<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Welkom bij MOST! Het ICSE open schooling project rondom het thema duurzaamheid by Korte, S.M. (Sanne)</title>
      <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28</link>
      <description>Op deze pagina kunnen jullie in de kolom van jullie school en project jullie blog en favoriete foto van jullie project toevoegen. Ook kunnen jullie de andere Nederlandse projecten bekijken. Heb je vragen over jullie project, deze blog of wil je ook meedoen? Laat het vooral weten! Meer informatie is ook hier te vinden: https://elbd.sites.uu.nl/2020/03/13/most/ En vooral: VEEL PLEZIER!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-21 14:30:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-22 17:49:53 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/6a056f3e44cd66c31d381e0639ebeff0/openschoolingseal.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Plastic afval verminderen op school</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2005302973</link>
         <description><![CDATA[<div>Een groot deel van het afval bij ons op school bestaat uit plastic. Hoe kunnen we plastic afval scheiden of verminderen?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/2d0be5ef0005e0084a323b49596eba1d/Waterflesjes_afval__Pixabay_.png" />
         <pubDate>2022-01-21 16:00:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2005302973</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plastic soep</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2029018964</link>
         <description><![CDATA[<div>Doe inspiratie op rondom het thema plastic soep op deze website:<br>https://plasticsoep.sites.uu.nl/kom-zelf-in-actie/&nbsp;<br><br>Ps. Leuk idee om zelf een site/Padlet met informatie rondom jullie probleem te maken als eindproduct van jullie project!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://plasticsoep.sites.uu.nl/kom-zelf-in-actie/" />
         <pubDate>2022-02-04 07:53:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2029018964</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Het MOST project</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2029034731</link>
         <description><![CDATA[<div>Voor meer informatie over het MOST project, kun je hier terecht: https://elbd.sites.uu.nl/2020/03/13/most/&nbsp;<br><br>Andere Europese landen zijn met soortgelijke projecten bezig binnen MOST. Interessant? Kijk op https://icse.eu/international-projects/most/ </div>]]></description>
         <enclosure url="https://elbd.sites.uu.nl/2020/03/13/most/" />
         <pubDate>2022-02-04 08:07:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2029034731</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Energiedetective (10-12 jaar)</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2029072149</link>
         <description><![CDATA[<div>Vanuit Technotrend is een basisschoolprogramma (10-12 jaar) ontwikkeld rondom energie. Neem een kijkje op:<br>https://ktwt.nl/2021/11/15/energie-detective/ en op https://stichtingtechnotrend.nl/energiedetectives-po-2022<br>Voor scholen in regio Utrecht is dit programma tot de zomer van 2022 gratis toegankelijk!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://stichtingtechnotrend.nl/energiedetectives-po-2022" />
         <pubDate>2022-02-04 08:39:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2029072149</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Drie projecten van klas 2:</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2029702030</link>
         <description><![CDATA[<div>- Afval rondom school<br>- Fungi Factory: hergebruik van materialen<br>- Robots op school duurzamer inzetten</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/ab5d39bb55f8dce6ff3bec08b79dc8c1/recycling__pixabay_.png" />
         <pubDate>2022-02-04 16:09:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2029702030</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Onderzoek naar de afbraak van plastic bij het recyclen</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2029703527</link>
         <description><![CDATA[<div>In het lab wordt onderzoek gedaan naar hoe plastic door verhitting afgebroken kan worden tot kleinere bouwstenen. Met die bouwstenen kunnen opnieuw andere plastic producten gemaakt worden.&nbsp;<br>De U-Talent thesisgroep deed onderzoek naar of het lab plastic dezelfde eigenschappen heeft als enkele voorbeelden van door de consument gebruikt plastic. In hoeverre zijn de experimenten in het lab ook nuttig voor het recyclen van het gebruikte plastic?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-04 16:09:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2029703527</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Afval verminderen rondom school</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2029704199</link>
         <description><![CDATA[<div>Om minder afval rondom en in school te krijgen, focussen deze leerlingen op het reduceren van afval productie in school. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/b18c7e1dc93fb05d95ada4b4d98ea9ea/Afvalzakken__Pixabay_.jpg" />
         <pubDate>2022-02-04 16:10:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2029704199</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plan van aanpak</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2041902960</link>
         <description><![CDATA[<div>Tijdens de lessen hebben we uitgezocht hoe we plastic afval goed kunnen scheiden. Daarvoor hebben we ook contact gehad met de gemeente. Daar leerden we dat nascheiding op de planning staat, dus daarom kozen we ervoor niet te focussen op afval scheiden, maar juist het plastic afval verminderen.&nbsp;Het grootste gedeelte van het plastic afval bestaat bij ons uit niet herbruikbare plastic drinkflesjes. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/35418709872ecdb3157f0c4bed86cc74/image.png" />
         <pubDate>2022-02-11 07:40:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2041902960</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Resultaten</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2041903847</link>
         <description><![CDATA[<div>Na inventarisatie bij medeleerlingen, docenten en andere medewerkers, kwamen we op ons favoriete idee uit:&nbsp;<br>Een herbruikbare duurzame waterfles voor iedereen. We pitchte dit idee bij de rector van de school en kregen toestemming deze flessen te gaan regelen!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-11 07:40:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2041903847</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plan van aanpak</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2042092362</link>
         <description><![CDATA[<div>Leerlingen van klas 2 werden verdeeld over drie onderwerpen voor hun projectweek over duurzaamheid. Binnen iieder thema gingen kleine groepjes leerlingen aan de slag met brainstormen, ontwerpen en uiteindelijk ook het creeren van de eindpitch. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-11 10:04:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2042092362</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Resultaten</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2042099423</link>
         <description><![CDATA[<div>Op de laatste dag van de projectweek werder er binnen iedere groep pitches gehouden. Deze werden beoordeeld door docenten en belanghebbenden uit bedrijven, gemeente en onderzoek. Per groep werden de twee favorieten gekozen, die in de aula hun presentatie met ook de andere thema groepen hielden. Dit werd digitaal ook naar alle leerlingen in de klassen verzonden. De uiteindelijke winnaars verdienden een (duurzame) prijs! </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-11 10:09:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2042099423</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plan van aanpak</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2042142426</link>
         <description><![CDATA[<div>Alle leerlingen onderzochten hoeveel afval er thuis geproduceerd wordt en leerden over de impact van afval op de omgeving. Vervolgens werd de vertaalslag naar de schoolomgeving gemaakt.&nbsp;<br>In een brainstorm sessie kwamen er allerlei ideeën op gang. Vervolgens gingen verschillende groepen leerlingen aan de slag met het uitwerken van een aantal van deze thema's. Ze maakten een poster en presenteerden deze voor hun klasgenoten, docenten en schoolbestuur.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/53218b7cc6e2cdfa7e5c268fd5a0e486/presentatie2___onherkenbare_leerlingen.jpg" />
         <pubDate>2022-02-11 10:45:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2042142426</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Resultaten</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2042146767</link>
         <description><![CDATA[<div>Zie de foto voor een aantal van de posters die door de leerlingen gepresenteerd werden. Een van de favoriete ideeën: prullenbakken op het schoolplein waar geen afval meer uit kan waaien!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/a6a1f7385346bbd215fa001f58b10adb/20220204_115912.jpg" />
         <pubDate>2022-02-11 10:48:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2042146767</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoeveel energie verbruiken we thuis? </title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2054934040</link>
         <description><![CDATA[<div>Bovenbouwklassen van basisscholen kunnen met het lesprogramma "Energie detectives"van Technotrend aan de slag. Hierin werken leerlingen samen met pabostudenten, gaan thuis op onderzoek uit en bedenken op school een challenge/ campagne om thuis energie te besparen. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/40537cb4992dbacf995018ec427ed7a0/Schermafbeelding_2022_02_18_115337.png" />
         <pubDate>2022-02-18 09:28:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2054934040</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plan van aanpak</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2055046796</link>
         <description><![CDATA[<div>Het programma bestaat uit:<br>- Les 1: Leren over duurzame energie.<br>- Opdracht 1: Leerlingen gaan thuis op onderzoek uit.<br>- Les 2: Uitkomsten van het onderzoek en het bedenken van de challenge.<br>- Opdracht 2: Samen thuis aan de slag met de challenge.&nbsp;<br>- Les 3: Delen van de uitkomsten, kiezen van de winnaar voor de challenge,  en kennismaking met beroepsbeelden in de energietransitie. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-18 10:58:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2055046796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plan van aanpak</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2055218619</link>
         <description><![CDATA[<div>Vier thesisleerlingen hebben hun eigen onderzoeksvraag geformuleerd en zijn op zoek gegaan naar een wetenschapper die hen bij deze vraag kon helpen. Onder begeleiding van deze wetenschapper zijn verschillende lab en gebruikte plastics schoongemaakt en gemeten met een <em>thermogravimetric analyser&nbsp;</em>om de verschillen in eigenschappen te kunnen meten tijdens het verhitten. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/7b2f98a2989fdab3e1de0b4307de05df/TGA_picture_students.png" />
         <pubDate>2022-02-18 13:20:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2055218619</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Resultaten</title>
         <author>smkorte1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2055227981</link>
         <description><![CDATA[<div>De leerlingen vonden uit dat er voor het gebruikte plastic een hogere temperatuur nodig is om het plastic af te breken in kleinere bouwstenen ten opzichte van het lab plastic. Dit helpt het huidige onderzoek naar de mogelijkheden van het plastic recyclen een stap verder naar concrete toepassingen.&nbsp;<br>Deze resultaten werden tijdens het U-Talent thesissymposium gepresenteerd aan medeleerlingen, docenten, wetenschappers en familieleden. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/6fe6b07e7beb04a04b09164ad2d23492/thesisgroep_onherkenbare_leerlingen.png" />
         <pubDate>2022-02-18 13:26:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2055227981</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wiskunde in Teams en Afval</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2126439630</link>
         <description><![CDATA[<div>De onderbouw variant van wiskunde in teams werd dit jaar in samenwerking met MOST georganiseerd en had als thema de afvalsituatie rond de school.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://wiskundeinteams.sites.uu.nl/" />
         <pubDate>2022-04-02 12:11:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2126439630</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jeroen Bosch College</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2126448271</link>
         <description><![CDATA[<div>Leerlingen van 3 mavo hebben een hele dag enthousiast aan de opdracht gewerkt. Ze gaven aan dat het verbazend leuk was om een dag met wiskunde bezig te zijn. Het huiswerk ging over de hoeveelheid afval die in een week geproduceerd wordt door een huishouden. De verschillende getallen waren direct al aanleiding voor discussie en vergelijk met landelijke cijfers. Het was direct duidelijk: de enorme afvalberg die jaarlijks ontstaat is een enorm probleem. Vooral het ontwerpen van een poster of een powerpoint over hun onderzoek/oplossing voor de omgeving van de school sprak veel leerlingen aan. Ook vonden ze het leuk dat ze in de school rond mochten lopen en hun eigen onderzoekje mochten doen. Veel groepjes gaven aan dat ze ineens veel meer afval zagen liggen en daar nu bewuster mee om zouden gaan.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1541647372/699ce25f93f5ee95f91ec989219bf6ef/MicrosoftTeams_image__4_.png" />
         <pubDate>2022-04-02 12:27:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2126448271</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RSG Tromp Meesters</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2126455781</link>
         <description><![CDATA[<div>Bij ons op school is de opdracht uitgevoerd in 2 en 3 havo en in 3 mavo. Leerlingen hebben de&nbsp; opdracht echt serieus genomen en plannen gemaakt om afval in en rond de school te beperken. De posters waren heel gevarieerd en gaven een goed beeld van de hoeveelheid afval die geproduceerd wordt. We hopen dat er iets met die mooie en originele ideeën kan gebeuren om het afval probleem rond de school aan te pakken.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1541647372/3da85b8b77862eb95cc49d47264cfa38/3M_Werkstuk_1___anonymous.jpg" />
         <pubDate>2022-04-02 12:37:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2126455781</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RSG Tromp Meesters</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2126456067</link>
         <description><![CDATA[<div>De leerlingen aan het werk.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1541647372/2aa3c681de31c4fd549b0ffb145bdb7c/PHOTO_2022_02_16_09_18_50.jpg" />
         <pubDate>2022-04-02 12:37:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2126456067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De opdracht</title>
         <author>mdoorman</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2226816295</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.fisme.science.uu.nl/toepassingen/29017/" />
         <pubDate>2022-06-21 13:27:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2226816295</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De prijsuitreiking (MOST fair)</title>
         <author>mdoorman</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2226818781</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-21 13:29:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2226818781</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Leerlingpresentaties</title>
         <author>mdoorman</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2226819646</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/e86e05be9cc352a13d650af526a66938/plaatje_2___kopie.png" />
         <pubDate>2022-06-21 13:30:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2226819646</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mdoorman</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2226819863</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/3a01cd002b558e8409e72b75ed8ef8dd/plaatje_6___kopie.png" />
         <pubDate>2022-06-21 13:30:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2226819863</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mdoorman</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2226820821</link>
         <description><![CDATA[<div>Beter afval scheiden!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/bda8a2fa625a6969952e5ebdd3658920/plaatje_5___kopie.png" />
         <pubDate>2022-06-21 13:32:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2226820821</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mdoorman</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2226821960</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/990195563/39438da6b2b715c7d6f00b6ea619b379/plaatje_7___kopie.png" />
         <pubDate>2022-06-21 13:33:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2226821960</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uit het verslag van leerlingen van CSG Dingstede</title>
         <author>mdoorman</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2229812890</link>
         <description><![CDATA[<div>"Wij vonden deze dag erg interessant, zwerfaval is namelijk een erg actueel onderwerp. Het heeft ons laten inzien wat voor een groot probleem het nou echt is. We hebben erg veel geleerd van deze dag en hopelijk wordt er serieus iets gedaan aan dit probleem!"</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-24 13:23:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2229812890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Met buurtgenoten nadenken over duurzaamheid</title>
         <author>mlinthorst1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2489439293</link>
         <description><![CDATA[<div>De 4 vwo-leerlingen van Academie Tien zijn aan de slag gegaan met het thema duurzaamheid. Tijdens deze week kwamen experts van bedrijven en vrijwilligersorganisaties uit de buurt langs om iets te vertellen over wat zij doen aan duurzaamheid. Zo kwam er iemand van de buurtmoestuin van Raum langs, iemand van Eneco, Capgemini en de Universiteit Utrecht. De leerlingen hebben in samenwerking met de experts ideeën bedacht die bij kunnen dragen aan een duurzame toekomst.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1366116948/247845ce1d780e9339b2cbcad2ab37eb/IMG_9849.png" />
         <pubDate>2023-02-21 08:58:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2489439293</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plan van aanpak</title>
         <author>mlinthorst1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2489468743</link>
         <description><![CDATA[<div>Nadat de leerlingen op de eerste dag meer geleerd hadden over duurzaamheid, zijn ze hun eigen projecten gaan vormgeven. Er werd begonnen met een brainstormsessie, waarna de leerlingen in groepen uiteen gingen om zich met één van de hoofdthema's bezig te houden: Duurzame buurtmoestuinen, het opladen van elektrische auto's of het ontwikkelen van dashboards om duurzamer leven te stimuleren. Ze moesten een plan van aanpak opstellen. Hierbij kregen ze hulp van de experts. Vervolgens werd het plan van aanpak uitgevoerd. Aan het eind van de week werden de projecten gepresenteerd.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1366116948/7272011522d39acdfb7b84b62f291dc2/IMG_9863.png" />
         <pubDate>2023-02-21 09:28:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2489468743</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Resultaten</title>
         <author>mlinthorst1</author>
         <link>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2489473886</link>
         <description><![CDATA[<div>Er zijn twee groepjes bezig geweest met hoe we groene daken en daktuinen op nieuwbouwhuizen in Leidsche Rijn zouden kunnen plaatsen. Een ander groepje heeft bedacht hoe een app voor het slim opladen van je elektrische auto eruit zou moeten zien. Er is ook aandacht besteed aan hoe we meer docenten op school kunnen overhalen om in een elektrische auto te rijden en hoe we binnen de school energie kunnen besparen door de verwarming omlaag te zetten. Aan het eind van de week hebben de leerlingen hun ideeën aan de experts, hun ouders, docenten en medeleerlingen gepresenteerd bij de presentatiemiddag. Hier zijn mooie en waardevolle gesprekken over onze duurzame toekomst gevoerd!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-21 09:33:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/smkorte1/vs2mbp5rs2p6hq28/wish/2489473886</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
