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      <title>El blog en la educación by Abraham Salas Quesada</title>
      <link>https://padlet.com/abrahamsalas/vvrd6xljnpbwuefk</link>
      <description>Recopilación de información sobre la importancia y aplicación del blog en el ámbito educativo. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-29 13:54:17 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es un blog?</title>
         <author>abrahamsalas</author>
         <link>https://padlet.com/abrahamsalas/vvrd6xljnpbwuefk/wish/1664119151</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un sitio web donde las personas pueden registrarse, publicar entradas que se despliegan en orden cronológico y pueden comentar en las entradas ajenas (Bartolomé, 2011).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 13:56:39 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo de blog</title>
         <author>abrahamsalas</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 13:58:20 UTC</pubDate>
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         <title>Usos del blog</title>
         <author>abrahamsalas</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Portafolio digital.&nbsp;</li><li>Diario de trabajo.</li><li>Eje del entorno de trabajo personal</li><li>Blog de grupo</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 14:07:13 UTC</pubDate>
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         <title>Ventajas del blog</title>
         <author>abrahamsalas</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Permiten una comunicación inmediata entre profesores y estudiantes o entres estudiantes.</li><li>Se pueden compartir otras formas de comunicación de información como gráficos digitales, video, audio y links hacia otras páginas de interés.</li><li>Da un mejor desarrollo en la escritura de los estudiantes.</li><li>Incentiva el aprendizaje de las ideas mientras las construyen y comparten con otros.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 14:09:37 UTC</pubDate>
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         <title>Blogger</title>
         <author>abrahamsalas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Este sitio web permite la suscripción y creación de blogs gratuitamente:<br><br>https://www.blogger.com/&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 14:13:56 UTC</pubDate>
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         <title>Recomendaciones para blogs</title>
         <author>abrahamsalas</author>
         <link>https://padlet.com/abrahamsalas/vvrd6xljnpbwuefk/wish/1664137789</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Para mantener actualizado el blog se pueden crear en colaboración con un grupo o usar un blog abierto para formar redes de blogs.</li><li>Las entradas en un blog deben contar con las siguientes partes: título, fecha, autor, resumen, texto, fuentes y comentarios.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 14:18:06 UTC</pubDate>
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         <title>Cuidados del blog</title>
         <author>abrahamsalas</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Un blog requiere ser mantenido, la persona que lo crea debe asegurarse que este contenga entradas actualizadas y participación de parte de los alumnos.</li><li>Se deben tener en cuenta los cuatro tipos de URL usados en blogs: un URL donde se encuentra y puede leerse el blog, el URL de cada entrada, uno donde este puede ser editado y uno generado al suscribirse.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 14:20:01 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo de página de edición en Blogger</title>
         <author>abrahamsalas</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 14:24:56 UTC</pubDate>
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         <title>Nota aparte: Usos educativos de la pizarra digital</title>
         <author>abrahamsalas</author>
         <link>https://padlet.com/abrahamsalas/vvrd6xljnpbwuefk/wish/1664144811</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Los estudiantes y el docente pueden utilizarlos en la creación de murales virtuales para compartir con los demás diferentes contenidos como videos, imágenes, audios, esquemas, archivos, entre otros (Giler-Loor et al., 2020).&nbsp;</li><li>Se pueden usar para crear espacios virtuales de discusión, como lo sería un foro, donde se fomente el debate y la reflexión (Giler-Loor et al., 2020). &nbsp;</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 14:26:50 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias usadas:</title>
         <author>abrahamsalas</author>
         <link>https://padlet.com/abrahamsalas/vvrd6xljnpbwuefk/wish/1664146403</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Bartolomé, A. (2011). En Recursos tecnológicos para el aprendizaje. San José, Costa Rica: EUNED. pp. 267-277.</li><li>Giler-Loor, D., Zambrano-Mendoza, G., Velásquez-Saldarriaga, A., Vera-Moreira, M. (2020). Padlet como herramienta interactiva para estimular las estructuras mentales en el fortalecimiento del aprendizaje. Dominio de las Ciencias, 6, 1322-1351.&nbsp;</li><li>Soner Sütçü, S. (2020). Blogging in EFL Learners’ Academic Writing. International Journal of Progressive Education, 16, 344-351.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-29 14:28:36 UTC</pubDate>
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