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      <title>curso:las salidas Educativas.Una oportunidad para indagación en el N.I. by Yaninakheidbz Keller</title>
      <link>https://padlet.com/yaninakeller/vrc81xycql4u</link>
      <description>unidad didáctica: &quot;la panadería&quot; </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-09-17 20:16:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-09-30 22:18:01 UTC</lastBuildDate>
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         <title>capacidades:</title>
         <author>yaninakeller</author>
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         <description><![CDATA[<div>_trabajo con otros<br>_resolución de problemas<br>_comunicación<br>CONTENIDO DEL ÁREAS DE ENSEÑANZA<br>reconocimiento de algunos aspectos de la vida social:las instituciones y los trabajos.<br>AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL:<br>_reconocer las relaciones entre las instituciones y/o los espacios sociales y los trabajos que desempeñan las personas en esos ámbitos.<br>-reconocer las relaciones entre las funciones que cumplen los trabajos y capacitación que se utilizan para fabricarlos.<br>PRACTICAS DEL LENGUAJE:<br>-CONTENIDO: HABLAR Y ESCUCHAR EN SITUACIONES SOCIALES.<br>-pedir,solicitar a un adulto o a los pares un objeto,permisos,disculpas ayuda,explicaciones.<br>-expresar verbalmente  sus intereses,opiniones e ideas.<br>MATEMÁTICA<br>CONTENIDO: MEDIDA<br>-estimar para realizar valoraciones con respecto al peso.<br>-comparar a través de medida adecuadas las mediciones con sus estimaciones o la de los otros.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-17 20:17:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rebuffobarbaralis</author>
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         <description><![CDATA[<div>INDICADORES DE AVANCE.                                                             -Comunicación.                                                                                  -Resolución de problemas.                                                             -Trabajo con otros            </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-18 22:35:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>roxanagelpi78</author>
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         <description><![CDATA[<div>Anexo 1<br>Salida educativa_ Salida de representación institucional<br>Nivel Inicial: Dos docentes por sección y/o un acompañante no docente cada  cinco alumnos .</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-18 22:44:16 UTC</pubDate>
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         <title>actividades ludicas:</title>
         <author>yaninakeller</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-09-18 23:04:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>roxanagelpi78</author>
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         <description><![CDATA[<div>Evaluación <br>En esta Unidad se evaluará paulatinamente desde los indicadores de avance: <br>Comunicación <br>Resolución de problemas<br>Trabajo</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-18 23:06:03 UTC</pubDate>
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         <title>FUNDAMENTACIÓN</title>
         <author>antoo_v_d</author>
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         <description><![CDATA[<div> Está unidad didáctica esta  orienta a la sala de 5 años. Con una duración  de un mes.<br>La panadería  es un lugar frecuentado por  los niños habitualmente. Por lo que abordar este tema indagando, explorando e investigando, nos permitirá mirar más haya  de lo que conocen sobre la misma, dándole la posibilidad de acercarse  a  este contexto ya conocido  e incorporando mayores aprendizajes  significativos.<br>Será fundamental que los  niños puedan entrar  en contacto directo con el recorte seleccionado, donde podrán conocer este espacio social,  el trabajo, la maquinaria  que utilizan para fabricarlos.  <br><br>  </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 21:12:49 UTC</pubDate>
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