En primera instancia, la docente que toma conocimiento de la situación, debe cuidar a la niña, apartándola a un lugar donde se pueda sentir tranquila, acompañada, segura, contenida, creída y no juzgada; estando siempre acompañada de un adulto responsable.

Proceder a la escucha atenta y a sostener el acompañamiento. En ese momento, lo más importante es el acto del relato de la niña, el cual es de vital importancia para las futuras medidas. De ahí que todo comentario referido al hecho, debe constar en la posterior Acta que la docente confeccionará. La docente podría realizar preguntas al sólo efecto de ampliar el relato espontáneo, con preguntas tales como ¿Qué pasó?, ¿Quién fue el docente que entró?. Más, las preguntas deben evitar sugerirle respuestas a la niña, y bajo ningún motivo la docente debe exponer a la niña a volver a relatar la situación frente a la Directora o la Vicedirectora. Esto sólo la revictimizará frente a otro personal de la institución.

Luego de escuchar con atención activa el relato, la docente deberá redactar el Acta, donde constará el lugar, la fecha y quiénes participaron del relato. La narrativa debe contener los dicho de la niña, de la manera más textual posible, utilizando preferentemente las comillas ("...") De ser posible, la docente debe precisar dichos, observaciones y precisiones del testimonio de la niña (lenguaje verbal y no verbal), ya que esto será de sumo valor para la justicia.

La docente dará noticia al Equipo Directivo de la situación, quien deberá comunicarse de manera inmediata con el Supervisor de Circuito y citará a la familia para anoticiarla de la situación. Paralelamente se dará intervención al Equipo Socioeducativo Regional.

Como el hecho constituye el delito de ASI, se procederá a la realización de la Denuncia Penal ante la Autoridad de Aplicación de la ley de Promoción y Protección Integral de Derechos y ante la justicia, la cual deberá contener la narrativa textual y descriptiva de los hechos acontecidos y narrados por la niña.

Dicha Acta se realizará en Doble Ejemplar, cuidandose la privacidad de la niña y de la docente que recibió el relato de aquella: conteniendo en ejemplar 1 la mención de la docente que tomó conocimiento (y testigos, si los hubiera), junto con sus firmas. Y el ejemplar 2, deberá confeccionarse sin contener el nombre propio de la docente y sólo se rubricará con el sello del establecimiento.

La denuncia con el ejemplar 2 será recibida por el Supervisor Regional quien, además de verificar si posee las formalidades y especificaciones que amerita el acto, formará un expediente (si la urgencia lo requiere), dándole intervención al Equipo Interdisciplinario Socioeducativo de la Delegación Regional de Educación (en caso de imposibilidad de intervención de la Supervisión competente, se avocará la Jefatura de Supervisión que corresponda)

El ejemplar 1 será elevado en sobre cerrado por la Supervisión Regional a la Delegación Regional de Educación, quien lo pondrá a resguardo hasta el momento procesal oportuno.

Finalmente, será la Delegación Regional de Educación quien eleve la denuncia penal, en base al ejemplar 2; haciéndose expresa mención que obra en su poder y se encuentra a disposición del Ministerio Público de la Acusación el ejemplar 1. La Delegación suscribirá la denuncia y garantizará su presentación material.