medios y lenguajes que facilitan las tecnologías digitales. Las prácticas que antes ocurrían por separado, en la actualidad se desarrollan en un mismo entorno, el digital, y mediante un solo dispositivo: generalmente un celular inteligente. A lo largo de un extenso y profundo ensayo sobre la cultura de la convergencia, Milad Doueihi (2010) analiza las transformaciones que ocurren en la cultura y en el imaginario social a través de lo que él denomina “conversión digital”.(ferrarelli, 2021, p. 401)

 Brecha Digital y Desigualdad Educativa: La falta de acceso a las tecnologías, como las computadoras, genera una brecha digital que se traduce en una desigualdad educativa. En un contexto donde la educación virtual se vuelve cada vez más relevante, esta brecha se agudiza, dejando a muchos estudiantes sin las herramientas necesarias para acceder al conocimiento. 

En la actualidad la sociedad y la cultura se encuentran cada vez mas digitalizadas. Ya no alcanza con solo saber leer y escribir para lograr abrirse puertas dentro de la sociedad hoy en día además de estar alfabetizados en la lectoescritura se necesita de una Alfabetización Digital, la alfabetización digital es fundamental para la inclusión educativa y el desarrollo personal. No se trata solo de saber usar una computadora, sino de comprender cómo las tecnologías funcionan y cómo utilizarlas para aprender, crear y comunicarse de manera efectiva. 

Aunque es difícil lograr que todas las personas puedan acceder a una completa educación ya que no todos cuentan con los mismos recursos y posibilidades que les permitan acceder a las distintas herramientas tecnológicas que se necesitan para que esto se lleve a cabo. Es por eso que se habla y se busca que halla una Justicia Educativa. La justicia educativa implica garantizar la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, independientemente de su origen social o económico. La inclusión de tecnologías en la enseñanza puede ser una herramienta poderosa para promover la justicia educativa, brindando a todos los estudiantes acceso a recursos educativos de calidad. Si se logra cumplir con todo lo mencionado podría decirse que se busca encaminar a una Sociedad de la Información y el Conocimiento (SIC): ya que vivimos en una sociedad donde la información y el conocimiento son los principales motores del desarrollo. Las tecnologías son esenciales para acceder a la información, procesarla y generar nuevo conocimiento. La educación debe preparar a los estudiantes para navegar este entorno complejo y dinámicony lograr que todos los estudiantes puedan tener una correcta Apropiación Social de las TIC, la apropiación social de las tecnologías implica integrarlas en la vida cotidiana de manera significativa, utilizandolas para el desarrollo personal, social, económico y cultural. La educación tiene un rol fundamental en este proceso, enseñando a los estudiantes a utilizar las tecnologías de manera responsable y creativa. 

Cómo se menciona mas arriba en el texto La alfabetización en la era digital va más allá de la lectura y escritura tradicionales. Hoy en día se habla de  alfabetismos aumentados estos incluyen habilidades como la producción de contenido digital, la colaboración en línea y la comprensión de los diferentes lenguajes y formatos digitales.

La inclusión de tecnologías en la enseñanza puede contribuir a construir una educación más justa, inclusiva y relevante para el mundo actual.  Las tecnologías pueden facilitar el acceso al conocimiento,  promover la participación activa de los estudiantes,  desarrollar habilidades digitales  y preparar a los estudiantes para un futuro donde la información y el conocimiento son esenciales para el éxito.

Es importante recordar que la tecnología es una herramienta, no un fin en sí misma. La clave reside en utilizarla de manera estratégica,  integrandola en un proyecto educativo integral que fomente la creatividad,  el pensamiento crítico y la colaboración,  y que tenga en cuenta las necesidades y características de cada estudiante.