1. einen Text über Vorteile von Praktika zu verstehen

2. Vorteile und Gründe nennen

3. Vermutungen äußern

4. Zweifel äußern

5. Anzeigen verstehen

6. eine Bewerbung schreiben

Grammatik:

1. sowohl- als auch

2. entweder- oder

3. weder- noch

4. nicht nur- sondern auch

5. n- Deklination

6. Passiv mit Modalverb

7. Nebensatz mit seit(dem)

1. a) Was ist er von Beruf?

   b) Wie sind seine Arbeitszeiten?

   c) Wie lange arbeitet er?

2. a) Was macht Herr Meier beruflich?

   b) Wo hat Herr Meier früher gearbeitet?

   c) Was hat ihm an dem Job gefallen?

3. a) Was macht Markus beruflich?

   b) Was sind seine Aufgaben im Restaurant?

   c) Was möchte Markus in der Zukunft machen?

1. Wie beginnt Charlottes Arbeitstag?

2. Was passiert mit den Skizzen von Gebäuden auf Charlottes Schreibtisch?

3. Welches andere Wort für Zeichnungen kannst du im Text finden?

4. Welches Talent hat sich Charlotte erst aneignen müssen? 5. Kann Charlotte ihrer Kreativität als Architektin freien Lauf lassen?

6. Neben Ästhetik muss Charlotte auch ein Gespür haben. Wofür?

7. Was ist das Wichtigste in ihrem Beruf?

8. Können die Wünsche von Kunden immer erfüllt werden? 9. Warum ist Kundenkontakt während des ganzen Projekts wichtig?

10. Abgesehen von ihrem Büro, muss Charlotte wo noch ihre Arbeit machen?

1. Was ist Mias Beruf?

2. Könntest du dir vorstellen, denselben Beruf auszuüben? Begründe deine Antwort kurz.

3. Wann öffnet das Restaurant?

4. Was sind Mias Aufgaben?

5. Nenne 3. Wann beginnt Mia mit der Arbeit und wann hört sie auf?

6. Was musste Mia erst üben, bevor sie es konnte? Wenn du Gast im Restaurant wärst, warum würdest du Trinkgeld geben?

7. Du möchtest einen Eistee bestellen. Wie formulierst du deine Bestellung?

8. Womit deckt Mia die Tische?

9. Was macht Mia, wenn sie an das Telefon des Restaurants geht?

1. Wo arbeitet Carla?

2. Was macht Carla zuerst, wenn sie in die Arbeit kommt?

3. Was muss Carla machen, wenn Hotelgäste kommen?

4. Wie muss Carla die Hotelgäste behandeln?

5. Welche Aufgaben hat Carla als Rezeptionistin?

6. Könntest du dir vorstellen, als Rezeptionistin zu arbeiten? Begründe deine Antwort.

7. Welcher Unfall ist während Carlas Arbeitstag passiert?

8. Wie hat sie in der Situation geholfen? (Frage 5)

9. Wie geht es Carla am Ende des Tages?

10. Fasse kurz zusammen, worum es in diesem Text geht.

ÜB S. 110/ 4a+b

1. Welche Geräte muss Nicole als Gärtnerin benutzen?

2. Was muss Nicole machen, bevor sie Samen einpflanzen kann?

3. Nenne 5 Lebensmittel, die in diesem Text erwähnt werden.

4. Was muss Nicole machen, nachdem sie die Pflanzen gesetzt hat?

5. Wie ist die Arbeit als Gärtner?

6. Welche Kräuter werden im Text erwähnt?

7. Auf welche zwei Arten kann Nicole die Blumen gießen?

8. Warum muss sie die Gemüsepflanzen bald entfernen?

9. Auch Nicole weiß nicht alles über Blumen und Co, und muss daher manchmal etwas nachlesen. Stimmt das?

10. Wie hat dir der Text gefallen? Erzähle kurz.