Enseñar y aprender con tecnologías by https://padlet.com/edgar_ortiz971/vydjibz1m2g6 un modelo teórico para las buenas prácticas con TIC en-us 2018-05-10 04:29:35 UTC 2021-07-10 04:21:38 UTC hello@padlet.com edgar_ortiz971 https://padlet.com/edgar_ortiz971/vydjibz1m2g6/wish/259517628 La mejor forma de relacionar todo el contexto en el que se desarrolla el "enseñar y aprender" con tecnologías es a través de la Palabra clave sobre la teoría de la educación; y esta es: por medio de Tecnología educativa, formación del profesorado, tecnologías de la información y la comunicación (TIC), mediante un modelo teórico y la integración de las TIC. ]]> 2018-05-10 04:31:53 UTC https://padlet.com/edgar_ortiz971/vydjibz1m2g6/wish/259517628 edgar_ortiz971 https://padlet.com/edgar_ortiz971/vydjibz1m2g6/wish/259517668 El modelo TPCK menciona un agrupamiento sobre el conocimiento de un profesor, ellos son: Contenido curricular, Conocimiento didáctico general, conocimiento curricular, conocimiento didáctico del conjunto materia y pedagogía, conocimiento de los alumnos y características, conocimiento de los contextos educativos y por ultimo conocimiento de los objetivos, finalidades y valores educativos. 

]]> 2018-05-10 04:32:13 UTC https://padlet.com/edgar_ortiz971/vydjibz1m2g6/wish/259517668 edgar_ortiz971 https://padlet.com/edgar_ortiz971/vydjibz1m2g6/wish/259517707 Shulman decía: enseñar es, en primer lugar comprender. Por esto, el profesor no solo debe comprender sino también orientar su conocimiento hacia la "materia y la didáctica".  Toda su teoría se basaba en la forma de enseñar del profesor. 

]]> 2018-05-10 04:32:31 UTC https://padlet.com/edgar_ortiz971/vydjibz1m2g6/wish/259517707 edgar_ortiz971 https://padlet.com/edgar_ortiz971/vydjibz1m2g6/wish/259517802 El modelo TPCK está basado en la comprensión en que la enseñanza precisa muchos tipos de conocimiento. 

Está basado en la articulación de las relaciones entre el contenido curricular, tecnología y pedagogía. 

La base de una buena práctica educativa con TIC esta dado de la siguiente forma:

Ø  El conocimiento de la Pedagogía y del contenido curricular (PCK)
Ø  El conocimiento de la Tecnología y el contenido curricular (TCK)
Ø  El conocimiento de la Tecnología y la Pedagogía (TPK).

El TPCK define el corpus del conocimiento que los profesores necesitan para enseñar "con" y "sobre" tecnología en sus diferentes asignaturas. Vale decir que el TPCK es una forma de reflexión dentro de las múltiples posibilidades del conocimiento. 

]]> 2018-05-10 04:33:03 UTC https://padlet.com/edgar_ortiz971/vydjibz1m2g6/wish/259517802 edgar_ortiz971 https://padlet.com/edgar_ortiz971/vydjibz1m2g6/wish/259517848 Para finalizar un profesor necesita comprender la diversidad de alumnos y sus necesidades de aprendizajes. También planificar y diseñar entornos de aprendizajes y por ultimo desarrollar estrategias didácticas eficaces para adaptarse al aprendizaje de los alumnos. 

 

Las buenas prácticas educativas con TIC son acciones complejas y multidimensionales que exigen comprender la representación y formulación de conceptos y procedimientos para su comprensión a través de las TIC. Desarrollar estrategias didácticas , Conocer las dificultades de aprendizaje de conceptos y de qué forma las TIC ayudan a superarlas 
]]> 2018-05-10 04:33:26 UTC https://padlet.com/edgar_ortiz971/vydjibz1m2g6/wish/259517848