Ejemplo:

Promovierndo el aprendizaje de la hidrogrtafia de la Provincia de Chiriqui a traves de Google Maps

en estudiantes de octavo grado del Colegio Felix Olivares, 2025

2.Solución:
La implementación de laboratorios virtuales como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje en Química.

3.Población:
Estudiantes de 12° grado

4.Institución de la población:
Colegio Joaquín José Vallarino, Mariato.

¿Cuál es el problema?

Los estudiantes de nivel medio presentan dificultades para comprender y aplicar los conceptos básicos de contabilidad. Esto se refleja en un bajo rendimiento académico y limita el desarrollo de habilidades financieras, esenciales para la administración de un negocio o la gestión de sus finanzas personales. Las razones incluyen la complejidad percibida de la materia, la falta de conexión con situaciones prácticas y la escasa motivación para aprender contenidos teóricos abstractos.

2. ¿Cómo sería la solución?

La solución consiste en implementar estrategias pedagógicas innovadoras que faciliten la comprensión y aplicación de la contabilidad. Esto incluye:

• Ejercicios prácticos basados en situaciones reales.

• Simulaciones de empresas para aplicar conceptos contables en contextos concretos.

• Uso de herramientas digitales como hojas de cálculo y software contable básico.

• Proyectos colaborativos que fomenten trabajo en equipo y resolución de problemas.
  Estas acciones permiten que los estudiantes aprendan de forma activa, desarrollen competencias financieras y conecten la teoría con la práctica.

3. Población para la investigación

Estudiantes de nivel medio que cursan la asignatura de contabilidad, específicamente de tercer y cuarto año de secundaria, quienes ya poseen conocimientos previos y se encuentran en una etapa clave para desarrollar competencias financieras y empresariales.

4. Institución de la población

Va dirigida a escuelas de nivel medio que tienen bachiller de contabilidad. (ESCUELA ISABEL HERRERA OBALDIA)

Haydee Rodríguez: 8-880-1481

Titulo: Promoviendo la actividad física como salud ante el incremento al alto índice en sobrepeso en la los estudiantes de 10 grado, en la asignatura de Educación Física, en el Colegio de Alto Piedra, 2025.

Factores que influyen:

• Sedentarismo:

  La falta de actividad física y pasar largas horas sentado, ya sea estudiando o utilizando dispositivos electrónicos, contribuye al aumento de peso. 

• Factores Genéticos:

  La predisposición genética puede influir en el metabolismo y la tendencia a ganar peso. 

• Factores Sociales y Ambientales:

  El entorno familiar, la disponibilidad de alimentos saludables y la influencia de la publicidad también juegan un papel importante. 

La solución seria: Brindando charlas educativas y ejercicios sencillos que puedan realizar.

Beneficios de la actividad física en estudiantes:

• Mejora la salud física: Reduce el riesgo de enfermedades crónicas, ayuda a mantener un peso saludable y fortalece huesos y músculos. 

• Mejora la salud mental: Reduce el estrés, la ansiedad y la depresión, además de mejorar la autoestima y la autoconfianza. 

• Mejora el rendimiento académico: Aumenta la concentración, la memoria y la capacidad de aprendizaje. 

• Desarrolla habilidades sociales: Fomenta el trabajo en equipo, la comunicación y el respeto. 

Institución donde se presentará: Provincia de Veraguas, Distrito de Santa Fe, Escuela de Alto de Piedra.

Sergio Pérez 8-795-482

Danys Bósquez 9-719-1502

Marlenis Samudio 4-738-607

Titulo

Diseño de un programa integral para infraestructura tecnológica y pensamiento computacional para estudiantes del duodécimo grado del Instituto profesional Omar Torrijos Herrera (IPOTH) en la provincia de Veraguas, 2025"