https://padlet.com/Symmetry_trash/vyeexwx0uah98g2d en-us 2022-09-18 17:10:33 UTC 2022-09-25 11:45:16 UTC hello@padlet.com Symmetry_trash https://padlet.com/Symmetry_trash/vyeexwx0uah98g2d/wish/2307030217 老師上課的時候有提到前農業社會是用口語來傳達資訊，其實讓我想到就算現在資訊很發達也有很多故事是由口耳流傳下來的。像是許多的校園不可思議幾乎都是學長姐代代相傳下來給下一屆的學弟妹，雖然如老師上課所說的受時空限制，不過我認為這樣才能展現一個學校強大的連結。譬如說我的高中日治時期的時候是刑場，所以後操的涼亭沒有椅子，聽學長說是防止“其他人”留著，後操被很多棟水泥牆包圍，小小的，不大，現在也種滿了植物，所以只要走到那邊都會覺得特別陰涼；經過學長的渲染，故事彷彿成為了真實。
雖然這些故事不曾上個Dcard不曾上過ptt，不過就因為不是科技去傳播它，而是透過口語的溫度所以顯得格外有回憶，我認為這是科技社會下難得的畫面，所以當老師提到口耳相傳時我特別回想起來。
我認為這裡的故事比起透過傳播媒體讓大家都知道，反而口耳相傳才是真正的有價值，畢竟這是屬於我的學校專屬的回憶]]> 2022-09-21 14:59:45 UTC https://padlet.com/Symmetry_trash/vyeexwx0uah98g2d/wish/2307030217 Symmetry_trash https://padlet.com/Symmetry_trash/vyeexwx0uah98g2d/wish/2312171139 自老師提到數位移民開始，我就開始反思科技傳播從我小時候開始帶給了我什麼，並於老師的課程中得到解答，科技傳播的成長帶來的不僅僅有便利，還有數以百計的社會議題，而為了因應這些問題而衍生出許多法律上的爭議，這是我這個法律人一路上一直看到的。
我認為網路中立性這個議題使我印象特別深刻，我從小就參加許多志工團體，所以關於平等的議題，對我來說一直是一個無法平衡的天秤，而我從沒想到傳播科技也會有這樣的問題，一直以來我只認為傳播科技會有的不平等頂多只有科技的可近性，所以當我聽到還有其他的內容時確實大吃一驚。
網路中立性的原意在於確保網路的自由和開放，讓消費者能公平地取得網路內容，而不被商業廣告和網際網路服務供應商控制；我認為保持這樣的方式能夠讓言論自由受到更大的保障。網路供應商不能因為不喜歡內容就將其封鎖或減慢網路速度。網路中立性原則可以避免 ISP 審查網路內容，不過非法內容仍需要受到管制。無論是否有網路中立性，內容審查都應該是執法機構的責任。
身為一個學生也許我沒辦法做到什麼，但我認為我能積極的向身邊的人推廣關於網路中立性的意義以及他存在的優缺點，我不求能讓大家的觀點跟我一樣，但我希望在大家下決定之前能夠更了解自己的選擇。

老師上課的QR如果沒有白邊好像掃不到]]> 2022-09-25 11:45:16 UTC https://padlet.com/Symmetry_trash/vyeexwx0uah98g2d/wish/2312171139