Pro soziales Verhalten = Gefühle anderer erkennen und hilfsbereit sein 

Beispiel Empathiefähigkeit: Es geht ins Aussengelände. Moritz sitzt an der Garderobe und wirkt hilflos beim anziehen seiner Jacke und Schuhe. Max erkennt die Gefühle von Moritz durch eigene Erfahrung und kann sich in ihn hineinversetzen.

Beispiel Prosoziales verhalten: Max erkennt die Gefühle von Moritz und kann sich in die Situation hineinversetzen, er erkennt dass Moritz Hilfe braucht und hilft ihm beim anziehen.

 

Eine Frau war unheilbar an Krebs erkrankt. Es gab nur ein einziges Medikament, von dem die Ärzte vermuteten, dass es sie retten könne. Das Medikament war schon in der Herstellung sehr teuer, aber der Apotheker verlangte trotzdem das Zehnfache dessen, was ihn die Herstellung selbst kostete. Er zahlte 1000 Euro für das Radium und verlangte 10 000 Euro für das Medikament. Heinz, der Mann der kranken Frau, versuchte, sich das Geld zusammenzuborgen, bekam aber nur die Hälfte des Preises zusammen. Er machte dem Apotheker klar, dass seine Frau im Sterben liege, und bat ihn, das Medikament billiger abzugeben, oder ihn den Rest später bezahlen zu lassen. Der Apotheker sagte jedoch: „Nein! Ich habe das Medikament entdeckt. Ich will damit Geld verdienen!" In seiner Verzweiflung brach Heinz in die Apotheke ein und stahl das Medikament für seine Frau.

entwickeln Sie ein pädagogisch wertvolleres ErzieherInnenverhalten für das Fallbeispiel unten, welches die moralische Entwicklung der Kinder fördert.

 
Fallbeispiel:

 

Max (5;2) kommt zur Erzieherin, ganz wütend.

Jonas (5;6) kommt hinzu. 

Jonas: „Ich hatte den aber zuerst.“

Erzieherin: „Müsst ihr euch denn immer streiten? Ihr könnt keine Ruhe geben! Jetzt dürft ihr nicht mehr auf dem Bauteppich spielen. Max, du setzt dich jetzt hier hin und machst das Puzzle. Jonas, du an den anderen Tisch.“

Max protestiert: „Aber…“

Die Erzieherin unterbricht ihn: „Jetzt reicht‘s! Setz‘ dich hin. Mit solchen Streithähnen will ich nichts zu tun haben.“