Storyborden by Lysette Pluimes https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks Opleiding LGW. Samenwerkend leren en-us 2021-01-12 18:29:49 UTC 2025-09-29 17:18:18 UTC hello@padlet.com Lesdoelen https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122072665 - De leerling kan benoemen wat gewenst gedrag is op school
- De leerling kan benoemen wat het betekent om respectvol met elkaar om te gaan]]> 2021-01-25 14:28:41 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122072665 Principes samenwerkend leren https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122073568 - taken student
- taken docent

- De leerlingen maken een rollenspel waarin ze het verschil laten zien tussen hoe je wel en niet respectvol met elkaar omgaat.
- brainstormsessie door de klas laten doen in groepjes (mentimeter, padlet, poster)]]> 2021-01-25 14:28:51 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122073568 digitale activiteiten https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122076137 - een spel om elkaar beter te leren kennen (dilemma kaarten en levensvragen)
- vaardigheidslijst begin van de les

]]> 2021-01-25 14:29:19 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122076137 face to face https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122077399 evt. rollenspel]]> 2021-01-25 14:29:33 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122077399 face to face https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122079192 Sociale vaardigheden ]]> 2021-01-25 14:29:49 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122079192 face to face https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122079527 2021-01-25 14:29:52 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122079527 face to face https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122080036 - Rollenspel ]]> 2021-01-25 14:29:58 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122080036 digitale activiteiten https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122081850 - Pictogrammen spel van gezichtsuitdrukkingen
- ]]> 2021-01-25 14:30:19 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122081850 digitale activiteiten https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122082106 - SWOT ]]> 2021-01-25 14:30:21 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122082106 digitale activiteiten https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122082415 - Vaardigheidslijst eind van de les]]> 2021-01-25 14:30:25 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122082415 Principes samenwerkend leren https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122083475 - taken student
- taken docent

- aandacht voor sociale vaardigheden. (in het proces van samenwerken besteden de leerlingen en de docent aandacht aan de vaardigheden die nodig zijn om prettig en efficiënt samen te werken) 
]]> 2021-01-25 14:30:36 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122083475 Principes samenwerkend leren https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122083860 - taken student
- taken docent

- positieve wederzijdse afhankelijkheid 
- Individuele aansprakelijkheid

]]> 2021-01-25 14:30:41 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122083860 Principes samenwerkend leren https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122084168 - taken student
- taken docent

- De leerlingen krijgen te maken met een rollenspel.
- Aandacht voor sociale vaardigheden.]]> 2021-01-25 14:30:44 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122084168 Lesdoelen https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122089170 - De leerling kan benoemen wat non verbale communicatie is
- De leerling kan verschillende gezichtsuitdrukkingen herkennen]]> 2021-01-25 14:31:35 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122089170 Lesdoelen https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122089433 - De leerling kan een ander aanspreken op zijn of haar gedrag.
- De leerling kan benoemen welke woorden gewenst of ongewenst zijn. 
- De leerling kan (opbouwende) feedback ontvangen.]]> 2021-01-25 14:31:38 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122089433 Lesdoelen https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122089730 - De leerling kan benoemen wat ongewenst gedrag is in de klas.
- De leerling kan handelen als er sprake is van ongewenst gedrag.
- De leerling kan zijn grenzen aangeven.



]]> 2021-01-25 14:31:41 UTC https://padlet.com/lysettepluimes/Bookmarks/wish/1122089730