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      <title>Conceitos by Isabel Cunha do Amaral</title>
      <link>https://padlet.com/isabelcamaral/vybkrmy6jey8q7hv</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-10 01:01:26 UTC</pubDate>
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         <title>Pressuposto e subentendido</title>
         <author>isabelcamaral</author>
         <link>https://padlet.com/isabelcamaral/vybkrmy6jey8q7hv/wish/2584639705</link>
         <description><![CDATA[<div>Pressupostos e subentendidos são informações expressas implicitamente em um texto e não expressas de forma direta.<br><br>Exemplo de pressuposto:</div><blockquote>Decidi parar de comer carne.<br><strong>Pressuposto:</strong> A pessoa comia carne antes.<br>Exemplos de subentendidos<br><br><blockquote>Exemplo de subentendido:<br>Diana virou vegetariana mês passado.&nbsp;<br><br><strong>Subentendido:</strong> Ela comia carne antes de virar vegetariana.<br><br></blockquote></blockquote><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-10 01:32:26 UTC</pubDate>
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         <title>Tempo Verbal</title>
         <author>isabelcamaral</author>
         <link>https://padlet.com/isabelcamaral/vybkrmy6jey8q7hv/wish/2584647134</link>
         <description><![CDATA[<div>A ação verbal ocorre em um determinado tempo o qual é denominado tempo verbal.<br><br>a) Presente: faz referência a fatos que se passam ou se estendem ao momento em que falamos.</div><ul><li><strong>Agora eu leio</strong></li></ul><div><br>b) Pretérito: tem referência a fatos anteriores ao momento em que falamos.<br><br></div><ul><li>Imperfeito: expressa um fato ocorrido e um momento anterior ao atual, mas que não foi completamente terminado</li></ul><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ex: Depois de entrar, ele trancava a porta.<br><br>Perfeito (simples): expressa um fato que teve início em um momento anterior ao atual e que foi totalmente terminado.<br><br></div><div><strong>- Ele trancou a porta.<br><br></strong>Mais-que-perfeito: expressa um fato ocorrido antes de outro fato já terminado.<br><br>-<strong>Quando cheguei, ele já trancara a porta.<br><br></strong>c) Futuro: faz referência a fatos ainda não realizados.<br><br><strong>-Beatriz ganhará o prêmio.</strong></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-10 01:37:41 UTC</pubDate>
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         <title>Verbos Impessoais </title>
         <author>amandalcbecil</author>
         <link>https://padlet.com/isabelcamaral/vybkrmy6jey8q7hv/wish/2584811409</link>
         <description><![CDATA[<div>Os verbos impessoais são aqueles que não possuem sujeito. Ficam sempre na 3ª pessoa do SINGULAR.<br><br><br></div><blockquote>Exemplos:&nbsp;<br>•Choveu muito hoje&nbsp;</blockquote><div><br></div><blockquote>•Há motivos para que eu vá.</blockquote><div><br></div><blockquote>•Faz muito tempo que não a vejo.</blockquote><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-10 03:40:19 UTC</pubDate>
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         <title>Concordância verbal</title>
         <author>amandalcbecil</author>
         <link>https://padlet.com/isabelcamaral/vybkrmy6jey8q7hv/wish/2584823244</link>
         <description><![CDATA[<div>A concordância verbal ocorre com o verbo em relação ao sujeito. Ou seja, a conjugação do verbo precisa se adaptar, seja no singular ou plural, seja na pessoa (1, 2ª ou 3ª), às condições propostas pelo sujeito.<br><br><br></div><blockquote>Exemplos:<br>•Nós amamos muito esse filme.<br>(Sujeito + verbo + complemento)<br><br>•Tu amas muito esse filme.<br>(Sujeito + verbo + complemento)<br><br>•Elas amam muito esse filme.<br>(Sujeito + verbo + complemento)<br><br></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-10 03:53:11 UTC</pubDate>
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         <title>Concordância nominal</title>
         <author>amandalcbecil</author>
         <link>https://padlet.com/isabelcamaral/vybkrmy6jey8q7hv/wish/2586073076</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Concordância nominal ocorre quando artigos, adjetivos, pronomes, numerais e outros termos que acompanham o substantivo concordam em gênero e número.</div><div><br><br></div><blockquote>Exemplos:<br>• Meu filho é bonito.<br>(pronome + substantivo + verbo + adjetivo)</blockquote><div><br></div><blockquote><br>•Minha filha é bonita.<br>(pronome + substantivo + verbo + adjetivo).</blockquote><div><br></div><blockquote>•Minhas filhas são bonitas.<br>(pronome + substantivo + verbo + adjetivo)<br></blockquote><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-10 20:44:57 UTC</pubDate>
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         <title>Voz ativa e voz passiva</title>
         <author>amandalcbecil</author>
         <link>https://padlet.com/isabelcamaral/vybkrmy6jey8q7hv/wish/2586147316</link>
         <description><![CDATA[<div>Voz ativa ocorre quando o enunciado evidencia que o <strong>sujeito pratica a ação</strong> (também chamado de sujeito<strong> </strong>agente). Nesse caso, o sujeito é aquele que executa, de modo ativo, a ação ocorrida no enunciado, portanto, o agente fica em evidência.</div><blockquote>Exemplos:<br>•O rapaz ouve a moça no rádio.<br>Sujeito agente + verbo na voz ativa + continuação do predicado<br><br>•Uma criança feriu seu filho na escola.<br>Sujeito agente + verbo na voz ativa + continuação do predicado<br><br>•As meninas lerão muitos livros.<br>Sujeito agente + verbo na voz ativa + continuação do predicado</blockquote><div><br><br>Voz passiva:<br>Ao contrário da voz ativa, a voz passiva evidencia o sujeito que sofre determinada ação (o chamado sujeito paciente). Logo, a voz passiva pode ser usada para evidenciar não o agente, e sim quem está sendo impactado por ela.<br><br></div><blockquote>Exemplos: <br>•A moça <strong>é ouvida</strong> pelo rapaz no rádio.<br>Sujeito paciente + <strong>verbo auxiliar </strong>e <strong>verbo principal na voz passiva</strong> + continuação do predicado</blockquote><div><br></div><blockquote>•Seu filho <strong>foi ferido</strong> por uma criança na escola.<br>Sujeito paciente + <strong>verbo auxiliar </strong>e <strong>verbo principal na voz passiva</strong> + continuação do predicado</blockquote><div><br></div><blockquote>•Muitos livros <strong>serão lidos</strong> pelas meninas.<br>Sujeito paciente + <strong>verbo auxiliar </strong>e <strong>verbo principal na voz passiva</strong> + continuação do predicado<br><br></blockquote><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-10 22:49:54 UTC</pubDate>
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         <title>Modo verbal</title>
         <author>isabelcamaral</author>
         <link>https://padlet.com/isabelcamaral/vybkrmy6jey8q7hv/wish/2586153685</link>
         <description><![CDATA[<div>Os modos verbais representam a indicação da forma, e também sentido, que um verbo carregará consigo. Sua função é indicar a maneira de como os verbos expressarão as ações dentro do período.<br><br></div><ul><li>O modo indicativo: é a expressão dos fatos, de uma certeza dentro da oração. Exemplo: Sabe muito sobre física.</li><li>O modo subjuntivo: expressa dúvidas, incertezas, possibilidades e até mesmo dúvidas na oração. Exemplo: Talvez consiga passar na prova.</li><li>O modo imperativo: denota ordens, e exprime igualmente pedidos na oração. Exemplo: Passe na prova!</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-10 23:00:20 UTC</pubDate>
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         <title>Conjunções e suas relações</title>
         <author>amandalcbecil</author>
         <link>https://padlet.com/isabelcamaral/vybkrmy6jey8q7hv/wish/2586162298</link>
         <description><![CDATA[<div>*As conjunções tem a função de ligar palavras, elementos ou orações em um mesmo período, estabelecendo relação de sentido entre eles, que varia de acordo com o contexto.<br>*Elas são classificadas em conjunções coordenativas e conjunções subordinativas.<br>*As conjunções coordenativas ligam elementos independentes entre si e são subdivididas em outras cincos classificações: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.<br>*As conjunções subordinativas ligam elementos dependentes entre si, havendo uma oração principal e uma oração subordinada. Elas podem ser subdividas entres conjunções subordinada adverbias e conjunções subordinadas integrantes.<br><br></div><blockquote>Exemplos:<br><br>“No safári, vimos girafas, leões e zebras.”<br><br>“Ela ainda não chegou, nem sabemos quando vai chegar.”</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-10 23:15:14 UTC</pubDate>
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         <title>Questões</title>
         <author>isabelcamaral</author>
         <link>https://padlet.com/isabelcamaral/vybkrmy6jey8q7hv/wish/2591982750</link>
         <description><![CDATA[<div>Pergunta 1<br><br>Assinale a alternativa em que uma forma verbal foi empregada incorretamente:</div><div>a) O superior interveio na discussão, evitando a briga.</div><div>b) Se a testemunha depor favoravelmente, o réu será absolvido.</div><div>c) Quando eu reouver o dinheiro, pagarei a dívida.</div><div>d) Quando você vier a Campinas, ficará extasiado.</div><div>e) Ele trará o filho, se vier a São Paulo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-15 23:05:24 UTC</pubDate>
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         <title>Pergunta 2:</title>
         <author>isabelcamaral</author>
         <link>https://padlet.com/isabelcamaral/vybkrmy6jey8q7hv/wish/2591983654</link>
         <description><![CDATA[<div>Relacione as colunas de acordo com a classificação dos substantivos em destaque:<br><br></div><div>I. Substantivo abstrato<br><br></div><div>II. Substantivo concreto<br><br></div><div>a) ( ) Minha <strong>aliança</strong> de casamento é de ouro.<br><br></div><div>b) ( ) O crescimento econômico depende de uma nova <strong>aliança</strong> comercial.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-15 23:07:10 UTC</pubDate>
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         <title>Pergunta 3:</title>
         <author>amandalcbecil</author>
         <link>https://padlet.com/isabelcamaral/vybkrmy6jey8q7hv/wish/2591985501</link>
         <description><![CDATA[<div>(Fuvest – SP) Entre as mensagens abaixo, a única que está de acordo com a norma escrita culta é:<br><br></div><div>a) Confira as receitas incríveis preparadas para você. Clica aqui!<br><br></div><div>b) Mostra que você tem bom coração. Contribua para a campanha do agasalho!<br><br></div><div>c) Cura-te a ti mesmo e seja feliz!<br><br></div><div>d) Não subestime o consumidor. Venda produtos de boa procedência.<br><br></div><div>e) Em caso de acidente, não siga viagem. Pede o apoio de um policial.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-15 23:10:34 UTC</pubDate>
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