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      <title>Agenda 2030. Il cambiamento climatico by Angela Testa</title>
      <link>https://padlet.com/angelatesta26/vqjfa965huykag7a</link>
      <description>Lezione digitale con apprendimento attivo sull&#39;obiettivo 13 dell&#39;Agenda 2030: promuovere azioni per combattere il cambiamento climatico</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-10 14:43:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-29 15:34:02 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>angelatesta26</author>
         <link>https://padlet.com/angelatesta26/vqjfa965huykag7a/wish/2511967420</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>È il <strong>terzo pianeta</strong> per distanza dal <strong>Sole</strong>.</li><li>In barba ai suoi <strong>4,5 miliardi di anni</strong>, non smette di correre: <strong>gira intorno al Sole</strong> alla velocità di <strong>30 km al secondo</strong>!</li><li>È l'unico pianeta del Sistema Solare che ospita la <strong>vita</strong>, grazie alla presenza di <strong>acqua allo stato liquido in superficie</strong> e di <strong>ossigeno</strong> <strong>nell'atmosfera</strong>.</li></ul><div>Di chi si tratta? Ma naturalmente della <strong>Terra</strong>, il <strong>nostro incredibile pianeta</strong>!</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ymarrXoi0ZM" />
         <pubDate>2023-03-10 15:05:33 UTC</pubDate>
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         <title>Generazione da record</title>
         <author>angelatesta26</author>
         <link>https://padlet.com/angelatesta26/vqjfa965huykag7a/wish/2511974995</link>
         <description><![CDATA[<div>Gli ultimi anni sono stati i più caldi di sempre!!!<br>Potrebbe sembrare bello, se non fosse per alcune conseguenze non proprio auspicabili: <strong>desertificazione</strong>, <strong>innalzamento dei mari</strong>, <strong>riduzione dell'acqua potabile</strong> disponibile, <strong>fenomeni meteorologici estremi</strong>, come uragani e tsunami.<br>Di questo passo, ne va della nostra stessa sopravvivenza! Per questo il <em>climate change</em> è considerato <strong>l'emergenza numero uno </strong>del nostro tempo.<br>Sul piano internazionale il <strong>Goal 13 </strong>dell'<strong>Agenda 2030</strong> e il susseguente <strong>Accordo di Parigi</strong>, sottoscritto dal mondo intero ed entrato in forza il 4 novembre 2016, stabiliscono regole precise<strong> </strong>per <strong>contrastare il cambiamento climatico</strong>.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/GY4QBozyfYM" />
         <pubDate>2023-03-10 15:11:21 UTC</pubDate>
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         <title>Cosa causa il cambiamento climatico? E quali sono gli effetti? </title>
         <author>angelatesta26</author>
         <link>https://padlet.com/angelatesta26/vqjfa965huykag7a/wish/2511986127</link>
         <description><![CDATA[<div>"Non voglio che siate ottimisti. Voglio che siate in preda al panico". È l'appello drammatico di Greta Thunberg di fronte all'avvicinarsi del punto di non ritorno: l'<strong>esaurirsi del budget di carbonio</strong> a nostra disposizione. E tu? Sai che cos'è il budget di carbonio? Approfondisci il cambiamento climatico e svolgi le attività proposte nella scheda che ti guideranno nel cuore del problema attraverso carte, grafici e testimonianze.<br><br>Materiali estratti da: <a href="https://www.edatlas.it/it/catalogo/primo-grado/geografia/latitudini-2358"><strong><em>Latitudini</em></strong><em>,</em>&nbsp;Atlas 2021</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1715219756/fd8b99816d818154a92eadb75638910a/Agenda_2030__il_cambiamento_climatico.pdf" />
         <pubDate>2023-03-10 15:20:05 UTC</pubDate>
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         <title>Attivati! Scuole a basse emissioni</title>
         <author>angelatesta26</author>
         <link>https://padlet.com/angelatesta26/vqjfa965huykag7a/wish/2511993380</link>
         <description><![CDATA[<div>Anche l'<strong>alimentazione elettrica</strong> e il <strong>riscaldamento</strong> <strong>degli</strong> <strong>edifici</strong> sono responsabili delle emissioni di <strong>gas</strong> <strong>serra</strong>. Per questo, negli ultimi anni, sono stati promossi diversi bandi per <strong>alimentare le scuole </strong>ed altri edifici pubblici con <strong>fonti di energia rinnovabile</strong>, come il <strong>fotovoltaico</strong>.<br><em>E tu, sai se l'edificio della tua scuola è sostenibile? Controlla sul sito del tuo Comune e verifica se nella tua città ci sono edifici pubblici alimentati con fonti rinnovabili. Quali sono? Quale risparmio di CO</em><em><sub>2</sub></em><em> permettono di ottenere?</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 15:25:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>angelatesta26</author>
         <link>https://padlet.com/angelatesta26/vqjfa965huykag7a/wish/2512001417</link>
         <description><![CDATA[<div>Con l’<strong>innalzamento della temperatura</strong> il ghiaccio si scioglie a poco a poco e rilascia in mare una quantità d’acqua così grande da farne innalzare il livello. Immagini di enormi massi bianchi che si staccano dalla Terra inabissandosi nel mare sono ormai all’ordine del giorno nei nostri telegiornali. Dall’Artico alle cime delle Alpi, il problema ha assunto <strong>dimensioni planetarie</strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/fhCnYTjJVjE" />
         <pubDate>2023-03-10 15:32:08 UTC</pubDate>
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         <title>Accade oggi - Il gigante dell&#39;Antartico si è sciolto</title>
         <author>angelatesta26</author>
         <link>https://padlet.com/angelatesta26/vqjfa965huykag7a/wish/2512004924</link>
         <description><![CDATA[<div>Dopo aver vagato per quattro anni nell'Oceano antartico, l'<strong>iceberg</strong> noto come <strong>A68</strong> <strong>si è sciolto</strong>: di questo gigante, che nel 2017 vantava una superficie di 6.000 km<sup>2</sup>, oggi restano soltanto migliaia di piccoli frammenti. La progressiva perdita di dimensioni e potenza dell'iceberg è stata registrata dagli esperti del <em>National Ice Center</em> degli Stati Uniti, che da mesi monitoravano gli spostamenti di A68; i dati così raccolti saranno analizzati nei prossimi mesi, per stabilire quale sia stato il peso della pressione antropica su clima e ambiente in questo fenomeno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-10 15:35:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>angelatesta26</author>
         <link>https://padlet.com/angelatesta26/vqjfa965huykag7a/wish/2512683163</link>
         <description><![CDATA[<div>Le fotografie proposte ritraggono la <strong>spiaggia </strong>del comune siciliano di <strong>Eraclea Minoa</strong> (Agrigento) a distanza di poco più di trent'anni: <em>quali mutamenti ha subito il paesaggio in questi tre decenni? Cos'è accaduto alla linea di costa? Quali fenomeni, secondo te, hanno contribuito al cambiamento?</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 13:58:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>angelatesta26</author>
         <link>https://padlet.com/angelatesta26/vqjfa965huykag7a/wish/2512688456</link>
         <description><![CDATA[<div>Nel corso di questa lezione hai ricevuto un messaggio importante: <strong>il cambiamento climatico ti riguarda e riguarda tutti</strong>. Le grandi metamorfosi della Terra sono o saranno visibili anche vicino a te.<br><br>IN GRUPPO:<br><br>Realizzate una serie di <strong>manifesti </strong>sul tema da condividere come post sul sito della scuola o sulla bacheca digitale della vostra classe. Avrete un compito importante: <strong>sollecitare le persone ad adottare e mantenere nel tempo un comportamento corretto per salvaguardare il mondo</strong> in cui vivono.&nbsp;<br><br></div><div>Per realizzare i vostri manifesti potete utilizzare diverse applicazioni gratuite tra cui <a href="https://www.canva.com/"><strong>Canva</strong></a><strong> e</strong> <a href="https://it.padlet.com/"><strong>Padlet</strong></a><strong>.</strong> </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 14:10:16 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;impronta ecologica: la nostra traccia sul pianeta</title>
         <author>angelatesta26</author>
         <link>https://padlet.com/angelatesta26/vqjfa965huykag7a/wish/2512690656</link>
         <description><![CDATA[<div>Come i nostri <strong>passi</strong> lasciano <strong>tracce</strong> sulla sabbia, allo stesso modo le <strong>nostre azioni</strong> lasciano un'impronta sul pianeta. L'<strong>impatto delle attività umane sull'ambiente</strong> viene misurato dall'"<strong><mark>impronta ecologica</mark></strong>", che quantifica il <strong>consumo umano </strong>delle <strong>risorse</strong> <strong>naturali</strong> rispetto alla capacità della <strong>Terra</strong> di <strong>rigenerarle</strong>.<br><em>E tu, conosci la tua impronta ecologica? Misurala con questo quiz.</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.wwf.ch/it/vivere-sostenibile/calcolatore-dell-impronta-ecologica" />
         <pubDate>2023-03-11 14:14:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>angelatesta26</author>
         <link>https://padlet.com/angelatesta26/vqjfa965huykag7a/wish/2512693124</link>
         <description><![CDATA[<div>ome avete visto, la nostra <strong>impronta ecologica</strong> deriva da moltissimi <strong>comportamenti diversi</strong>, che riguardano tutti gli aspetti della vita quotidiana (spostamenti, alimentazione, consumi domestici, abitudini d'acquisto...).<br><strong>Insieme alla classe</strong>, approfondite <strong>diversi aspetti del problema </strong>per capire come <strong>ridurre la nostra impronta sul pianeta. </strong>&nbsp;Formulate quindi <strong>proposte concrete</strong> e un <strong>piano d’azione</strong> per metterle in atto.<br><strong><em><mark>IN GRUPPO</mark></em></strong></div><ol><li><strong>Dividetevi in gruppi</strong>. Ciascun gruppo sceglie una <strong>tematica</strong> fra quelle elencate nelle slide e raccoglie <strong>informazioni</strong>, approfondendo l’argomento anche tramite i link ai siti suggeriti.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-11 14:18:26 UTC</pubDate>
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