoberta para mim do que se referia a semiótica. Minha curiosidade foi aguçada e me despertei a pesquisar mais sobre essa "ciência dos significados" e também analisar como as atividades propostas pelo livro didático abordam a semiótica. Minhas aulas eram mais baseadas na análise linguística tendo muitas vezes os gêneros como suporte, ou pretextos para trabalhar os objetos de conhecimento. profluciane3 https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2198394880 2022-05-24 23:19:24 UTC https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2198394880 Conhecimentos semióticos fruto da escola de comunicação. alanhenriquebr https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2199406584 Após concluir o ensino médio, fiz o ensino técnico de comunicação. Nesse etapa, aprendi: princípios da gestalt em artes, tipografia em redação publicitária, a influência das cores em marketing e psicologia social, entre outros voltados para publicidade e propaganda. Ademais, no nível superior, em Letras, por finalizar essa etapa na segunda década de 2000, a abordagem de AL através de gêneros textuais estava bastante em voga, o que deu frutos, sem eu ter consciência teórica, aos estudos semióticos. Assim, juntando a paixão pelas letras e pela publicidade, sempre explorei em sala de aula todos os aspectos que envolvem a análise linguística/semiótica. Porém, realizados de maneira secundária e condicionados a minha experiência, como uma complementação à aprendizagem, sem o balizamento proposto na BNCC.]]> 2022-05-25 13:43:10 UTC https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2199406584 https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2201353478 Eu, particularmente utilizava os recursos linguísticos, e só agora, depois do workshop, foi que pude entender melhor, porque exploro desde de sempre tudo o que se apresenta em imagem e textos no estudo da língua e linguagem. E agora sei ao certo o que fazia, e tenho consciência de que necessito entender mais para aprender e aplicar os recursos da língua de modo que os estudantes aprendam tudo o que esta envolvido na linguagem verbal e não verbal que os mais variados gêneros textuais apresentam.]]> 2022-05-26 21:05:26 UTC https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2201353478 ATIVIDADE AL - DELANE https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2201363990 Desde o curso de graduação entrei em contato com a Semiótica Discursiva, porém era um viés de linha francesa. Mas que fez eu refletir acerca dos discursos verbovisuais e ampliar minha noção de signos verbais e não verbais para uma leitura multissemiótica (conceito que desenvolvo em pesquisa de mestrado com minha orientadora Roxane Rojo) nas aulas de LP. A partir da imersão com a pedagogia dos multiletramentos e com a aprendizagem advinda desse curso percebo o quaanto deixei de articular as semioses presentes nos textos pensando apenas no verbal. Com este workshop a partir das discussões teóricas e metodológicas me fez refletir novamente o que é AL/S? O que devo fazer como professor de língua e permeado de gêneros multimodais nos usos sociais em minhas aula de LP?
Percebi através do nosso protótipo de análise de materiais didáticos os esforços que os elaboradores de LDP estão fazendo para trazer a AS que muitas vezes está apagada nos LDPs. 
Em linhas gerais, estamos numa progressão espiral de conhecimento para articular a AL a AS e perecebr que ambas estão aglutinadas e que elas são indissociáveis para produção de sentidos dos textos que nos cercam. ]]> 2022-05-26 21:21:45 UTC https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2201363990 Atividade - Delane (AL/S) juliolinguagem https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2201366493 Desde o curso de graduação entrei em contato com a Semiótica Discursiva, porém era um viés de linha francesa. Mas que fez eu refletir acerca dos discursos verbovisuais e ampliar minha noção de signos verbais e não verbais para uma leitura multissemiótica (conceito que desenvolvo em pesquisa de mestrado com minha orientadora Roxane Rojo) nas aulas de LP. A partir da imersão com a pedagogia dos multiletramentos e com a aprendizagem advinda desse curso percebo o quaanto deixei de articular as semioses presentes nos textos pensando apenas no verbal. Com este workshop a partir das discussões teóricas e metodológicas me fez refletir novamente o que é AL/S? O que devo fazer como professor de língua e permeado de gêneros multimodais nos usos sociais em minhas aula de LP?
Percebi através do nosso protótipo de análise de materiais didáticos os esforços que os elaboradores de LDP estão fazendo para trazer a AS que muitas vezes está apagada nos LDPs. 
Em linhas gerais, estamos numa progressão espiral de conhecimento para articular a AL a AS e perecebr que ambas estão aglutinadas e que elas são indissociáveis para produção de sentidos dos textos que nos cercam. ]]> 2022-05-26 21:25:43 UTC https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2201366493 Semiótica antes e agora sisilvamone03 https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2201391497 Tinha uma "vaga" ideia do que pudesse ser a semiótica aplicada à análise linguística posto que num outro contexto. Com o avanço acelerado do uso das tecnologias em sala de aula e consequentemente com a premente necessidade de se estudar sobre, a guisa de atualização profissional e de auxiliar a aprendizagem do estudante e também de alcançar/acompanhar seu desenvolvimento, tornou-se urgente e indispensável se debruçar diante do estudo dessa área. Acompanhar e participar dos debates no workshop possibilitou uma melhor visão desse campo de atuação, me alertando sempre para a possibilidade de outras visões e perspectivas no entorno desse assunto.]]> 2022-05-26 22:09:56 UTC https://padlet.com/professoradelane/w0d5xt4bg14p4pn0/wish/2201391497