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      <title>Guida per un giorno a Milano by Fiory ic</title>
      <link>https://padlet.com/fiorellaicolaro/milano</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-22 17:25:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fiorellaicolaro</author>
         <link>https://padlet.com/fiorellaicolaro/milano/wish/2892699648</link>
         <description><![CDATA[<p>La classe, in linea con l’attività interdisciplinare con l’ed. civica con argomento l’art. 9 della Costituzione italiana e l’obiettivo 11 dell’agenda 2030 (proteggere e salvaguardare il patrimonio culturale),&nbsp; è invitata a diventare guida per un giorno per promuovere il castello Sforzesco di Milano. Un compito divertente ma anche impegnativo in quanto occorre informarsi sulla storia, sugli artisti e sulle vicende che ruotano attorno a tale monumento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-22 17:29:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fiorellaicolaro</author>
         <link>https://padlet.com/fiorellaicolaro/milano/wish/2892705375</link>
         <description><![CDATA[<p>&nbsp;Il compito che viene assegnato è duplice:</p><p><br></p><p>• organizzare il percorso all’esterno e all’interno del Castello e ricercare le informazioni sulla&nbsp; struttura architettonica dei diversi cortili per comprenderne la funzione e scoprire i grandi capolavori conservati all’interno del Castello: la Pietà Rondanini di Michelangelo, il monumento funebre a Bernabò Visconti di Bonino da Campione, la Sala delle Asse di Leonardo, la Madonna del libro di Foppa e le vedute di Canaletto.</p><p><br></p><p>• preparare un prodotto grafico tramite Canva ossia una brochure che contenga 5 QR code (uno per gruppo). Scansionando il QR code si accede ad un documento in PDF&nbsp; nel quale ogni gruppo avrà inserito le informazioni più importanti e le foto dell’opera trattata accessibili anche ad un pubblico internazionale ( con traduzioni in lingua inglese/spagnolo).</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-22 17:34:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fiorellaicolaro</author>
         <link>https://padlet.com/fiorellaicolaro/milano/wish/2892705723</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Per facilitare il compito la classe (si ipotizza di 20 alunni)&nbsp; viene divisa in cinque gruppi da quattro, ognuno dei quali dovrà produrre una presentazione/guida su una parte del castello.</p></li></ul><p><br></p><ul><li><p>In ogni gruppo gli alunni si occuperanno di ricercare informazioni sulle caratteristiche dell’opera analizzata, sull’autore, sul contesto storico; si divideranno la traduzione in lingua di alcune parti della presentazione e l’esposizione finale; realizzeranno un prodotto grafico in PDF tramite Canva.</p></li></ul><p><br></p><p>I gruppi saranno:</p><p><br></p><p>GRUPPO 1 - Struttura del castello, architettura e contesto storico -&nbsp;</p><p><br></p><p>GRUPPO 2 - Pietà Rondanini-&nbsp;</p><p><br></p><p>GRUPPO 3. Monumento funebre a Bernabò Visconti;&nbsp;</p><p><br></p><p>GRUPPO 4. Madonna del libro di Foppa;&nbsp;</p><p><br></p><p>GRUPPO 5. Vedute di Canaletto.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-22 17:34:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fiorellaicolaro</author>
         <link>https://padlet.com/fiorellaicolaro/milano/wish/2892706541</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Informazioni storiche e artistiche sul Castello Sforzesco:</strong></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.milanocastello.it/">https://www.milanocastello.it/</a>&nbsp;</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.milanocastello.it/it/edificio">https://www.milanocastello.it/it/edificio</a>&nbsp;</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.milanocastello.it/it/la-storia">https://www.milanocastello.it/it/la-storia</a>&nbsp;</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.lombardiabeniculturali.it/istituzioni/storia/?unita=03.01">https://www.lombardiabeniculturali.it/istituzioni/storia/?unita=03.01</a>&nbsp;</p><p><br></p><p><strong>Informazioni sulle opere presenti all’interno del Castello:</strong></p><p><br></p><p><strong>-Michelangelo&nbsp;</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Piet%C3%A0_Rondanini">https://it.wikipedia.org/wiki/Piet%C3%A0_Rondanini</a>&nbsp;</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.milanocastello.it/it/content/michelangelo">https://www.milanocastello.it/it/content/michelangelo</a>&nbsp;</p><p><strong>-Bonino da Campione</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bonino_da_Campione">https://it.wikipedia.org/wiki/Bonino_da_Campione</a>&nbsp;</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Monumento_funebre_di_Bernab%C3%B2_Visconti">https://it.wikipedia.org/wiki/Monumento_funebre_di_Bernab%C3%B2_Visconti</a>&nbsp;</p><p><strong>-Leonardo Da Vinci&nbsp;</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Leonardo_da_Vinci">https://it.wikipedia.org/wiki/Leonardo_da_Vinci</a>&nbsp;</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sala_delle_Asse">https://it.wikipedia.org/wiki/Sala_delle_Asse</a>&nbsp;</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.milanocastello.it/it/content/leonardo-da-vinci">https://www.milanocastello.it/it/content/leonardo-da-vinci</a>&nbsp;</p><p><strong>-Canaletto</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://it.wikipedia.org/wiki/Canaletto">https://it.wikipedia.org/wiki/Canaletto</a>&nbsp;</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.finestresullarte.info/arte-base/canaletto-vita-e-opere-maestro-vedutismo-veneziano">https://www.finestresullarte.info/arte-base/canaletto-vita-e-opere-maestro-vedutismo-veneziano</a>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-22 17:35:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fiorellaicolaro</author>
         <link>https://padlet.com/fiorellaicolaro/milano/wish/2892714782</link>
         <description><![CDATA[<p>La valutazione di gruppo riguarderá:</p><p><br></p><p>Valutazione</p><p>fasce A= 10-9; B =8-7; C= 6; D=5</p><p>lo studente assume comportamenti corretti, collaborativi e responsabili</p><p>lo studente contribuisce allo sviluppo dell’etica della responsabilitá</p><p>lo studente possiede una formazione tecnologica</p><p>lo studente é consapevole dell’uso corretto delle tecnologie</p><p>La valutazione riguarda le aree scritto, grafico, parlato mediante 4 fasce di voto espresse dalle diverse discipline:</p><p>A= 10-9; B = 8-7; C=6; D=5; E=4.</p><p>Competenze valutate&nbsp;</p><ol><li><p>Narrare esperienze, eventi, selezionare informazioni significative in base allo scopo, esplicitandole in modo chiaro ed esaustivo.</p></li><li><p>Descrivere luoghi e oggetti e personaggi, esporre procedure selezionando le informazioni significative utilizzando un lessico significativo&nbsp;</p></li><li><p>Riferire oralmente su un argomento di studio esplicitando lo scopo e presentandolo in modo chiaro controllare il lessico specifico, precisare le fonti e servirsi di materiali di supporto.</p></li></ol><p><br></p><p>Autovalutazione da parte degli alunni.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-22 17:42:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fiorellaicolaro</author>
         <link>https://padlet.com/fiorellaicolaro/milano/wish/2892715102</link>
         <description><![CDATA[<p>Una volta ultimata l’esperienza verrà dedicata un’ora alla condivisione degli aspetti positivi e delle criticità riscontrate durante la realizzazione dell’attività.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-22 17:42:33 UTC</pubDate>
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