Salle A13

Groupe parallèle : Théo

Effectif : entre 10 et 15

• Tous les niveaux présents de la 6ème à la 3ème

• Mise en place difficile car les élèves manquent d'autonomie

• Difficultés à mettre les élèves au travail car ils viennent tous de niveaux différents

• Longue mise en place car les élèves comptaient sur l'outil informatique pour travailler ( pas d'agenda, devoirs pas notés, pas d'affaires, pas d'anticipation) - Des progrès depuis la reprise de janvier

• Très positif avec les 4ème et les 6ème

• 5ème peu/pas autonomes

• 3ème : difficiles au départ, des progrès

• Très souvent les mêmes matières travaillées

• Meilleure cohésion depuis janvier

  
  

• Dans mon groupe : 6° / 5° / 3°

• Difficultés pour les mettre au travail sauf Elif, qui est très volontaire.

• Certains aiment rester sur l'ordinateur et ne font pas grand chose.

• Un élève est pénible et me prend beaucoup de temps : Evan Scouffler.

• Plutôt positif pour le reste du groupe.

• Souvent ils n'ont pas leurs affaires pour travailler ....

Salle A01

effectifs : 7 élèves

Niveaux 6ème et 5ème.

De nombreux élèves n'ont pas suffisamment de devoirs le lundi soir pour tenir 1 heure. Plus généralement très peu de travail dans l'ensemble sauf pour certaines matières.

Il manque également régulièrement du matériel à certains.

Les élèves de 6ème sont motivés et nettement plus sérieux que les élèves de 5ème qui, eux, viennent pour s'amuser sur les ordinateurs n'ayant pas d'affaires pour travailler.

Effectif : environ 18 élèves

Niveaux : 6° / 5° / 3°

-Un élève (Evan Scouffler) perturbe le groupe car il met du temps à se mettre au travail.

-Problèmes de manque de matériel, les élèves n'apportent pas leurs affaires.

-Trop de niveaux différents car tous ont besoin d'une aide individuelle.

-Manque d'autonomie, même pour les 3°.

-Certains ne pensent qu'à aller sur l'ordinateur....

-Certains ont déjà DF dans la journée et n'ont plus grand chose à faire à 16h30.

-Les élèves viennent avec plaisir et sont agréables.

Une dizaine d'élèves de 3e, volontaires, travailleurs et autonomes (sauf Nathan Luboloko)

• Plus de calme depuis la formation de petits groupes

• Les 6e ont souvent peu de devoirs (SVT surtout)

• Des difficultés à se mettre au travail et à maintenir la concentration sur l'heure entière

• Mêmes constats que le lundi

• 2 élèves seulement sur ce créneau : Narek Akobyan qui travaille sérieusement et Aminé Ozdemir qui fait acte de présence

Seulement des 4ème2 dont je suis PP.

Le groupe évolue à chaque trimestre si besoin

8 élèves inscrits et parfois d'autres élèves de la classe se rajoutent ponctuellement.

Groupe plutôt autonome et sérieux sauf deux élèves ( pas de concentration pour Aaron; Clara n'est pas efficace)

Chaque début de séance commence par le point sur les devoirs de la classe. Les élèves se prêtent facilement les cahiers/livres si besoin.