<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Создание интерактивного видео для формирования познавательных УУД by Марина</title>
      <link>https://padlet.com/marina_piryazeva/vzdl0l66id76</link>
      <description>Пирязева Марина Владимировна ♥</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-29 17:59:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-13 03:21:03 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Здравствуйте!</title>
         <author>marina_piryazeva</author>
         <link>https://padlet.com/marina_piryazeva/vzdl0l66id76/wish/192573766</link>
         <description><![CDATA[<div>Рада приветствовать всех участников и модераторов нового мастер-класса. Я являюсь студенткой Липецкого Государственного Педагогического Университета имени Петра Петровича Семёнова-Тян-Шанского, обучаюсь на третьем курсе по направлению "Специальная Психология и Педагогика". Желаю успехов и надеюсь на продуктивный творческий процесс.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/144191437/c6d646b8159405aaafaa2d66831d9c93/ALN_7455.jpg" />
         <pubDate>2017-09-29 18:15:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marina_piryazeva/vzdl0l66id76/wish/192573766</guid>
      </item>
      <item>
         <title>При</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marina_piryazeva/vzdl0l66id76/wish/192580006</link>
         <description><![CDATA[<div>Будем сотрудничать</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/225777802/51afca6856677f3a07928cb462669152/Depositphotos_12286977_m_2015.jpg" />
         <pubDate>2017-09-29 18:31:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marina_piryazeva/vzdl0l66id76/wish/192580006</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Задание 1 этапа</title>
         <author>marina_piryazeva</author>
         <link>https://padlet.com/marina_piryazeva/vzdl0l66id76/wish/194910772</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Создание видео с аннотациями, пояснениями </em></strong><strong>и </strong><strong><em>ссылками<br><br>Предмет: "Психология развития"&nbsp;<br>Курс: 1&nbsp;<br>Методы Словесный, практический.<br>&nbsp;Технические средства: Ноутбук проектор.<br>&nbsp;Триединая цель урока<br>&nbsp;Обучающий аспект Познакомить учащихся с понятием “темперамент”, его типами и свойствами. Раскрыть особенности проявления темперамента в разных видах профессиональной деятельности Развивающий аспект Формирование у учащихся умения анализировать: психические особенности личности, выделять важные особенности поведения личности в профессиональной деятельности Воспитательный аспект Создание психологического комфорта на уроке, учитывая индивидуальные и возрастные особенности учащихся, поддерживать стремление учащихся вносить посильный вклад в получение результата.</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.wirewax.com/8070344" />
         <pubDate>2017-10-07 13:58:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marina_piryazeva/vzdl0l66id76/wish/194910772</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Задание 2 этапа</title>
         <author>marina_piryazeva</author>
         <link>https://padlet.com/marina_piryazeva/vzdl0l66id76/wish/195649225</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тема занятия </strong>Структура психики</div><div><br></div><div><strong>Место проведения </strong>кабинет психологии</div><div><br></div><div><strong>Продолжительность проведения занятия </strong>90 минут</div><div><strong>Мотивация темы: </strong>Данная тема является основой для дальнейшего усвоения учебного</div><div>материала.</div><div><strong>Цели занятия:</strong></div><div><strong>1. Образовательная: </strong>Дать знания о структуре психики</div><div><strong>2. Воспитательная: </strong>Стремиться к воспитанию проявления устойчивого интереса к своей будущей профессии </div><div><strong>3. Развивающая:</strong> развивать способность к организации собственной деятельности, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнения и качество </div>]]></description>
         <enclosure url="https://app.wizer.me/preview/LJBW4H" />
         <pubDate>2017-10-10 15:15:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marina_piryazeva/vzdl0l66id76/wish/195649225</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3 эт</title>
         <author>marina_piryazeva</author>
         <link>https://padlet.com/marina_piryazeva/vzdl0l66id76/wish/197798831</link>
         <description><![CDATA[<div> Дисциплина: «Основы философии». Тема: Философия бессознательного К. Юнг и З.Фрейд  Цель: студенты должны знать классификацию бессознательного. Задачи: - образовательная: расширить кругозор, углубить знания по предмету, формировать навык работы с философской литературой. - воспитательная: формировать потребность в информационной культуре при минимизации времени на поиск новой информации. Стимулировать потребность в формировании ответственности, аккуратности, а так же социальной коммуникации. - развивающая: развивать исследовательские, проектировочные, исполнительные, коммуникативные, рефлексивные способности студентов, как составляющие любой профессиональной деятельности, способствовать развитию логического мышления. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://play.adventr.tv/interaktivnoe-video-59509938" />
         <pubDate>2017-10-17 14:09:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marina_piryazeva/vzdl0l66id76/wish/197798831</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
