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      <title>Pesquisas sobre Tecnologias Educacionais no cenário internacional  by Gerlaine Henrique</title>
      <link>https://padlet.com/gerlainehenrique/vruboaga52yrkt2</link>
      <description>Sínteses das palestras com convidados de universidades internacionais</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-14 03:05:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-14 14:11:31 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Articulação com meu tema de pesquisa</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
         <link>https://padlet.com/gerlainehenrique/vruboaga52yrkt2/wish/1414917704</link>
         <description><![CDATA[<div>Os assuntos mencionados anteriormente não se articulam com o tema da minha pesquisa. Contudo, considero os mesmos relevantes para a elaboração e vivência da metodologia da mesma.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-14 04:01:39 UTC</pubDate>
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         <title>Principais assuntos abordados</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
         <link>https://padlet.com/gerlainehenrique/vruboaga52yrkt2/wish/1414943552</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Metodologias diferenciadas que conectam-se a&nbsp; contextos de estudos&nbsp; distintos;</li><li>A importância da metodologia como alicerce da pesquisa;&nbsp;</li><li>A relevância de descrever o percurso metodológico do estudo e não apenas inserir, por exemplo, conceitos baseado em autores sobre o tipo e a abordagem da pesquisa;</li><li>Deixar bem claro a definição de cada ação a ser realizada;&nbsp;</li><li>A necessidade de aprender a trabalhar com instrumentos diferenciados;</li><li>Entender o significado da ação na proposta metodológica;</li><li>A utilidade de compreender&nbsp; o percurso metodológico de coletar, organizar e analisar os dados coletados.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-14 04:21:13 UTC</pubDate>
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         <title>Flavia Andrea dos Santos</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-14 05:05:12 UTC</pubDate>
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         <title>Articulação com meu tema de pesquisa</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
         <link>https://padlet.com/gerlainehenrique/vruboaga52yrkt2/wish/1440946249</link>
         <description><![CDATA[<div>Não pesquiso especificamente sobre Narrativas transmidiáticas. Entretanto, alguns apontamentos estão relacionados com meu estudo, como por exemplo, a valorização do contexto cultural, político e histórico dos sujeitos. Bem como, a relevância de contribuir para que os mesmos desenvolvam a habilidade de refletir&nbsp; criticamente&nbsp; sobre notícias e informações divulgadas nas mídias sociais, as quais  no caso do meu estudo envolvem aquelas difundidas  por meio de representações gráficas. </div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-21 03:53:48 UTC</pubDate>
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         <title>Principais assuntos abordados</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
         <link>https://padlet.com/gerlainehenrique/vruboaga52yrkt2/wish/1440947734</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>É necessário refletir criticamente sobre as consequências do capitalismo digital, fruto das grandes plataformas digitais, na vida das pessoas;&nbsp;</li><li>A importância dos cidadãos desenvolverem a competência crítica de analisar informações divulgadas pelas mídias sociais;&nbsp;</li><li>A relevância de&nbsp; propostas educativas baseadas no cotidiano escolar;&nbsp;</li><li>A valorização&nbsp; das práticas e conhecimentos locais, bem como dos processos políticos e históricos dos sujeitos;&nbsp;</li><li>A utilidade da aprendizagem colaborativa e de projetos;</li><li>A necessidade de colaboração entre as escolas para que por meio dos compartilhamentos possam contribuir no processo de aprendizagem dos estudantes;</li><li>A importância da criação de espaços de resistência sobre a produção de notícias e informações que possam contrapor a lógica de atuação das grandes plataformas digitais; &nbsp;</li><li>O&nbsp;distanciamento entre os cursos, documentos, propostas pedagógicas, etc e os&nbsp; diferentes contextos escolares.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 03:54:27 UTC</pubDate>
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         <title>Alejo Ezequiel González López Ledesma</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 20:22:40 UTC</pubDate>
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         <title>Articulação com meu tema de pesquisa</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
         <link>https://padlet.com/gerlainehenrique/vruboaga52yrkt2/wish/1482652979</link>
         <description><![CDATA[<div>Não investigo particularmente sobre Metodologias participativas e<br>autobiográficas. Porém, acredito que algumas perspectivas iriei utilizar na escrita da dissertação, como por exemplo, relatar na introdução o percurso para chegar a temática investigada.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-05-02 16:07:08 UTC</pubDate>
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         <title>Principais assuntos abordados</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
         <link>https://padlet.com/gerlainehenrique/vruboaga52yrkt2/wish/1482655656</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>A relevância do ensino centralizado no estudante;</li><li>Os recursos tecnológicos e a presença do professor são meios que se orientam com o intuito de contribuir para que os estudantes desenvolvam todo seu potencial;</li><li>O desenvolvimento das potencialidades dos estudantes envolve&nbsp; muito além do que o trabalho com o racional, pois também tem relação com a questão emocional e cidadã;</li><li>O intuito fundamental da educação é desenvolver um ser humano mais completo;&nbsp;</li><li>Os jogos são recursos&nbsp; importantes na educação;&nbsp;</li><li>O estudante pode registrar suas aprendizagens elaborando um diário de bordo;&nbsp;</li><li>É importante valorizar todo o processo de desenvolvimento da aprendizagem;&nbsp;</li><li>A pesquisa científica tem grande relevância na sociedade.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-02 16:08:54 UTC</pubDate>
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         <title>José da Silva Ribeiro</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-02 17:39:46 UTC</pubDate>
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         <title>Articulação com meu tema de pesquisa</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
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         <description><![CDATA[<div>Não pesquiso sobre a Cultura maker nos cenários de inovação e inclusão, mas considero uma temática interessante.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-14 16:33:58 UTC</pubDate>
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         <title>Principais assuntos abordados</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
         <link>https://padlet.com/gerlainehenrique/vruboaga52yrkt2/wish/1525323128</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Com os&nbsp; FabLabs é possível produzir sem necessitar&nbsp; das grandes empresas;</li><li>Com uso de impressoras 3D, plotter, cortadoras a laser etc, é possível fazer coisas personalizadas;&nbsp;</li><li>O Calliope é utilizado&nbsp; para ensinar crianças mais novas a programar;</li><li>&nbsp;Uma das metas do FabLab é a interação com as tecnologias;</li><li>Com o programa do FabLabs eles buscam trazer a escola mais perto da cultura Maker;&nbsp;</li><li>Atualmente as crianças e jovens dominam muitas ferramentas tecnológicas. Contudo, a escola não reconhece essas habilidades e competências digitais;&nbsp;</li><li>As habilidades digitais precisam ser valorizadas no contexto do ambiente escolar;</li><li>O projeto também busca vivenciar a interdisciplinaridade;</li><li>O programa, nesse momento, vai atuar principalmente com os estudantes.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-14 16:34:14 UTC</pubDate>
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         <title>Iris Bockermann </title>
         <author>gerlainehenrique</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-14 17:33:40 UTC</pubDate>
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         <title>Articulação com meu tema de pesquisa</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
         <link>https://padlet.com/gerlainehenrique/vruboaga52yrkt2/wish/1539804475</link>
         <description><![CDATA[<div>Não estudo especificamente sobre essa temática. Porém, considero a temática relevante para o contexto escolar, social, cultural&nbsp; e político.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 14:35:24 UTC</pubDate>
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         <title>Principais assuntos abordados</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;definição&nbsp; de sala de aula precisa ser ampliada, expandida ou reconstruída;<br>No futuro é necessário pensar em espaços de aprendizagens mais flexíveis;&nbsp;<br>No contexto educacional de Portugal existem muitos espaços inovadores;<br>As práticas mais inovadoras estão presentes no&nbsp; cenário do ensino público de Portugal;<br>É importante salientar que não é o espaço escolar que muda as práticas de ensino, pois se os professores decidirem usar o ambiente escolar de maneira produtiva suas didáticas de ensinam mudam;<br>É necessário que os espaços inovadores sejam utilizados por professores que queiram explora-los;<br>Apenas a criação e implementação de uma estrutura física com espaços inovadores não garante a mudança da prática docente;<br>É preciso preparar os professores para saberem atuar em espaços inovadores;<br>É necessário incluir os professores nas decisões sobre a estruturação e implementação dos ambientes inovadores;<br>A formação inicial é essencial para possibilitar a mudança da prática do professor, pois a formação continuada não pode ser utilizada como uma forma compensatória pelo que não foi trabalhado na formação inicial;<br>O docente formador de futuros professores precisa ter novos olhares  no âmbito da tecnologia e inovação.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 14:35:30 UTC</pubDate>
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         <title>Neuza Pedro</title>
         <author>gerlainehenrique</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 14:36:12 UTC</pubDate>
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