Fortbildung psychische und physische Verletzbarkeit im Sport by

hannesbaumann1 — 2024-05-26 13:58:24 UTC

Fallbeispiel 1: Scham im Sportunterricht

hannesbaumann1 — 2024-05-26 15:10:15 UTC

Kontext: Anna ist eine 12-jährige Schülerin, die aufgrund ihres Übergewichts oft im Sportunterricht gehänselt wird. Sie hat Schwierigkeiten, bestimmte Übungen auszuführen, was dazu führt, dass sie sich vor ihren Mitschüler*innen schämt. Ihre Scham wird weiter verstärkt, wenn der Lehrer sie vor der Klasse korrigiert oder sie nicht in die Teams gewählt wird.

Vorfall: Während eines Sportunterrichts wird ein Mannschaftsspiel organisiert. Anna wird als Letzte gewählt und fühlt sich dadurch noch stärker ausgeschlossen. Als sie einen Fehler macht und der Lehrer sie vor der gesamten Klasse korrigiert, bricht sie in Tränen aus und läuft aus der Turnhalle.

Fallbeispiel 2: Sicherheitsaspekte im Sportunterricht

hannesbaumann1 — 2024-05-26 15:10:53 UTC

Kontext: Max ist ein 14-jähriger Schüler, der sehr sportlich ist und oft riskante Manöver im Sportunterricht ausprobiert. Der Lehrer hat bereits mehrfach bemerkt, dass Max die Sicherheitsregeln nicht immer einhält, hat aber bislang nur mündliche Verwarnungen ausgesprochen.

Vorfall: Während des Trampolinspringens versucht Max einen Salto, obwohl dies vorher nicht geübt und vom Lehrer nicht erlaubt war. Er verliert die Kontrolle und stürzt unglücklich auf den Rand des Trampolins, was zu einer schweren Rückenverletzung führt.

Was sind ihre Erwartungen?

hannesbaumann1 — 2024-05-26 15:11:12 UTC

Hier können Sie ihre Videos hochladen.

hannesbaumann1 — 2024-05-26 19:31:10 UTC