<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Aksjoner for lærer- og skolelederutdanninger by Toril</title>
      <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling</link>
      <description>Skolen i digital utvikling 2016</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-11-14 18:37:23 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-12 15:09:47 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>toril_aagaard</author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/137981218</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.uv.uio.no/iped/forskning/prosjekter/ark-app/" />
         <pubDate>2016-11-16 07:20:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/137981218</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>toril_aagaard</author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/137981379</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/education/innovating-education-and-educating-for-innovation_9789264265097-en#.WCwJAtXhCM8" />
         <pubDate>2016-11-16 07:22:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/137981379</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>toril_aagaard</author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/137981636</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://norgesuniversitetet.no/digitaltilstand" />
         <pubDate>2016-11-16 07:24:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/137981636</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oppgave</title>
         <author>toril_aagaard</author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/137992997</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvordan kan lærer- og skolelederutdanninger bidra til å <strong>forberede</strong> lærere og ledere for arbeidet i teknologirike skoler? Foreslå grep for lærer- og skolelederutdanning&nbsp;<br>Hvordan vil dere beskrive profesjonsfaglig digital kompetanse for lærere og skoleledere?<br><br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 08:41:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/137992997</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Se til praksisfeltet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050307</link>
         <description><![CDATA[<div>Se på hva som skjer av tilnærminger i praksisfeltet. Der foregår det stor grad av innovativ og hensiktsmessig bruk av digitale verktøy.<br><br>Synes for øvrig det er skremmende at de på rektorutdanningen har fått velge bort digitale verktøy i så lang tid. Skolene har kjent på dette trykket i lang tid.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:20:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050307</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Profesjonsfaglig digital kompetanse </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050500</link>
         <description><![CDATA[<div>- må se på forskjellene mellom digitale ferdigheter, digital kompetanse og ikke minst digital dannelse</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:21:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050500</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tips</title>
         <author>pe70</author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050583</link>
         <description><![CDATA[<div>- Lærerstudenter må ha både praktisk og teoretisk erfaring med bruk av teknologi i undervisningen.<br>- Digitalt kompetente skoleledere som går foran med gode eksempler<br>- F</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:21:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050583</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvis man skal forvente læring og utvikling, er man nødt som skoleleder å starte med seg selv</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050686</link>
         <description><![CDATA[<div>-Medbestemmelse og forankring er nødvendig<br>-Moddellering og samlæring<br>-Ta i bruk de verktøyene som er, som en del av fellestid. Utvikle og legge tilrette for delingskultur</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:21:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Skulere leiarar og lærarar. </title>
         <author>grimstas</author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050689</link>
         <description><![CDATA[<div>Skape ei felles forståing.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:21:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050689</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tips</title>
         <author>kta3</author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050700</link>
         <description><![CDATA[<div>- Benytte teknologien i utviklingen<br>- Vite hva teknologi som er tilgjengelig<br>- Utfordre studentene til å ta teknologien i bruk gjennom studiet, og i praksisen.<br>- Se til andre lands lærerutdanningsinsitusjoner som er langt fremme på feltet. Hva gjøre de?<br>- Jobbe med motivasjonen for å gå inn i det ukjente.&nbsp;<br>- Jobbe med endringsmotivasjon og hva som møter læreren ute i praksis. Ha kompetansen i å ta til seg og benytte ny kunnskap. Og dele og samarbeide.&nbsp;<br>- Lære studentene hvordan digital teknologi kan øke elevenes læring, hva forskning sier om dette&nbsp; , slik at man tar teknologien riktig i bruk.&nbsp;<br>- Modellere god pedagogisk og didaktisk bruk!&nbsp;<br>- </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:21:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050700</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kompetanseheving for alle </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050839</link>
         <description><![CDATA[<div>Digital kompetanse også som videreutdanning for lærere og ledere.<br>Samarbeide med høyskoler/universitet for å kunne tilby dette.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:22:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050839</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Øke kompetansen hos ansatte og forplikte på gjennomføring. Kontinuerlig tilgang til &quot;brukerstøtte&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050853</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:22:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050853</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tips</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050889</link>
         <description><![CDATA[<div>Studentene må lære om hvilke digitale verktøy som eksisterer. Samtidig må fokuset ligge på digitale verktøy som hjelp og støtte til læring i alle fag, og ikke kun som en aktivitet for aktivitetens skyld.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:22:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050889</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050949</link>
         <description><![CDATA[<div>Det må brukes i praksis<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:22:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138050949</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tips</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051031</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:22:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051031</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051045</link>
         <description><![CDATA[<div>Stødig klasseledelse i det digitaltette rom. Relasjonsledelse.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:22:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051045</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051063</link>
         <description><![CDATA[<div>Større fokus på digital kompetanse i lærer- og lederutdanningen</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:22:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051063</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Være eit godt døme sjølv.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051104</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:22:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051104</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Som skolededer må man være helt tydelig på formålet ved bruken av digitale verktøy. </title>
         <author>annezetterdahl</author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051181</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:23:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051181</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051305</link>
         <description><![CDATA[<div>Mer samarbeid med bedrifter og næringsliv for å skape en bevissthet rundt hva som forventes av digital kompetanse nå og i fremtiden</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:23:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051305</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051404</link>
         <description><![CDATA[<div>Grunnleggende digital ferdighet. Det pedagogiske blikket. Kreativ tilnærming. Lete etter muligheter. Legge til rette for samarbeid </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:24:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051404</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vise gode eksempler. Har erfarlingsdeling.</title>
         <author>annezetterdahl</author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051562</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:24:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051562</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Våge å i større grad å hente inn ekspertise på hver skole</title>
         <author>petrin_listou_kvam</author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051626</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:24:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051626</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051649</link>
         <description><![CDATA[<div>Leder må modellere bruk<br>Så må studentene ta det i bruk og øve sammen to og to.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:24:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051649</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvem skal lære oss, slik at vi kan lære lærerne?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051910</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:25:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051910</guid>
      </item>
      <item>
         <title>bruke SAMR-modellen, ikke bare sette strøm på nåværende praksis. Forstå at dette er et skisma og at pedagogisk produksjon er temaet. Må avlære konsumet perspektivet. Velkommen til Bærum kommune. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051920</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:25:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138051920</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kompetansedeling </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138052398</link>
         <description><![CDATA[<div>Studentene må forberedes på at erfarne lærere ikke har samme kompetanse innen digitale verktøy. Kompetansedeling blant lærerne er viktig. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:27:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138052398</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bruk av Minecraft i undervisningen:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138054874</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div><div>Rapport: <a href="http://digitalpedagogene.no/wp-content/uploads/2016/02/Minecraft-Skjetten-Rapport.pdf">http://digitalpedagogene.no/wp-content/uploads/2016/02/Minecraft-Skjetten-Rapport.pdf</a></div><div>Film: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=5RjItD4aTiM">https://www.youtube.com/watch?v=5RjItD4aTiM</a></div><div>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 13:35:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/toril_aagaard/digital_utvikling/wish/138054874</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
