<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Αναρτήσεις 2021 by v. stathop</title>
      <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m</link>
      <description>Έγινε με τη δύναμη για επιτυχία</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-10 09:01:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-06 10:30:26 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4da.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Το αρχικό padlet τέλους 2020</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070946959</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/vikista12/5gea5dz9y97zbcn7" />
         <pubDate>2021-01-10 09:15:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070946959</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;ΤΙΜΗ &amp; ΧΡΗΜΑ&quot; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ -παράλληλο Δ. ΧΑΤΖΗ [Μ.Περδικάρη]</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070947700</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/69955cb4118245d6abe92f6c08d8eabc/________________________________________________________.pdf" />
         <pubDate>2021-01-10 09:16:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070947700</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ενεργητική - Παθητική σύνταξη</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070949889</link>
         <description><![CDATA[<div>Ασκήσεις- Κατεβάστε το έγγραφο!<br>[Λύσεις εδώ στο συνημμένο)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/45f4782f02d79e5c44ec0b1a68a216e0/__________________________________________________________.docx" />
         <pubDate>2021-01-10 09:18:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070949889</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΦΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ            Με απλό και εποπτικό τρόπο!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070950637</link>
         <description><![CDATA[<div>  Της εκλεκτής συναδέλφου Φ. ΒΓΟΝΤΖΑ.<br>Και με παιχνίδι learningapp εδώ:<br>https://learningapps.org/display?v=p08nyn6s316</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/19OTgKCk_eDzKKuLxeFDjpWw8fBQ7vBlI/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-01-10 09:18:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070950637</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070951081</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://read.bookcreator.com/8YVtq00S68gVd3tnoBlNWzQ1W212/JWaoC-IeT8C1IKlyZ7Tvdw?fbclid=IwAR1MYEJnaQqDwSRZF8Obkg1pzD6fAkJ_SDHTn8KMXh6vb_Idzd8tFJeXePA" />
         <pubDate>2021-01-10 09:18:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070951081</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Αλλαγές στο γραπτό κόσμο</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070952354</link>
         <description><![CDATA[<div>Κείμενο για επεξεργασία.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/19nQTJhEXQZ4531so5c-oshRX-R9A2xl_/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-01-10 09:19:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070952354</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ενεργητική – παθητική σύνταξη</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070952822</link>
         <description><![CDATA[<div>Απλό υλικό επαναλήψεων -  ... παιχνιδάκι (!) -  στο αναρτημένο έγγραφο με το Μίκυ!<br><br>Εξάσκηση μπορεί να γίνει και στα αρχαία ελληνικά! Ποιητικό αίτιο εδώ: υπό τινός...<br>Θα επισυνάψω σχετικό υλικό.<br><br>Περισσότερα - πιο βαθιά νερά - εδώ:<br><em>https://blogs.e-me.edu.gr/hive-neglossag/%CE%B8%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%AF%CE%B1/%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CF%80%CF%84%CF%85%CE%BE%CE%B7-%CF%86%CF%81%CE%AC%CF%83%CE%B7%CF%82-%CF%83%CE%B5-%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%BF/</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/4b3d7427513e89a71c2dafff3ed4f95d/______________________________________.pdf" />
         <pubDate>2021-01-10 09:19:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070952822</guid>
      </item>
      <item>
         <title> ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΣΥΝΗΡΗΜΕΝΑ ΡΗΜ.,  από τη Γραμματική  ΑΕ,  ΣΕ:  -ΑΩ, -ΕΩ, -ΟΩ, -ΗΩ! π.χ. ζήω-ζῶ/ χρήομαι-χρῶμαι</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070953596</link>
         <description><![CDATA[<div>http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/synirimena%20rimata.htm<br>ΜΕ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΩΝ ΤΥΠΩΝ ΟΝ LINE!!!<br><br> ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΤΕ ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΤΡΟΧΟΥ ΣΤΑ ΓΝΩΜΙΚΑ ΔΕΞΙΑ: [ΚΑΝΤΕ ΛΗΨΗ ΚΑΙ ΓΡΑΨΤΕ ΤΑ ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΣΑΣ]<br>Πίνακες με τα πιο δύσκολα σε ΗΩ-Ω κλπ. εδώ: https://drive.google.com/file/d/1Eb6fFgDOSVFwg8_bVXLN6PICMerxckTQ/view?usp=drivesdk</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/0c2ce1bba8fe9f2490cf6cfb53a0fb79/synhrhmena_gnomika.png" />
         <pubDate>2021-01-10 09:20:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070953596</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. &quot;Σχολείο χωρίς γράμματα...&quot;</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070954205</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.kathimerini.gr/culture/212477/ena-vlemma-14/      Περίληψη 120 λέξεις<br>Ή<br>2. Χάσμα (ψηφιακών) γενεών https://www.tovima.gr/2013/08/16/opinions/xasma-psifiakwn-genewn/.    Περίληψη 100 λέξεις<br>// ΚΛΙΚ ΕΔΩ:</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.katiousa.gr/apopseis/koronoios-5g-kai-psifiako-chasma/" />
         <pubDate>2021-01-10 09:20:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1070954205</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Συζητάμε με αφορμή μια εικόνα!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1072293924</link>
         <description><![CDATA[<div>Η ΡΟΖΑ ΤΟΥ ΑΡΚΑ!!!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1h7PE_RNhOmyMTBvO6QuZnuwd3w2kuYot/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-01-10 23:44:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1072293924</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΤΟΥ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟΥ: </title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1072516095</link>
         <description><![CDATA[<div>ΜΟΝΟ ΤΑΥΤΟΠΡΟΣΩΠΙΑ-ΕΤΕΡΟΠΡΟΣΩΠΙΑ!<br>ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/9520df9b6b9a8acc2b63dd6b42162fad/_______________.png" />
         <pubDate>2021-01-11 02:20:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1072516095</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΤΟ ΡΗΜΑ ΦΕΡΩ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1073336319</link>
         <description><![CDATA[<div>FLASH CARDS....<br><br>https://quizlet.com/86390311/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%BF%CE%B9-%CF%86%CE%AD%CF%81%CF%89-%CF%86%CE%AD%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%B9-flash-cards/<br> KAI  ΓΙΑ  <a href="https://quizlet.com/upgrade/free-offline-access/success">OFF LINE  ACCESS!!!</a><br>Κατεβάστε την εφαρμογή εδώ:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.quizlet.quizletandroid&amp;_branch_match_id=877307773946219236&amp;utm_source=mobilepage&amp;utm_medium=marketing" />
         <pubDate>2021-01-11 10:08:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1073336319</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΤΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ / ΕΧΟΜΑΙ -  flash cards!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1073341471</link>
         <description><![CDATA[<div>ΑΡΧΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ<br><br>https://quizlet.com/86389158/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%BF%CE%B9-%E1%BC%94%CF%87%CF%89-%E1%BC%94%CF%87%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%B9-flash-cards/<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1Gf3KLb1Unk5Ed7mF65-qWOpSWVGlWCjM/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-01-11 10:11:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1073341471</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΘΕΛΩ ΝΑ ΓΡΑΨΩ ΠΟΛΥΤΟΝΙΚΑ!!!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1073694812</link>
         <description><![CDATA[<div>http://www.netschoolbook.gr/unicode.html<br>ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΠΟΛΥΤΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΕ WINDOWS<br>---  ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΙ ΠΛΗΚΤΡΩΝ ΚΛΠ.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-11 12:30:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1073694812</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΠΟΙΗΤΙΚΟ ΑΙΤΙΟ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1073801022</link>
         <description><![CDATA[<div>ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΣΤΑ ΑΕ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/f19938070c2a7485493bc58c162f55fa/______________.pdf" />
         <pubDate>2021-01-11 13:04:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1073801022</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Κεφ. 82 – 83 : Σχόλια</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1076883553</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div> Ο Θουκυδίδης παίρνοντας αφορμή από τις <mark>αγριότητες </mark>που διαπράχτηκαν στην Κέρκυρα, υψώνεται στα κεφ. 82-83 του 3<sup>ου</sup> βιβλίου, σε μια γενικότερη θεώρηση των συνεπειών του Πελοποννησιακού πολέμου. Με ηρεμία, αλλά και με δύναμη και παραστατικότητα εκπληκτική εκθέτει πώς φέρθηκαν – και πώς είναι δυνατόν να φερθούν – οι άνθρωποι στη διάρκεια ενός πολέμου, ιδιαίτερα εμφυλίου. Γι’ αυτό και την πυκνή αυτή θεώρηση, με τη γενικότητα που έχει, την ονόμασαν «<strong><mark>παθολογία </mark></strong><mark>του πολέμου</mark>», του κάθε πολέμου.»</div><div> </div><div><br>Προκαλούνται αμέτρητες <mark>συμφορές</mark>, επικρατεί η <mark>βία</mark>, οι άνθρωποι «εκπαιδεύονται» να κάνουν <mark>εγκλήματα</mark>. Ο πόλεμος δημιουργεί <mark>φόβο </mark>και <mark>ανασφάλεια </mark>και γι’ αυτό ο άνθρωπος, για να προστατεύσει τη ζωή του, σκοτώνει και συμπεριφέρεται σκληρά. Αντίθετα, στην ειρήνη οι άνθρωποι ζώντας με ασφάλεια αναπτύσσουν ευγενικό ήθος και συμπεριφέρονται  ήρεμα και φιλικά.</div><div><br>Δύο φράσεις πολύ σημαντικές:</div><div>1.     <mark>  </mark><strong><mark>«ἕως ἂν ἡ αὐτὴ φύσις ἀνθρώπων ᾖ» : «όσο ή φύση (ο χαρακτήρας) του ανθρώπου μένει ηίδια».<br></mark></strong><br></div><div><br>Γι’  αυτή τη φράση έχουν διατυπωθεί δύο απόψεις:</div><div>I.    ο ιστορικός εκφράζει την απαισιοδοξία του, ότι, αφού ο άνθρωπος παραμένει δέσμιος των ίδιων παθών, συμφορές σαν τον πόλεμο θα συνεχίσουν να συμβαίνουν.<br><br></div><div>II.      Ο Θουκυδίδης αισιοδοξεί ότι κάποτε ο άνθρωπος θα αλλάξει και έτσι οι συμφορές (πόλεμοι, πείνα, αδικίες, διώξεις, σφαγές, κ.ά) θα σταματήσουν να συμβαίνουν.<br><br></div><div>2.     <mark> </mark><strong><mark>«ὁ δὲ πόλεμος βίαιος διδάσκαλος»:  ο πόλεμος γίνεται δάσκαλος της βίας.<br></mark></strong><br></div><div><br>Στον πόλεμο ο άνθρωπος απειλείται και προσπαθεί να βρει τρόπους να εξασφαλίσει την επιβίωσή του. Αυτό θα γίνει, αν εξοντωθεί ο αντίπαλος, έτσι ο άνθρωπος ενεργεί με βάση τα <mark>ένστικτά </mark>του και <mark>αποκτηνώνεται</mark>.</div><div><br>Ο εμφύλιος πόλεμος αλλοιώνει ακόμα και τη <mark>γλώσσα</mark>.</div><div> | <strong>Αληθινό νόημα των λέξεων</strong> | <strong><mark>Αλλοιωμένο νόημα </mark></strong><strong>εν καιρώ πολέμου</strong><br> | Παράλογη τόλμη | Ανδρεία και αφοσίωση<br> | Προσωπική διστακτικότητα | Δειλία πίσω από προφάσεις<br> | Σωφροσύνη | ανανδρία<br> | Παραφορά (εξαλλοσύνη) | Ανδρική αρετή<br> | Προσεκτική εξέταση των ζητημάτων | Πρόσχημα για αποφυγή του κινδύνου</div><div><br>Αυτή η διαφθορά της γλώσσας οφείλεται στη <mark>διαφθορά </mark>της <mark>ψυχής </mark>και τη διαστροφή του νου, που προκαλεί ο πόλεμος.</div><div><br><strong>Αξίες και θεσμοί </strong>που οι άνθρωποι πάντα τους σέβονταν, όπως η συγγένεια και η θρησκευτική πίστη υποβαθμίστηκαν σε σύγκριση με την κομματική αλληλεγγύη, γιατί οι οπαδοί του κόμματος επεδίωκαν να <mark>κερδίσουν χρήματα </mark>και <mark>εξουσία </mark>με <mark>παράνομα μέσα</mark>. Κανείς δεν ενδιαφερόταν για την πατρίδα και το κοινό καλό, αλλά μόνο για την επίτευξη των <mark>ιδιοτελών επιδιώξεων </mark>του. Επιπλέον η εμπιστοσύνη στηριζόταν μόνο στη <mark>συνενοχή </mark>όσων συνεργάζονταν για το κακό.</div><div> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.artandlife.gr/athens/events/thoykydidis_dramatikos_sto_idryma_theoxaraki" />
         <pubDate>2021-01-12 03:05:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1076883553</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Τύποι του αφηγητή!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1076914160</link>
         <description><![CDATA[<div>THΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΥ Φ. ΒΓΟΝΤΖΑ<br>https://drive.google.com/file/d/1GqpL4XqmtO2Ht-RpK_s2VS8JdF1-dV2N/view?usp=drivesdk<br>ΣΤΟ DRIVE MOY</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1GqpL4XqmtO2Ht-RpK_s2VS8JdF1-dV2N/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-01-12 03:26:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1076914160</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1077771211</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/741de024a5b443a21d05374715ef33dc/_________________2021_1____.pdf" />
         <pubDate>2021-01-12 09:56:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1077771211</guid>
      </item>
      <item>
         <title>λεξιλογικές ασκήσεις</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1077775314</link>
         <description><![CDATA[<div>ΔΙΑΛΟΓΟΣ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/959f4ab9ca9580666c11f1e5f53accba/______________________________________.pdf" />
         <pubDate>2021-01-12 09:58:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1077775314</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1077837293</link>
         <description><![CDATA[<div>ΑΞΙΑ ΔΙΑΛΟΓΟΥ - ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/1d333907f1fa497d35c26f0de17fe80c/_______________________.rtf" />
         <pubDate>2021-01-12 10:17:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1077837293</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ο Άλλος άνθρωπος</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1081285646</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://oallosanthropos.blogspot.com/p/blog-page_22.html?m=1" />
         <pubDate>2021-01-13 01:52:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1081285646</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Το ψηφιακό χάσμα αλλιώς...</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1084934853</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1Hqe41NYvRkmZmPqVVGn03MJWoGsOqEW-/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-01-13 20:31:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1084934853</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΘΕΩΡΙΑ ΜΕΤΟΧΗ- ΑΟΡΙΣΤΟΣ Β΄</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1090207817</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/f4186ba921ab55c154abc57fb082bee0/________________________________.pdf" />
         <pubDate>2021-01-15 07:39:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1090207817</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ο Πελοποννησιακός πόλεμος σε 6&#39;!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1094536886</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/GjbfS8RDoYo" />
         <pubDate>2021-01-17 00:38:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1094536886</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΑΟΡΙΣΤΟΣ Β΄ - ΟΛΗ Η ΘΕΩΡΙΑ / ΑΣΚΗΣΕΙΣ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1095473572</link>
         <description><![CDATA[<div>ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ - ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ - ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ ΑΠΛΩΝ  / ΣΥΝΘΕΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/625f75e2b682a5c6214bf7f6360f44fa/A___________K_______________.pdf" />
         <pubDate>2021-01-17 13:53:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1095473572</guid>
      </item>
      <item>
         <title>το ρήμα  ἔρχομαι -- flash cards</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1095512718</link>
         <description><![CDATA[<div>ΑΡΧΙΚΟΙ   ΧΡΟΝΟΙ<br>https://quizlet.com/86509673/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%BF%CE%B9-%E1%BC%94%CF%81%CF%87%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%B9-%CE%B1%CF%80%CE%BF%CE%B8%CE%B5%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C-flash-cards/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://quizlet.com/86509673/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%BF%CE%B9-%E1%BC%94%CF%81%CF%87%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%B9-%CE%B1%CF%80%CE%BF%CE%B8%CE%B5%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C-flash-cards/" />
         <pubDate>2021-01-17 14:17:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1095512718</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ,  &quot;ΕΛΛΗΝΙΚΑ&quot;, ΙΙ 16-22</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1105387042</link>
         <description><![CDATA[<div>ΜΟΝΟ ΑΠΟ  ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ !<br>ΝΟΗΜΑ  ΑΣΚΗΣΕΙΣ   ΣΥΝΤΑΞΗ<br>http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/A_Lyk/A_Lyk_2_1_16-24.htm</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/8b71eaaf3e0b9380d96b2b4723c710aa/________16_19.docx" />
         <pubDate>2021-01-20 12:13:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1105387042</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Αρχικοί χρόνοι αἱρέω, αἱρῶ (= συλλαμβάνω, κυριεύω) και αἱροῦμαι (= εκλέγω, προτιμώ)</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1106840828</link>
         <description><![CDATA[<div>https://quizlet.com/86390048/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%BF%CE%B9-%CE%B1%E1%BC%B1%CF%81%CE%AD%CF%89-%CE%B1%E1%BC%B1%CF%81%E1%BF%B6-%CF%83%CF%85%CE%BB%CE%BB%CE%B1%CE%BC%CE%B2%CE%AC%CE%BD%CF%89-%CE%BA%CF%85%CF%81%CE%B9%CE%B5%CF%8D%CF%89-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%B1%E1%BC%B1%CF%81%CE%BF%E1%BF%A6%CE%BC%CE%B1%CE%B9-%CE%B5%CE%BA%CE%BB%CE%AD%CE%B3%CF%89-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%84%CE%B9%CE%BC%CF%8E-flash-cards/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://quizlet.com/86390048/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%BF%CE%B9-%CE%B1%E1%BC%B1%CF%81%CE%AD%CF%89-%CE%B1%E1%BC%B1%CF%81%E1%BF%B6-%CF%83%CF%85%CE%BB%CE%BB%CE%B1%CE%BC%CE%B2%CE%AC%CE%BD%CF%89-%CE%BA%CF%85%CF%81%CE%B9%CE%B5%CF%8D%CF%89-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%B1%E1%BC%B1%CF%81%CE%BF%E1%BF%A6%CE%BC%CE%B1%CE%B9-%CE%B5%CE%BA%CE%BB%CE%AD%CE%B3%CF%89-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%84%CE%B9%CE%BC%CF%8E-flash-cards/" />
         <pubDate>2021-01-20 17:32:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1106840828</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Εν μέσω άγχους καραντίνας και έλλειψης κοινωνικής επαφής...</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1107810247</link>
         <description><![CDATA[<div>Πολύ  βοηθητικό!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/RcGyVTAoXEU" />
         <pubDate>2021-01-20 21:29:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1107810247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΓΛΩΣΣΑ;&quot;</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1115745124</link>
         <description><![CDATA[<div>Παιχνίδια για το μάθημα της Ν. Γλώσσας!!!<br>Δώρο σε σας της εκλεκτής συναδέλφου μου Φλώρας Βγόντζα!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/floravivalamusica/koti0u1tlvbl13rt" />
         <pubDate>2021-01-22 20:12:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1115745124</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΡΕΑΣ ΓΑΛΑΝΑΚΗ,  &quot;Η ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ&quot;</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1115800774</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>https://www.tricider.com/admin/2k4kNfnanNp/kUNb8jKq8v</mark></strong><br><br><a href="http://linoit.com/users/musicflora/canvases/%CE%9C%CE%B5%CF%84%CE%B1%CE%BC%CF%86%CE%AF%CE%B5%CF%83%CE%B7%2C%20%CE%A1%CE%AD%CE%B1%20%CE%93%CE%B1%CE%BB%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%BA%CE%B7"><mark>ΥΛΙΚΟ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΤΩΝ 2 Α1 ---- 4ου  ΑΙΓΑΛΕΩ   ΚΑΙ  ΙΛΙΟΥ </mark></a><mark><br><br>Νέο δικό σας padlet:<br>https://padlet.com/floravivalamusica/hcxgym6l5r5u7ie5<br><br>ΚΟΙΝΑ ΕΓΓΡΑΦΑ ΓΙΑ ΟΜΑΔΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ:<br></mark>https://docs.google.com/document/d/1sGVVyeBTtB-aNw4ZmIKe0g5VvWSXsNlVNvhADpQqbsg/edit<br>https://docs.google.com/document/d/1j8rESDzRwBLbRf1k3BOuoiTr1QVe2XjNrejtZbFBsOM/edit.<br><br>Για επεξεργασία video μπορεί να αξιοποιηθεί το ελεύθερο λογισμικό, συγκεκριμένα το avidemux!<mark><br></mark><br>Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΑΣ ΣΤΗΝ 1η "ΑΣΚΗΣΗ" !!!<br><mark>https://answergarden.ch/1669220</mark><br>                   *****<br>Κείμενο εμπλουτισμένο, με ασκήσεις:<br>http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2218/Keimena-Neoellinikis-Logotechnias_G-Gymnasiou_html-empl/index09_08.html <br><br>ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΑΦΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΣΧ. ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΕ ΖΩΓΡΑΦΙΚΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ<br><br><mark><br></mark><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=YOiEkByLWNE&amp;feature=youtu.be" />
         <pubDate>2021-01-22 20:30:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1115800774</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΑΡΧΑΙΕΣ ΛΕΞΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ</title>
         <author>floravivalamusica</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1117386689</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://wordwall.net/el/resource/3179159/%ce%b1%cf%81%cf%87%ce%b1%ce%b9%ce%b5%cf%83-%ce%bb%ce%b5%ce%be%ce%b5%ce%b9%cf%83-%ce%b1%cf%80%cf%8c-%cf%84%ce%bf%ce%bd-%ce%be%ce%b5%ce%bd%ce%bf%cf%86%cf%8e%ce%bd%cf%84%ce%b1-1" />
         <pubDate>2021-01-23 19:25:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1117386689</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1117590019</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/l_NYrWqUR40" />
         <pubDate>2021-01-23 22:45:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1117590019</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Νέες ασκήσεις Παθητική σύνταξη</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1119964639</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1NLrZMQNLaKriwIeZffOJ8FGEiQPsDjk7/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-01-25 01:45:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1119964639</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Υλικό για μελέτη και εξάσκηση</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1121858158</link>
         <description><![CDATA[<div>Έγκριτο, με ασκήσεις ανά ενότητα με βάση το ΠΣ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1LjfJ0EnigbMVaZsLLmcrLS89-BwtrXt-/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-01-25 13:48:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1121858158</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1124467187</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/oVjw21ToVNw" />
         <pubDate>2021-01-25 22:53:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1124467187</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ...</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1124652284</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/af5bd0eaf56f0b151fc3e8297b57fdd0/__________________________________________.pdf" />
         <pubDate>2021-01-26 00:52:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1124652284</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Αόριστος β&#39; -study4exams</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1128135218</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.study4exams.gr/anc_greek/course/view.php?id=72" />
         <pubDate>2021-01-26 17:58:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1128135218</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Αντωνυμίες- Κλίση. - Ασκήσεις</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1128144404</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.study4exams.gr/anc_greek/course/view.php?id=69" />
         <pubDate>2021-01-26 17:59:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1128144404</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Το lockdown και η ελληνική γλώσσα</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1128840472</link>
         <description><![CDATA[<div>Κείμενο για επεξεργασία από ΤΘ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1NfNpr72mdr4f5_s8OUram30R8ZGwXwmi/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-01-26 20:11:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1128840472</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Εισαγωγή στη ζωή και το έργο του Αλεξ. Παπαδιαμάντη</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1129083027</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;&nbsp;</div><div><strong>&nbsp;</strong><strong><em><mark>Η&nbsp; ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ&nbsp; ΘΕΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗ</mark></em></strong></div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;Ο Παπαδιαμάντης πόνεσε πολύ τις γυναίκες και μας τις παρουσίασε στα διηγήματά του με τέτοιο τρόπο, σαν να ήθελε να τις αλαφρώσει από το βαρύ τους φορτίο. Όλους μας συγκινεί η απόγνωση της Φραγκογιαννούς στη “Φόνισσα” και η τραγική της κατάληξη.&nbsp; Η Φραγκογιαννού είναι η κλασσική&nbsp; γυναίκα – θύμα της ανδροκρατούμενης ελληνικής υπαίθρου. Ο γάμος της ήταν αποτέλεσμα της θέλησης των γονιών της, η προίκα της ήταν λίγη, ενώ ο αδελφός της ευνοήθηκε στο μοίρασμα της γονεϊκής περιουσίας. Η θέση τηςγυναίκας ήταν υποβαθμισμένη. Οι γονείς δεν ήθελαν να αποκτούν κορίτσια, τα οποία θεωρούσαν βάρος, επειδή έπρεπε να τα προικίσουν. Τα κορίτσια μόνο βάσανα θα έφερναν σε μια οικογένεια. Γι’ αυτό θα ήταν καλύτερα να μην γεννιούνται καν . Ολοι πονέσαμε τη θεία Αχτίτσα στη “Σταχομαζώχτρα”, που έβλεπε τα εγγόνια της να πεινούν. Στην “Τελευταία Βαπτιστική” η ηρωΐδα, η θεία Σοφούλα-Κωνσταντινιά, είναι μια γυναίκα που έχει όλα τα χαρακτηριστικά της αρχοντιάς. “Σεβασμία οικοδέσποινα εβδομηκονταετής, με σύνεση, νοικοκυρωσύνη και μεγάλη καρδιά. Τόσο μεγάλη όσο να χωράει κοντά στα παιδιά, τα εγγόνια και τα δισέγγονά της καί.....σαράντα βαφτιστικούς! Σαραντού ήταν το επίθετο που της αποδόθηκε από το “Σαραντανονού”.&nbsp; Αποδείχθηκε ότι είχε “καλό χέρι” και ότι όσα παιδιά αναδεχόταν ζούσαν. Έτσι όλοι άρχισαν να την “πολιορκούν”. Η καλοσυνάτη και ευσεβής γυναίκα “υπέφερε μετά χάριτος την αγγαρείαν ταύτην”, η οποία απαιτούσε από αυτήν κάποιες οικονομικές θυσίες και την υπέρβαση της γκρίνιας του κατά τα άλλα αγαθού συζύγου της. Έτσι δίνοντάς τους μια θέση στην καρδιά μας και στην αιωνιότητα τις αντάμειψε ο Παπαδιαμάντης για την αγάπη και τους θησαυρούς που του χάρισαν.</div><div><br><strong><mark>Η ΠΕΖΟΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ ΤΟΥ 1880</mark></strong></div><div><strong><mark>Στοιχεία θεωρίας</mark></strong></div><div><strong><mark>&nbsp;Υλικό με κείμενα αναφοράς και σχετική θεωρία στο eclass! ΕΔΩ: https://eclass.sch.gr/modules/units/?course=EL480192&amp;id=600202<br><br>Άσκηση: https://eclass.sch.gr/modules/units/view.php?course=EL480192&amp;res_type=exercise&amp;exerciseId=228375&amp;unit=600202<br></mark></strong><br></div><div><strong>&nbsp;</strong><strong><mark>ΗΘΟΓΡΑΦΙΑ</mark></strong><mark> </mark>: τάση της νεοελληνικής πεζογραφίας που ξεκινά λίγο μετά το 1880</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp; Η ηθογραφία εμφανίζεται ως αντίδραση στη -μέτρια έτσι κι αλλιώς-πεζογραφία του ρομαντι­σμού, που ήδη πριν από το 1880 βρίσκεται σε πα­ρακμή. Στην ουσία, η ηθογραφία συνιστά την ελ­ληνική εκδοχή του ρεαλισμού και ως ένα βαθμό του νατουραλισμού , όπως αντιλαμ­βάνονταν αυτά τα ευρωπαϊκά κινήματα οι πνευμα­τικοί άνθρωποι της εποχής στην Ελλάδα, που από οικονομικής και κοινωνικής πλευράς ήταν μία χώ­ρα με τεράστιες διαφορές από τα κράτη της δυτι­κής Ευρώπης. Πάντως,&nbsp; το βέβαιο είναι πως τα ηθογραφικά κείμενα δείχνουν να έχουν επηρεαστεί τόσο από το θετικι­στικό πνεύμα της εποχής όσο και από την επιστή­μη της λαογραφίας, που χάρη στον Νικόλαο Πο­λίτη έχει ήδη αρχίσει να αναπτύσσεται στην Ελλά­δα από το 1870.</div><div>&nbsp;</div><div>ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΗΘΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΙΗΓΗΜΑΤΟΣ</div><div>&nbsp;Οι ηθογράφοι καλλιέργησαν σχεδόν απο­κλειστικά το διήγημα.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Κύριος στόχος τους ήταν η όσο το δυνατόν πιο πιστή παρουσίαση της ζωής στην ελληνική ύπαιθρο, δηλαδή η καταγρα­φή των τοπικών παραδόσεων, ηθών και εθίμων, των καθημερινών συνηθειών, του χαρακτήρα και της νοοτροπίας των Ελλήνων της εποχής.&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Στη συ­ντριπτική τους πλειονότητα, οι ήρωες των ηθο­γραφικών διηγημάτων είναι απλοί άνθρωποι της ελληνικής υπαίθρου.&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Όλα σχεδόν τα έργα της ηθογραφίας χαρακτηρίζονται από έντονο λυρι­σμό, ενώ σε πολλές περιπτώσεις η&nbsp; επιμονή στην εθιμογραφία και τη λαογραφία λειτουργούν αρνητικά για τη λο­γοτεχνική τους αξία.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Οι ηθογράφοι εμπνέονται σε πολύ μεγάλο βαθμό από τα προσωπικά τους βιώ­ματα και πολύ συχνά χρησιμοποιούν ως πλαίσιο για τα έργα τους την ιδιαίτερη πατρίδα τους (π.χ. ο Παπαδιαμάντης τη Σκιάθο).</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;προσγείωση της αφήγησης στο παρόν και σε χώρους λίγο ή πολύ γνωστούς και οικείους</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;απεικόνιση χαρακτηριστικών ανθρώπινων τύ­πων,</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;σκηνοθετημένη αληθοφάνεια της αφήγησης, η οποία στηρίζεται συνήθως στη συστηματική χρήση του πρώτου αφηγηματικού προσώπου (τεχνική που σκο­πεύει στην εξίσωση της αφήγησης με τη μαρτυρική κατάθεση) και στην εκτεταμένη χρήση των διαλόγων στους οποίους αποτυπώνεται η ιδιωματική έκφραση των ηρώων (τεχνική που σκοπεύει στη δημιουργία ε­ντύπωσης φωνογραφικής πιστότητας).</div><div>&nbsp;</div><div>Η Ηθογραφία διακρίνεται σε:</div><div>&nbsp;</div><div><strong>1. αστική ηθογραφία</strong>, όπου το πεδίο έρευνας&nbsp; και έμπνευσης&nbsp; λογοτέχνη μετατίθεται από την ύπαιθρο μέσα στην πόλη.</div><div><strong>2.α) ειδυλλιακή αγροτική ηθογραφία&nbsp;</strong></div><div><strong>&nbsp; &nbsp;β) ρεαλιστική αγροτική ηθογραφία</strong>. Εδώ βλέπουμε κείμενα που κρίνουν τα κοινωνικά φαινόμενα και εστιάζουν στην ψυχολογική συμπεριφορά των ηρώων.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>ΡΕΑΛΙΣΜΟΣ</strong> : εμφανίστηκε στα μισά του 19<sup>ου</sup> αιώνα . Πρώτος στόχος η πιστή απόδοση της πραγματικότητας και η αποφυγή των συναισθηματικών εξάρσεων. Οι συγγραφείς δε στοχεύουν καθόλου στον εντυπωσιασμό αλλά αφήνουν την πραγματικότητα να μιλήσει από μόνη της. Επιλέγουν θέματα οικεία στον αναγνώστη και σε γενικές γραμμές συνηθισμένα, προβάλλοντας τις εμπειρίες της καθημερινής ζωής. Παρουσιάζουν τάση για αντικειμενικότητα και οι ήρωες είναι αληθοφανείς και εκπρόσωποι – κατά κάποιο τρόπο – της κοινωνίας</div><div>&nbsp;</div><div><strong>ΝΑΤΟΥΡΑΛΙΣΜΟΣ</strong> : Η κατάληξη του ρεαλισμού του 19<sup>ου</sup> αιώνα. (Zolá) Μελετά την ηθική συμπεριφορά των ανθρώπων, για να δείξει ότι είναι δέσμιοι εξωτερικών δυνάμεων και εσωτερικών παρορμήσεων, οι οποίες περιορίζουν την ελευθερία τους. Οι εσωτερικές παρορμήσεις, όπως γενετήσιο ένστικτο, πείνα, μοχθηρία, αφαιρούν από τον άνθρωπο την ιδιότητα του λογικού και ηθικού όντος. Επίσης οι νατουραλιστές παρουσιάζουν την ανθρώπινη συμπεριφορά ως αποτέλεσμα στιγμιαίων διαθέσεων και παρορμήσεων. Επιλέγουν προκλητικότερα θέματα από τους ρεαλιστές (ανθρώπινη αθλιότητα, διαφθορά, απάνθρωπες συνθήκες ζωής είναι θέματα με τα οποία ασχολούνται). Επιμένουν στην φωτογραφική απόδοση της πραγματικότητας, στην περιγραφική λεπτομέρεια, στη σχολαστική ανάλυση.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>ΛΥΡΙΣΜΟΣ</strong></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Η εξωτερίκευση του εσωτερικού κόσμου του λογοτέχνη (σκέψεων, απόψεων, βιωμάτων, συναισθημάτων) με τη χρήση μάλιστα πλούσιων και εντυπωσιακών εκφραστικών μέσων. Με άλλα λόγια, ο λυρισμός περιλαμβάνει το στοιχείο της συναισθηματικής φόρτισης και εκφράζει την εσωτερική ζωή του λογοτέχνη.</div><div>&nbsp;</div><div>ΟΙ ΠΕΖΟΓΡΑΦΟΙ ΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ ΤΟΥ 1880</div><div>&nbsp;</div><div>Σημαντικοί εκπρόσωποι: Γ. Βιζυηνός, Α. Παπαδιαμάντης, Ι. Κονδυλάκης, Α Καρκαβίτσας, Γρ. Ξενόπουλος, Κ. Χατζόπουλος, Μιχ. Μητσάκης, Κ. Θεοτόκης, Ν. Καζαντζάκης, Δ. Βουτυράς</div><div>&nbsp;</div><div>https://www.papadiamantis.org/works/58-narration/301-03-10-o-xepesmenos-derbishs-1895</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/6eWKUxuNfRg" />
         <pubDate>2021-01-26 21:17:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1129083027</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. Ασκήσεις εμπέδωσης α. ονομάτων γ&#39; κλίσης, β. Ομαλών ρημάτων</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1142739980</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Να καταγράψετε όλα τα ουσιαστικά γ' κλίσης από τις παραγράφους  27-32. Δίπλα στο καθένα να γράψετε τη γενική ενικού και τη δοτική πληθυντικού.<br>2. Μπορείτε να διακρίνετε τα ομαλά από τα ανώμαλα ρήματα; Γράψτε τους αρχικούς χρόνους σε δύο από την κάθε κατηγορία. Με πρόθεση όσα έχουν!</div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-29 23:01:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1142739980</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Αισώπου μύθοι!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1144370061</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.greek-language.gr/digitalResources/ancient_greek/library/browse.html?text_id=75&amp;page=4" />
         <pubDate>2021-01-31 01:38:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1144370061</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ασκήσεις ομόρριζων: Ξενοφών, ΙΙ, 27-32</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1150372437</link>
         <description><![CDATA[<div>παρῄνει, άνδρες, απαγγελουσα, φεύγων, αποκόπτειν,  ἐσκεδασμένους, αποτομή, διέφθειρε, αρξαμενος, κράτος<br>*****<br>http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/A_Lyk/A_Lyk_2_1_30-32.htm. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ<br>*****<br>Ασκήσεις για  εμπέδωση και αναλυτική παρουσίαση όλων των τύπων! Εδώ:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1PThCFwh0ovbsfqE9yEj2jv7iB9St0F1E/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-02-01 18:43:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1150372437</guid>
      </item>
      <item>
         <title>λειτουργικός αναλφαβητισμός</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1152731950</link>
         <description><![CDATA[<div>άρθρο + ασκήσεις</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/5416a59a4ffd41e5466b2dab92b5f7dd/____________________________2021.pdf" />
         <pubDate>2021-02-02 09:43:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1152731950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Αρχικοί χρόνοι του ρήματος: φεύγω</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1156336507</link>
         <description><![CDATA[<div>https://quizlet.com/86597162/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%BF%CE%B9-%CF%86%CE%B5%CF%8D%CE%B3%CF%89-flash-cards/</div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-02 23:12:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1156336507</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Παραθετικά: ομαλά και ανώμαλα</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1156516534</link>
         <description><![CDATA[<div>4-2-2021 Ασκήσεις <br>https://sites.google.com/site/arxaiag/askeseis/parathetika</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1Qnq-hxoabHVlbUsj700-h3dYzrTjphDC/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-02-03 00:58:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1156516534</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ξενοφώντα, Ελληνικά ΙΙ,1-2</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1179775164</link>
         <description><![CDATA[<div>Μετάφραση παράλληλη - Ενέργειες Λύσανδρου /Η είδηση  στην Αθήνα!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1_cvj60AYQnSC2NWcymUsnU3Rzpsokgi8/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-02-08 23:51:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1179775164</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Η απρόσωπη σύνταξη!  Όλα όσα πρέπει να ξέρετε!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1179792470</link>
         <description><![CDATA[<div>της  Κ. Προκοπίου</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1SBqI065MKV8g36L2u73atagWTYYMwnv8/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-02-09 00:01:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1179792470</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Γλωσσοπολις:  ψηφιακά παιχνίδια</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1182654465</link>
         <description><![CDATA[<div> Βουλή - Εκπαιδευτικά προγράμματα<br>Αφού ανοίξει η σελίδα, κάντε κλικ σε κάποιο από τα μέρη της αρχικής εικόνας! Ανοίγουν δεκάδες παιχνίδια!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://library.parliament.gr/%CE%95%CE%BA%CE%B8%CE%AD%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82/%CE%93%CE%9B%CE%A9%CE%A3%CE%A3%CE%9FPOLIS/%CE%A8%CE%B7%CF%86%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AD%CF%82-%CE%95%CF%86%CE%B1%CF%81%CE%BC%CE%BF%CE%B3%CE%AD%CF%82" />
         <pubDate>2021-02-09 15:19:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1182654465</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Μετάφραση -νόημα -σχόλια για  παραγρ. 3-4 / Επιλογή 2 ασκήσεων: μία γλωσσική και μία νοηματική από το σχολικό βιβλίο.</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1194221249</link>
         <description><![CDATA[<div>Σελ. 67 -68  ερωτήσεις - ασκήσεις <br><br>Και πίνακες με ανώμαλα παραθετικά με λίγες ασκήσεις... στο συνημμένο:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1Skubf5uJaGgpAk5G6sf7IP9TsjXtlpTa/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-02-11 19:29:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1194221249</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Αφιέρωση! </title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1201762313</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://eclass.sch.gr/modules/units/?course=EL480192&amp;id=798882"><strong>Αναρτήθηκε</strong></a> όλο το υλικό της σύμπραξης του Α1 του σχολείου μας  με το Α1 του 4ου  ΓΕΛ Αιγάλεω!</div><div>Πού;</div><div>Στις ενότητες, στην αρχική σελίδα του μαθήματος της Νεοελληνικής λογοτεχνίας του σχολείου και της οικοδέσποινας που μας φιλοξένησε!<br><br></div><div>Ευχαριστούμε θερμά την εκλεκτή συνάδελφο και παιδαγωγό κ. Φλώρα Βγοντζα για την έμπνευση, την  άμεση κινητοποίησή της με τα αρτιότερα εργαλεία για Εξαε  και την  πολύτιμη  προσφορά της στην μάθηση  με ενεργό εμπλοκή των μαθητών μας εν μέσω αυτών των τόσο αντίξοων συνθηκών!<br><br>ΜΑΓΕΙΑ!!! ΌΠΩΣ ΠΟΛΥ ΩΡΑΙΑ ΕΠΙΣΗΜΑΝΕ ΚΆΠΟΙΟΣ-Α ΜΑΘΉΤΡΙΑ -ΤΗΣ!<br><br></div><div>Την ανεκτίμητη συμβολή σας θα ανταποδώσουμε με τα έργα μας!<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-14 20:10:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1201762313</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΒΑΛΤΙΝΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1203393612</link>
         <description><![CDATA[<div>https://padlet.com/vikista12/wusg8m1n4h8g6lmw<br><br><a href="https://drive.google.com/drive/folders/1WqSWQX63JUbTueRScXU6TW5TLcHrK5lS?usp=sharing"><mark>ΕΙΚΟΝΕΣ ΓΙΑ ΧΕΙΡΑΦΕΤΗΣΗ:</mark></a><br>https://drive.google.com/drive/folders/1WqSWQX63JUbTueRScXU6TW5TLcHrK5lS?usp=sharing<br><br><mark>Ο συγγραφέας μιλά για τη ζωή και το έργο του!</mark><br>https://www.youtube.com/watch?v=XyCW_J4Efkc</div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-15 11:51:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1203393612</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Λεκτική  &amp; σωματική βία - σεξισμός</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1219540545</link>
         <description><![CDATA[<div>https://drive.google.com/file/d/1Uh42BuTk20GLuT5dFVnuR9hnq_PVchEI/view?usp=drivesdk και εδώ:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1Uf51jeTUfBVt4A9tdCBZq0HMKtdMucvg/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-02-19 16:53:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1219540545</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Εργασία μαθήτριας Α&#39;Λυκείου -Νέοι και ελεύθερος χρόνος στην εποχή της πανδημίας</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1222135076</link>
         <description><![CDATA[<div>https://simerini.sigmalive.com/article/2020/4/12/e-pandemia-oi-neoi-kai-e-axiopoiese-tou-eleutherou-khronou/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://simerini.sigmalive.com/article/2020/4/12/e-pandemia-oi-neoi-kai-e-axiopoiese-tou-eleutherou-khronou/" />
         <pubDate>2021-02-20 22:20:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1222135076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Πολύτροπη γλώσσα: κοινωνικά δίκτυα</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1223348226</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://politropi.greek-language.gr/enotita/psifiakos-kosmos/arthrografia/keimena/" />
         <pubDate>2021-02-21 13:49:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1223348226</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Το ρήμα:  πάσχω.    Flash cards!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1224121707</link>
         <description><![CDATA[<div>https://quizlet.com/86511723/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%BF%CE%B9-%CF%80%CE%AC%CF%83%CF%87%CF%89-flash-cards/<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.quizlet.quizletandroid&amp;_branch_match_id=877307773946219236&amp;utm_source=mobilepage&amp;utm_medium=marketing" />
         <pubDate>2021-02-21 20:45:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1224121707</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NEOI KAI ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1224508279</link>
         <description><![CDATA[<div>ΚΕΙΜΕΝΟ ΓΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1wJpGYh1liNv88EJYjmSrGg-eSwr5Ze_9/view?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-02-22 01:45:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1224508279</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΧΡΟΝΟΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1230579140</link>
         <description><![CDATA[<div>ΕΠΙΛΟΓΗ  ΜΙΑΣ ΕΡΩΤΗΣΗΣ  ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/b7618d5c641ddcb424374d631ef72a79/_________________________________.pdf" />
         <pubDate>2021-02-23 10:01:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1230579140</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΘΕΜΑ - ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1230830498</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Τι σημαίνει</strong><strong><mark> ποιοτικός χρόνος </mark></strong><strong>με την οικογένεια ή/και με φίλους  για έναν έφηβο στην εποχή μας;<br>[Ομιλία ( προσχεδιασμένη) στο σχολικό αμφιθέατρο]  200-250 λέξεις. <br></strong><br>https://answergarden.ch/1784052<br><br>// ή  Άσκηση 2, <br>Ποια  συμπεριφορά  περιμένουν οι νέοι από το οικογενειακό και το φιλικό περιβάλλον των ενηλίκων;<br> Τι επιζητούν και πότε διαψεύδονται, όταν υποκαθιστούν την ανθρώπινη σχέση με διαδικτυακές φιλίες;  (Πολύτροπη γλώσσα)<br>ΤΟ  ΣΧΕΤΙΚΟ  ΚΕΙΜΕΝΟ  από ΕΔΩ :</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ci5.googleusercontent.com/proxy/qiZAW_esaJcmu0MJzfIzr8iZSOfo-dfgt0ZFmRPw5BJi3INTwVRjep41Q-sUrpnigY7pnoJ3Z5UvvbTgYUD4UzixMLh86dP_K4M=s0-d-e1-ft#https://hdcovers.psichogios.gr/GR/NSL/9789604965809.jpg" />
         <pubDate>2021-02-23 11:26:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1230830498</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΣΩΣΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΘΕ ΗΛΙΚΙΑΣ;</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1240703041</link>
         <description><![CDATA[<div>----ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ----</div>]]></description>
         <enclosure url="https://logodiatrofis.gr/poia-einai-i-ugieinh-diatrofi-gia-to-paidi-mou/" />
         <pubDate>2021-02-25 12:42:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1240703041</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΑΡΧΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΡΗΜΑ: ΠΕΜΠΩ   -ΟΜΑΙ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1240718535</link>
         <description><![CDATA[<div> [ΘΕΜΑΤΑ: πεμπ-  /πομπ- ]<br><strong><em><mark>πέμπω</mark></em></strong><mark> </mark><br><em>ἔπεμπον<br></em> <em>πέμψω</em> <br><em>ἔπεμψα<br></em> <em>πέπομφα</em> <br><em>ἐπεπόμφειν</em> <br><br>  <strong><em><mark>πέμπομαι</mark></em></strong><strong><em><br></em></strong> <em>ἐπεμπόμην<br></em> <em>πέμψομαι,  πεμφθήσομαι</em> <em>ἐπεμψάμην, ἐπέμφθην</em> <br><em>πέπεμμαι*</em> <br><em>ἐπεπέμμην*</em><br> | * ΠΑΡΑΚ. / ΥΠΕΡΣ. χειλικολήκτων, βλ. <em>γέγραμμαι</em>  | <em>ἐγεγράμμην</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-25 12:47:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1240718535</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Με ποιες λέξεις του κειμένου έχουν ετυμολογική συγγένεια οι παρακάτω:</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1247477334</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>εγκρατής </mark>και <mark>εγκράτεια</mark><br><br></div><div><mark>αποστολή</mark><br><br></div><div><mark>εξαιρετικός</mark><br><br></div><div><mark>ομοσπονδία</mark><br><br></div><div><mark>επίκληση</mark><br><br></div><div><mark>περιουσία</mark><br><br></div><div><mark>διάγγελμα</mark><br><br></div><div><mark>φυγοπονία</mark><br><br></div><div><mark>οπτασία</mark><br><br></div><div><mark>έγκλημα<br></mark><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-27 01:02:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1247477334</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Κωστής Παλαμάς  27-2-1943</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1248882125</link>
         <description><![CDATA[<div>http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2700/Keimena-Neoellinikis-Logotechnias_A-Lykeiou_html-empl/indexG1_5.html.    Πατρίδες  - Σονέτα:  σελ. 419, 421,426 : διαφορές Ρομαντισμού / Παρνασσισμού<br><br>ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ -ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΡΜΗΝΕΙΑΣ:<br>http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2700/Keimena-Neoellinikis-Logotechnias_A-Lykeiou_html-empl/indexG1_6.html</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.alfavita.gr/koinonia/313543_san-simera-pethainei-o-kostis-palamas-se-megali-antikatohiki-sygkentrosi" />
         <pubDate>2021-02-27 23:40:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1248882125</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Η παρέα των συνομηλίκων στην εφηβεία ΤΘ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1250921996</link>
         <description><![CDATA[<div>Με απαντήσεις!  Σε διαφορετικά θέματα.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1XFlsgXc5udH-L1tMSEOQQHED8-ZBcH5e/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-02-28 22:03:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1250921996</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ρομαντισμός</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1256060557</link>
         <description><![CDATA[<div>Γνωρίζουμε το κίνημα μέσα από&nbsp; ποιήματα αναφοράς<br><a href="https://drive.google.com/file/d/1mDQssJjz_X04JBCAyJmfyXkB_ltYg92l/view?usp=sharing"><mark>ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ</mark></a><mark> ΑΠΟ &nbsp; 5-3-2021</mark>:<br>https://drive.google.com/file/d/1mDQssJjz_X04JBCAyJmfyXkB_ltYg92l/view?usp=sharing</div>]]></description>
         <enclosure url="http://piramatikoneiroland.blogspot.com/p/0-false-18-pt-18-pt-0-0-false-false.html?m=1" />
         <pubDate>2021-03-02 00:52:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1256060557</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Διαβάζουμε ένα ολόκληρο λογοτεχνικό έργο!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1261379977</link>
         <description><![CDATA[<div>Ευγενία Φακίνου: " Έρως, θέρος, πόλεμος"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1Y6gJ40QBET3AyqoixecVZ-Loy84qg1fM/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-03-03 00:49:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1261379977</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12  ΒΑΣΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΥ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1268817002</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Το υποκείμενο του ρήματος βρίσκεται πάντα σε <mark>ονομαστική </mark>πτώση</div><div> 2. Η <mark>μετοχή </mark>σε <mark>Αόριστο </mark>χρόνο είναι <mark>χρονική </mark>και μεταφράζεται με αφού... στα αφηγημ. κείμενα.</div><div>3. Το  Υ του απαρεμφάτου είναι το ίδιο με του Ρ από το οποίο εξαρτάται όταν έχουμε ταυτοπροσωπία.</div><div>4. Η μετοχή σε Μέλλοντα χρόνο είναι τελική και μεταφράζεται με  για να...</div><div>5. Το<mark> ει </mark>στην  ΑΕ είναι υποθετικός σύνδεσμος.  Χρησιμοποιείται επίσης στις πλάγιες ερωτήσεις ολικής άγνοιας ως ερωτηματικός συνδεσμος.</div><div>6. Η <mark>γενική απόλυτη μετοχή</mark> έχει αποκλειστικά δικό της υποκείμενο δίπλα της σε γενική  που φυσικά συμφωνεί μαζί της και στο γένος και τον αριθμό. // πρβλ. ΝΕ:  Θεού θέλοντος, καιρού επιτρέποντος. Συχνά είναι χρονική ή υποθετική.</div><div>7. Η <mark>πτώση </mark>του απλού <mark>κατηγορουμένου </mark>είναι η ονομαστική. Χρειάζομαι πάντα γι αυτό συνδετικό ρήμα.</div><div>8. Το  <mark>επεί</mark> εισάγει συχνά χρονική πρόταση.</div><div>9. Το <mark>αντικείμενο </mark>βρίσκεται πάντα σε πλάγια πτώση, ποτέ σε ονομαστική.</div><div>10. Μια <mark>πλάγια πτώση</mark> στο κείμενο μπορεί να δηλώνει  <mark>χρόνο, αιτία, τρόπο... </mark>και απαντά στην ερώτηση: <mark>πότε, γιατί, πώς...</mark></div><div>11. </div><div>12. <br><br><strong>ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΩΝ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ:</strong></div><div>   https://eclass.sch.gr/modules/units/index.php?course=EL484242&amp;id=647132</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-04 13:27:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1268817002</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ</title>
         <author>konstantinahate</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1269237709</link>
         <description><![CDATA[<div>ΕΡΙΣΕΛΝΤΑ ΧΑΤΕ<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.neuroselfmastery.gr/study-tips-1/" />
         <pubDate>2021-03-04 14:38:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1269237709</guid>
      </item>
      <item>
         <title> ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1276473781</link>
         <description><![CDATA[<div>ΟΛΟΙ ΟΙ ΟΡΟΙ / ΕΙΔΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/19GoBxj9U59quUroRTjmxdexUtjgHmmV0/view?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-03-06 11:15:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1276473781</guid>
      </item>
      <item>
         <title> ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΡΕΥΜΑΤΩΝ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1276565019</link>
         <description><![CDATA[<div>ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΚΑΙ ΜΟΝΤΕΡΝΙΣΜΟΣ ΣΤΗ  ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1Ay5-63HhpCJaVhv5aCI4BGZ6RMxzD05IrEW94fblMR0/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-03-06 12:46:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1276565019</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Σύμφωνα με την παράγραφο 2.19,  γιατί οι Κορίνθιοι και οι Θηβαίοι δεν ήθελαν να συνθηκολογήσουν με την Αθήνα;</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1281076547</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Ερώτηση 1 σελ. 71 σχ.β. (Ξενοφώντας)</em></strong></div><div>   </div><div> </div><h1><em>ΑΠΑΝΤΗΣΗ</em></h1><div>Οι Κορίνθιοι και οι Θηβαίοι στο τέλος του πελοποννησιακού πολέμου αντιτίθενται στη σύναψη ειρήνης και ζητούν επίμονα την καταστροφή της πόλης των Αθηνών και τον <strong>εξανδραποδισμό</strong> των κατοίκων της. Αυτή η <strong>ανάλγητη</strong> στάση τουςδικαιολογείται με βάση τα παρακάτω:</div><div>      Α) <strong>ΚΟΡΙΝΘΙΟΙ:</strong></div><div>Η Κόρινθος , όπωςκαι η Αθήνα , ήταν κυρίως ναυτική δύναμη και συνεπώς είχε δημιουργηθεί μεγάλος <strong>εμπορικός</strong> και οικονομικός <strong>ανταγωνισμός</strong> ανάμεσα στιςδυο πόλεις . Επίσης υπήρχαν <strong>πολιτειακές</strong> διαφορές ανάμεσα στιςδυο πόλεις. (η <strong>Κόρινθος</strong> ήταν η δεύτερη μεγαλύτερη <strong>ολιγαρχική</strong> δύναμη μετά τη Σπάρτη).Τέλος, <strong>οι Αθηναίοι είχαν επέμβει στη διένεξη Κορίνθιων και Κερκυραίων</strong> (433π.χ.) με αποτέλεσμα την <strong>ήττα</strong> των Κορίνθιων.</div><div>      Β) <strong>ΘΗΒΑΙΟΙ:</strong></div><div>Η έχθρα των Θηβαίων έχει τις ρίζες της στην περίοδο των περσικών πολέμων κατά τη διάρκεια των οποίων οι Θηβαίοι &lt;&lt; <strong>εμήδισαν</strong> &gt;&gt; και είχαν επικριθεί σφόδρα από τους Αθηναίους για την  ενέργειά τους αυτή. Η γειτνίαση των δυο πόλεων διευκόλυνε τα  επεκτατικά σχέδια της Αθήνας εναντίον τηςΘήβας.  Άλλωστε η Θήβα ανταγωνίζεται την Αθήνα σε θέματα <strong>ηγεμονίας</strong>. Επίσης οι Αθηναίοι συμπαραστάθηκαν στους <strong>Πλαταιείς</strong> που ήταν σύμμαχοί τους , όταν οι Θηβαίοι εισέβαλαν στην πόλη τους.</div><div> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-08 09:09:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1281076547</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Σονέτο!!!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1281681907</link>
         <description><![CDATA[<div>3 ποιήματα</div>]]></description>
         <enclosure url="http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6530" />
         <pubDate>2021-03-08 12:38:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1281681907</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Πρότυπα!  - Συνέντευξη από ένα πρόσωπο που θαυμάζω.</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1289392073</link>
         <description><![CDATA[<div>Υποθέσετε ότι είστε δημοσιογράφος και παίρνετε συνέντευξη από κάποιο πρόσωπο <br>που θαυμάζετε. Να γράψετε το κείμενο της συνέντευξης, στο οποίο θα υπάρχουν οι ερωτήσεις <br>που θα του κάνατε και οι απαντήσεις που θα σας έδινε.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-09 18:59:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1289392073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Φέρε στην τάξη ένα ποίημα που αγαπάς!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1290801694</link>
         <description><![CDATA[<div>πάρτε ηλεκτρονικό χαρτάκι <mark>post-it</mark> και αναρτήστε τα <mark>ποιήματα </mark>που σας αρέσουν σε αυτό τον <mark>πίνακα</mark>!<br>ΠΗΓΗ : <a href="http://www.snhell.gr/anthology/writers.asp">Σπουδαστήριο Νέου Ελληνισμού - Ανθολόγιο Κειμένων (snhell.gr)</a> π.χ.<br><a href="http://www.snhell.gr/lections/content.asp?id=91&amp;author_id=17&amp;page=anthology">Σπουδαστήριο Νέου Ελληνισμού - Καρυωτάκης Kώστας Ανάγνωση - Karyotakis Reading (snhell.gr)</a><br><br>Γνωρίζουμε τον ποιητή Κ. Ουράνη;<br>http://users.uoa.gr/~nektar/arts/poetry/kwstas_oyranhs_poems.htm. // https://diastixo.gr/epikaira/apopseis/12560-don-kihotis-poihsh</div>]]></description>
         <enclosure url="http://linoit.com/users/bstath/canvases/pinakas" />
         <pubDate>2021-03-10 02:18:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1290801694</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Αρχικοί χρόνοι του ρήματος: λείπω / θέματα: λείπ-, λιπ-, λοιπ-</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1300657844</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://quizlet.com/86389873/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%BF%CE%B9-%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CF%80%CF%89-%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CF%80%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%B9-flash-cards/" />
         <pubDate>2021-03-11 23:52:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1300657844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Το tango της προσωπικής αντωνυμίας!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1307766829</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://m.youtube.com/watch?v=SBs-5TCkNIk&amp;feature=youtu.be" />
         <pubDate>2021-03-14 18:03:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1307766829</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Νέοι - πρότυπα</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1307791802</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1aKCc1KFq99XSJwC4AhJpzu-iiMD06KX5/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-03-14 18:15:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1307791802</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Νέες λέξεις της εβδομάδας!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1307806698</link>
         <description><![CDATA[<div>Μην ξεχάσετε ότι έχουμε εμπλουτίσει τη φαρέτρα μας με νέες λέξεις!<br>Φράσεις για ψεύτικα πρότυπα:<br>αμαυρώνει το όνομά του, <br> ποδοπατά το γνήσιο ταλέντο του,<br>καταστρέφει την εικόνα του, <br> ραγίζει το είδωλό του ...<br>χ<mark>ίμαιρα,</mark> <br><mark>δονκιχωτισμος,</mark><br><mark>παρακράτος-</mark> παρακρατικός <br>ομόρριζα του λείπω...<br>Ποιες <mark>άλλες</mark>; Όποιος θυμάται όσες βρήκαμε πριμοδοτείται με βαθμό και με ένα δώρο!<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-14 18:22:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1307806698</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ  ΚΑΙ ... ΕΥΤΥΧΙΑ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1308308874</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://antikleidi.com/2020/11/18/bauman_skotini_pleyra/" />
         <pubDate>2021-03-14 23:42:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1308308874</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ξενοφών, Ελληνικά, ΙΙ,3, 50-51</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1314650880</link>
         <description><![CDATA[<div>Φύλλο εργασίας...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1bU-7UD2JduGpu0zyjD7oX0NXkxlEnwJe/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-03-16 09:15:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1314650880</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Βιβλιοθήκη έως 2016;...</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1316525158</link>
         <description><![CDATA[<div>https://drive.google.com/file/d/1G1fAjUjsYb3x7E3oEfX7j3lExTIeiMsJ/view?usp=drivesdk<br><br>https://drive.google.com/file/d/1cKfKuWwzwhPWfyg20IgLiTETtjke9OzF/view?usp=drivesdk</div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-16 16:08:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1316525158</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Υλικό για την περιγραφή! Φάκελος με υποενότητες.</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1316728105</link>
         <description><![CDATA[<div>https://drive.google.com/folderview?id=1bc5KvaqO8YKjl26b_mk-sFDp62L75P3i</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-16 16:43:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1316728105</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Το υποκείμενο του απαρεμφάτου στα ΑΕ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1318101915</link>
         <description><![CDATA[<div>http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-arxaia/yp-aprmf-1.htm</div>]]></description>
         <enclosure url="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-arxaia/yp-aprmf-1.htm" />
         <pubDate>2021-03-16 22:20:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1318101915</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Παιχνίδι!!!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1318116653</link>
         <description><![CDATA[<div>https://wordwall.net/resource/11733149/<br>Αρχαία-ελληνικά-γκλίση-τότε-και-τώρα<br>+<br><a href="https://play.kahoot.it/v2/?quizId=26469c48-9ed4-4524-a885-dc6f43b8f002"><mark>Kahoot</mark>!</a>&nbsp;Εμπλουτισμένο με νέες ερωτήσεις!&nbsp; ---Ξενοφώντα, Ελληνικά, ΙΙ, 3, 50-56</div>]]></description>
         <enclosure url="https://wordwall.net/resource/11733149/αρχαία-ελληνικά-γκλίση-τότε-και-τώρα" />
         <pubDate>2021-03-16 22:28:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1318116653</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Επιλέγω ένα πρόσωπο που θαυμάζω και τό περιγράφω!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1318134533</link>
         <description><![CDATA[<div>2ος τρόπος: με φωτό - κολάζ!<br>Στο κέντρο η εικόνα του και γύρω εικόνες από τη ζωή του, τις δραστηριότητες του, όσα αξιοθαύμαστα έχει πραγματώσει στο χώρο του. Για παράδειγμα,  ο Αντετοκούμπο, που πολύ λίγο είδαμε σήμερα...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1QmYvpHx7aQhQHjNhyZkCOo2nOBEv1qwy/view?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-03-16 22:37:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1318134533</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Οι επιδημίες &quot;γράφουν&quot; την ιστορία</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1327533574</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.kathimerini.gr/world/1076488/oi-epidimies-grafoyn-tin-istoria/" />
         <pubDate>2021-03-18 20:31:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1327533574</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ο Ρόλος των γυναικών κατά την επανάσταση του 1821</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1331464750</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/CZG2R-L05-c" />
         <pubDate>2021-03-19 20:47:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1331464750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Χαρακτηριστικά της ποίησης του Κ. Καβάφη</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1333239925</link>
         <description><![CDATA[<div>Προεργασία</div>]]></description>
         <enclosure url="http://piramatikoneiroland.blogspot.com/p/blog-page_02.html?m=0" />
         <pubDate>2021-03-20 22:48:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1333239925</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Η Σχολή των Αθηνών!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1335736721</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.lifo.gr/now/entertainment/i-gallia-daneizei-sti-boyli-ton-ellinon-mia-polytimi-tapiseri-antigrafo-toy-ergoy-toy-rafail-i-sholi" />
         <pubDate>2021-03-22 01:22:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1335736721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>«Στο χώμα τούτο πάντα ανθούνε κι έχουν αθάνατη ζωή και μας θαμπώνουν, μας μεθούνε νεράιδες, ήρωες, θεοί» </title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1339887903</link>
         <description><![CDATA[<div>(Κ. Παλαμάς)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-22 19:34:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1339887903</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Εις τον ιερό Λόχο» Ποίημα του Ανδρέα Κάλβου</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1340414686</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br>Ας μη βρέξει ποτέ<br>το σύννεφον, και ο άνεμος<br>σκληρός ας μη σκορπίσει<br>το χώμα το μακάριον<br>που σας σκεπάζει.<br>Ας το δροσίζει πάντοτε<br>με τ' αργυρά της δάκρυα<br>η ροδόπεπλος κόρη<br>και αυτού ας ξεφυτρώνουν<br>αιώνια τ' άνθη.<br>Ω γνήσια της Ελλάδος<br>τέκνα, ψυχαί που επέσατε<br>εις τον αγώνα ανδρείως,<br>τάγμα εκλεκτών Ηρώων,<br>καύχημα νέον,<br>σας άρπαξεν η τύχη<br>την νικητήριον δάφνην,<br>και από μυρτιά σας έπλεξε<br>και πένθιμον κυπάρισσον<br>στέφανον άλλον.<br>Αλλα αν τις απεθάνη<br>δια την πατρίδα, η μύρτος<br>είναι φύλλον ατίμητον<br>και καλά τα κλαδιά<br>της κυπαρίσσου.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-22 22:44:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1340414686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>200 χρόνια!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1340447482</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1tQx2P1LZ0kd64Cnz6IAfzMGyzLW8GAem/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-03-22 23:03:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1340447482</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ &amp; ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΑ </title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1341829589</link>
         <description><![CDATA[<div>ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ: 54-56<br>Απάντηση:. ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΆ<br>- <mark>μάλα</mark>, μάλλον, μάλιστα. (επίρρημα)<br>- μεγάλη, μείζων, μεγίστη. / Σε δοτική πτώση: μείζονι, μέγιστη με υπογεγραμμένη**<br>- <mark>πολύ</mark>, πλέον, πλείστα (επίρρημα)<br><br>-- <strong><mark>καλός</mark></strong><mark>, καλή, καλόν </mark>(= ωραίος, όμορφος, δίκαιος, έντιμος, ευγενής)<br>Συγκριτικός: <strong>ὁ, ἡ καλλίων</strong>, τὸ κάλλιον<br>Υπερθετικός: <strong>ὁ κάλλιστος</strong>, ἡ καλλίστη, τό κάλλιστον<br> <br>**--<strong><mark>μέγας</mark></strong><mark>, μεγάλη, μέγα</mark> (= μεγάλος, υψηλός, ισχυρός, σπουδαίος, ορμητικός)<br>Συγκριτικός: <strong>ὁ, ἡ μείζων</strong>, τὸ μεῖζον<br>Υπερθετικός: <strong>ὁ μέγιστος</strong>, ἡ μεγίστη, τό μέγιστον<br><br> <strong><mark>ἀγαθός</mark></strong><mark>, ἀγαθή, ἀγαθόν</mark> (= καλός, γενναίος, ευγενής, ενάρετος)<br>Συγκριτικός: <strong>ὁ, ἡ ἀμείνων</strong>, τὸ ἄμεινον / Υπερθ: <strong>ἄριστος</strong>, ἀρίστη, ἄριστον<br>Συγκριτικός: <strong>ὁ, ἡ βελτίων</strong>, τὸ βέλτιον / Υπερθ: <strong>ὁ βέλτιστος</strong>, ἡ βελτίστη, τό βέλτιστον<br>Συγκριτικός: <strong>ὁ, ἡ κρείττων</strong>, τὸ κρεῖττον / Υπερθ: <strong>κράτιστος</strong>, κρατίστη, κράτιστον<br>Συγκριτικός: <strong>ὁ, ἡ λῴων</strong>, τὸ λῷον / Υπερθ: <strong>λῷστος</strong>, λῴστη, λῷστον</div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-23 08:51:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1341829589</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ -COLLAGE!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1342047481</link>
         <description><![CDATA[<div>Να συγκεντρώσετε από εφημερίδες και περιοδικά διάφορα <mark>γελοιογραφικά σκίτσα </mark>επώνυμων ανδρών και να παρατηρήσετε ποιο είναι σε κάθε περίπτωση το ιδιαίτερο χαρακτηριστικό του γελοιογραφημένου προσώπου που προβάλλεται από το σκίτσο. Στη συνέχεια, μπορείτε να διαλέξετε ένα γελοιογραφικό σκίτσο και να το περιγράψετε.</div><div> http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/guides/internet/greek/page_000.html<br>http://www.cartoonists.gr/index.php?language=Greek</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-23 10:08:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1342047481</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Το padlet της Επανάστασης!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1344162320</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/papatha111/tmmj3x92b42sysey" />
         <pubDate>2021-03-23 17:14:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1344162320</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Κουίζ για την Επανάσταση του 1821</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1344188117</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbk3AmVfvdVyppbh6bdxf21-SXyxrjnREWic8DqRa4UaRkdQ/viewform" />
         <pubDate>2021-03-23 17:18:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1344188117</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Η Επτανησιακή σχολή ...από την αρχή!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1344952415</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://filologika.gr/lykio/v-lykiou/genikis-pedias/neoelliniki-logotechnia/i-eptanisiaki-scholi-theoria-logotechnias/amp/" />
         <pubDate>2021-03-23 19:50:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1344952415</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΨΗΦΙΣΤΕ ΓΙΑ ΑΝΟΙΧΤΑ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΑ!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1349852063</link>
         <description><![CDATA[<div>Ο όρος «βιβλιοθεραπεία» (bibliotherapy) χρησιμοποιείται εδώ και χρόνια στην επιστημονική βιβλιογραφία. Ενδεικτικά αναφέρονται μερικές από τις έρευνες: &nbsp;<br>http://www.ala.org/tools/atoz/bibliotherapy<br><br>https://psycnet.apa.org/record/2004-95164-009<br><br>https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/22941790/<br><br>https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/cpp.1814<br>https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13607863.2013.825898<br><br>ΨΗΦΙΣΤΕ ΓΙΑ ΑΝΟΙΧΤΑ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΑ!<br><br>https://secure.avaaz.org/community_petitions/el/yp_anaptyxis_ypprostasias_toy_politi_yp_politismoy_psifiste_gia_anoihta_vivliopoleia/?tYljWnb<br><br>Όπως τα φαρμακεία παραμένουν ανοικτά για λόγους σωματικής υγείας, ζητούμε να παραμείνουν ανοικτά και τα βιβλιοπωλεία για λόγους ψυχικής υγείας.<br><br>Σε πολλές χώρες τα βιβλιοπωλεία χαρακτηρίστηκαν καταστήματα «ζωτικής ανάγκης». Το ίδιο ζητούμε και για την Ελλάδα.<br><br>Σε 37 χώρες τα βιβλιοπωλεία παρέμειναν ανοιχτά κατά τη διάρκεια των περιοριστικών μέτρων. Στις χώρες αυτές περιλαμβάνονται η Αυστραλία, το Βέλγιο, η Γαλλία, η Γερμανία, η Ιαπωνία, η Ισλανδία, η Ισπανία, η Ιταλία, το Λουξεμβούργο, η Πορτογαλία, η Ρωσία και η Φινλανδία.<br>// "Βιβλιοχώρα" 4ου ΓΕΛ: εδώ!&nbsp;<br>http://4lyk-iliou.att.sch.gr/autosch/joomla15/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=361:diadiktyakos-katalogos-sxolikis-vivliothikis-4ou-ge-l-iliou&amp;catid=93&amp;Itemid=482<br>&nbsp;Προσεχώς, και τηλ. επικοινωνία.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-24 19:44:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1349852063</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ταινία για την Τουρκοκρατία, Μ. Χατζημιχάλη - Παπαλιού</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1352980238</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/UJMSzVXxDTM" />
         <pubDate>2021-03-25 14:06:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1352980238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ιδανικά του &#39;21 και ερείσματα ζωής για το σύγχρονο νέο.</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1354187072</link>
         <description><![CDATA[<div>ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΜΟΝΟΠΡΑΚΤΟ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ 2021 - ΤΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΟΥ ΠΑΡΗ ΠΑΡΣΑΛΟΓΛΟΥ</div>]]></description>
         <enclosure url="http://4lyk-iliou.att.sch.gr/autosch/joomla15/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=458:theatriko-monoprakto-gia-tin-25i-martiou-2021-tou-filologou-pari-parsaloglou&amp;catid=93&amp;Itemid=482" />
         <pubDate>2021-03-25 17:39:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1354187072</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ο  Κ . Παλαμάς και το 1821</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1357715559</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.fractalart.gr/o-palamas-kai-to-1821/" />
         <pubDate>2021-03-26 15:35:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1357715559</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Κριτήριο ΤΘ με απαντήσεις</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1361970717</link>
         <description><![CDATA[<div>Κοινωνικά πρότυπα</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1f0sjnsnho5zmoGd4dgW1VpoDJPT0gs2R/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-03-28 20:19:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1361970717</guid>
      </item>
      <item>
         <title>29-3: μνήμη Μίλτου Σαχτούρη</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1363908126</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.alfavita.gr/koinonia/316934_panta-tha-hoyme-anagki-apo-oyrano" />
         <pubDate>2021-03-29 13:04:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1363908126</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ενδιαφέρουσα χρονο- γραμμή tiki toki!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1365976435</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.tiki-toki.com/timeline/entry/90157/-/#vars!date=1738-02-03_20:02:01!" />
         <pubDate>2021-03-29 22:32:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1365976435</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Λεξιλόγιο της περιγραφής</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1369419844</link>
         <description><![CDATA[<div>Όλες τις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, ΣΕΛ. .................<br>//&nbsp; ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΙΚΟΝΑΣ,<br>&nbsp;ΓΕΛΟΙΟΓΡΑΦΙΑΣ, INFOGRAPHIC...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/2c0c07fb9dd1b6e38b00b5417254fb26/graphics_school_733637.gif" />
         <pubDate>2021-03-30 19:20:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1369419844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Χαρακτηριστικά του Κριτία:</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1369434901</link>
         <description><![CDATA[<div>Ως προς την παιδεία του: <br>Δεν ξεχνάμε ότι:<br>"Πάσα&nbsp; επιστήμη, χωριζομένη δικαιοσύνης καί τής άλλης αρετής, πανουργία τις, καί ού σοφία φαίνεται".<br><br>Μετάφραση: Κάθε επιστήμη, όταν χωρίζεται από τη δικαιοσύνη και την υπόλοιπη αρετή, γίνεται πανουργία κι όχι σοφία.<br>-Πλάτων.<br><br><mark>Διάγραμμα</mark> απάντησης....<br>1) Με βάση λέξεις- κλειδιά:<br>Σκληρότητα, κυνισμός, αποτρόπαιες&nbsp; ενέργειες, καιροσκοπική / ωφελιμιστική / στυγερή συμπεριφορά,&nbsp; αυθαιρεσίες, εγκλήματα..., δόλος, πανουργία, <mark>αρριβισμός</mark>...<br>2) Τεκμηρίωση των χαρακτηριστικών του με βάση το περιεχόμενο της ενότητας κια τις συγκεκριμένες κάθε φορά ενέργειές του. Π. χ. παραβίαση νόμων που οι ίδιοι οι 30 είχαν θεσπίσει // ασέβεια προς τους θεούς...</div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-30 19:24:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1369434901</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Το ποτάμι της ποίησης!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1376635963</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/floravivalamusica/swmebhz1gxbplaia" />
         <pubDate>2021-04-01 19:52:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1376635963</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Υπουργείο Υγείας</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1376874649</link>
         <description><![CDATA[<div>Τεχνική της διαφραγματικής αναπνοής</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/qqxr94ivoL4" />
         <pubDate>2021-04-01 21:57:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1376874649</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COMICS!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1376957199</link>
         <description><![CDATA[<div>Κριτίας, Σάτυρος, Θηραμένης</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/ae36fface53710b7c3e701f7db27e8c3/SATYROS.jpg" />
         <pubDate>2021-04-01 23:12:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1376957199</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comics 2!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1376959899</link>
         <description><![CDATA[<div>Το κώνειο... <br><br>Mε το πρόγραμμα: comicstripcreator</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/c90b231e34971311ddca97ebbc6bfc6d/KWNEIO.jpg" />
         <pubDate>2021-04-01 23:14:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1376959899</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΑΠΑΝΤΑ  Κ. ΚΑΒΑΦΗ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1376973106</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>ΟΛΗ Η ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΔΩ,</mark> ΣΕ ΕΝΑ ΤΟΜΟ PDF !<br><mark>ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ </mark>ΤΟΝ ΣΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΣΑΣ.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/b45fc40701c5bae965255b0d5be7611a/Kavafis_poiimata_apanta.pdf" />
         <pubDate>2021-04-01 23:26:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1376973106</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Αντωνυμίες: οὗτος, αὕτη, τοῦτο  / Γραμματική ΑΕ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1380002103</link>
         <description><![CDATA[<div>Άσκηση για τη δεικτική αντωνυμία οὗτος, αὕτη, τοῦτο (φόρμα Google) **<br>http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20arxaia/diktiki.antonimia2.htm&nbsp;<br>Και εδώ με υπερσύνδεσμο για την θεωρία.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfyG9-cmof6V3jx12_tPiasq0t1BwNSfxlP88ZL6T-ohDZdOQ/viewform" />
         <pubDate>2021-04-03 21:42:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1380002103</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Περιμένοντας τους βαρβάρους&quot;</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1381579090</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Ερωτήσεις</mark>:<br>1. Λαμβάνοντας υπόψη σας 3 από τα <strong><em>χαρακτηριστικά</em></strong> της ποίησης του Κ. Καβάφη*, να εντοπίσετε τα στοιχεία του ποιήματος που τα επιβεβαιώνουν**.<br>2. Ποιο μπορεί να είναι το πρόσωπο που ρωτά στο ποίημα;<br>3. Αλλάζοντας κατάλληλα τις ερωταποκρίσεις, δημιουργείστε ένα δικό σας ποίημα με θέμα τη βίωση μιας &nbsp; διάψευσης.&nbsp; Αρχίστε&nbsp; με το στίχο: "Τι περιμένουμε..."<br><br>* *κειμενικοί δείκτες δηλαδή!<br>* ΤΟ ΣΧΕΤΙΚΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΚΑΙ ΕΔΩ, ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΑΝΑΡΤΗΣΗ.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-05 00:29:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1381579090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΚΑΒΑΦΗ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1381612825</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/891178542/86740f7d4b78639b3d0600375235cb1a/_____________________________________.docx" />
         <pubDate>2021-04-05 00:45:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1381612825</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Τα τελευταία λεπτά της ταινίας Ο Μεγάλος Δικτάτορας του Τσάρλυ Τσάπλιν ...</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1381649921</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qdPaAjg_eso" />
         <pubDate>2021-04-05 01:04:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1381649921</guid>
      </item>
      <item>
         <title> O φόβος ως εργαλείο επιβολής τυραννικών καθεστώτων... </title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1381655971</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://vimeo.com/68943759" />
         <pubDate>2021-04-05 01:08:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1381655971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΤΡΙΗΡΗΣ!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1381771662</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=MHWylW-oNvU" />
         <pubDate>2021-04-05 02:04:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1381771662</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Καταφύγια, άρθρο του Κ . Μπαλάσκα</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1384850080</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://politropi.greek-language.gr/keimeno/katafigia/" />
         <pubDate>2021-04-05 21:54:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1384850080</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Περιμένοντας τους βαρβάρους&quot;</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1385534377</link>
         <description><![CDATA[<div>ΣΧΟΛΙΑ- ΕΡΜΗΝΕΙΑ Χ. ΜΗΛΙΩΝΗ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.timesnews.gr/christoforos-milionis-k-p-kavafi-perimenontas-toys-varvaroys/" />
         <pubDate>2021-04-06 03:37:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1385534377</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Σε βρίσκει η ποίηση,  Τίτος Πατρίκιος</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1388900916</link>
         <description><![CDATA[<div>Εκεί που αναρωτιέσαι για πράγματα που πρώτη φορά<br>αντικρίζεις<br>για πράγματα χιλιοειπωμένα που έχουν πια περάσει<br>για πράγματα που ξαφνιάζουν κι ας γίνονται κάθε μέρα<br>για πράγματα που έλεγες δεν θα συμβούν ποτέ<br>και τώρα συμβαίνουν μπρος στα μάτια σου<br>γι´ άλλα που επαναλαμβάνονται μ´ελάχιστες παραλλαγές<br>για πράγματα που πουλιούνται μόλις πιάσουν<br>κατάλληλη τιμή<br>για πράγματα που σάπισαν με το πέρασμα του καιρού<br>ή που ήσαν σάπια απ ' την αρχή και δεν το έβλεπες<br>εκεί που απορείς για πράγματα που μπόρεσες να κάνεις<br>για πράγματα σοβαρά ή ανόητα που ρίσκαρες τη ζωή σου<br>για πράγματα σημαντικά που τα κατάλαβες αργότερα<br>για πράγματα που τα φοβήθηκες κι απέφυγες&nbsp;<br>ν´αναλάβεις<br>για πράγματα που τα προγραμμάτισες και δεν σου βγήκαν<br>γι´ άλλα που τα σχεδίασαν άλλοι και βγήκαν διαφορετικά<br>για πράγματα που σου έτυχαν χωρίς να τα περιμένεις<br>για πράγματα που μόνο τα ονειρεύτηκες<br>και κάποτε, μία στις χίλιες πραγματώθηκαν...<br><br>Εκεί απάνω σε βρίσκει η ποίηση.<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1TOBDy223vlO4pSavTMAt8geHfFvfaj3X/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-04-06 19:55:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1388900916</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Τα μεγαλεία να φοβάσαι, ω ψυχή&quot;</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1389201075</link>
         <description><![CDATA[<div>Μάρτιαι ειδοι, Κ. Καβάφη</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1VrFmIUbSl__8pUSHh8m4ZVSNyqyX9WA7/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-04-06 21:54:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1389201075</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1393859871</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Η λατρεία του «Εγώ» στα κοινωνικά δίκτυα (Κ. Γ. Παπαδημητρακόπουλος)</mark><br><br></div><div>Δημοσιεύθηκε στις 6 Απριλίου, 2021&nbsp;<br>&nbsp;Αποστολή σε φίλο!<br>Υποθέστε πως συμμετέχετε με άλλους εκπροσώπους της νεολαίας σε τηλεοπτική συζήτηση με θέμα: « Ποια εφόδια πρέπει να διαθέτει ένας νέος, για να ανταποκριθεί στις αυξημένες απαιτήσεις και στα σοβαρά προβλήματα της εποχής μας». Ποιο θα ήταν το περιεχόμενο της δικής σας παρέμβασης;</div><div><br></div><div>Στην εποχή μας, καλοί μου φίλοι, χωρίς να το καταλαβαίνουμε και πολύ, δημιουργούνται και προωθούνται «κατάλληλα» διάφορες κουλτούρες, που σκοπό έχουν να μάς χειραγωγούν σε άλλες κατευθύνσεις. Και πολύ αποτελεσματικά μάλιστα, όταν πρόκειται γι’ αυτές που προέρχονται απ’ την τεχνολογία. Μία απ’ αυτές είναι κι εκείνη της αυτοπροβολής, του ναρκισσισμού και της εγωπάθειας! Δηλαδή; Αλλ’ άς πάρουμε τα πράγματα με τη σειρά τους…</div><div>* * *</div><div>Είναι πολλοί οι τρόποι, με τους οποίους βάλλεται η νεολαία σήμερα. Δεν είναι μόνο τα ναρκωτικά, οι εξαρτήσεις, η διαφθορά, ο μηδενισμός κ.λπ. Είναι και αυτή τούτη η λατρεία του εγώ μας, όπως θα την λέγαμε. Εκείνης που έχει να κάνει με τη λατρεία του … ανεπανάληπτου και μοναδικού εαυτού μας!<br><br></div><div>Πρόκειται για μία σαφώς αρρωστημένη κατάσταση εγωπάθειας, που σε αναγκάζει να είσαι πάντοτε αυτοπροβαλλόμενος και οπωσδήποτε ναρκισσιστής! Ανήκει κι αυτή στα της «νέας εποχής» και μάλιστα στον πυρή­να της. Έχει να κάνει με την αυτοθέωση του ανθρώπου. Στόχος της είναι η δημιουργία του «νέου ανθρώπου» που δεν είναι τίποτε άλλο παρά ο λεγόμενος «άνθρωπο-θεός»! Σάς θυμίζει κάτι αυτό; ...&nbsp;</div><div>* * *</div><div>Η κατάσταση αυτή δημιουργείται από την παιδική ηλικία. Από την ίδια την «παιδοκολακεία», όπως έλεγε ο αείμνηστος παιδαγωγός Σαράντος Καργάκος. Αυτή που καλλιεργεί στα παιδιά την εντύπωση ότι είναι σαφώς το κέντρο του κόσμου!<br><br></div><div>Έπειτα ο εγωκεντρισμός είναι χαρακτηριστικό των εφήβων. Τότε που, σύμφωνα με τους νευροεπιστήμονες, ο εγκέφαλός τους δεν είναι ακόμη σε θέση να λαμβάνει υπόψη του την οπτική των άλλων, με αποτέλεσμα συχνά οι έφηβοι να λειτουργούν με επίκεντρο τον εαυτό τους. Ωστόσο, αυτό σταδιακά υποχωρεί κι έτσι οι έφηβοι μεγαλώνοντας παύουν να είναι ναρκισσιστές.<br><br></div><div>Την όλη κατάσταση έρχεται να επιδεινώσει η σύγχρονη τεχνολογία και ιδιαίτερα τα κοινωνικά δίκτυα, τα οποία διαμορφώνουν για τα καλά την κουλτούρα της αυτολατρείας. Τόσο πολύ που σού δημιουργούν την εντύπωση πώς, αν δεν είσαι νάρκισσος, δεν μπορείς να υπάρχεις! Εξάλλου, τα κοινωνικά δίκτυα&nbsp; γι’ αυτό υφίστανται. Για την λεγόμενη επικοινωνία και την μέσω αυτής αυτοπροβολή και αυτολατρεία μας!<br><br></div><div>Έτσι την λεγόμενη «κοινωνική δικτύωση» την χρησιμοποιεί κανείς, όσο τίποτε άλλο, για την προβολή του εαυτού του, για να δείχνει πόσο σπουδαίος, μοναδικός και ανεπανάληπτος είναι, για το πόσο καλά περνάει κ.λπ., όταν όχι μόνο δεν είναι τίποτα το σπουδαίο, αλλ’ είναι και μοναχικός, καταθλιπτικός και πνευματικά πολύ πεσμένος! Εξάλλου ποτέ εκείνος που πραγματικά είναι και αξίζει, δεν έχει την ανάγκη να φαίνεται, όπως λέγαμε σε προηγούμενο κείμενο.<br><br></div><div>Αλλ’ άς σταθούμε σ’ αυτό λίγο. Τα κοινωνικά δίκτυα σαφώς μάς μετατρέπουν σε… παπαράτσι! Εκείνους, δηλαδή, τους φωτογράφους που άγρυπνα παρακολουθούν τους διάσημους. Τί έφαγαν, που πήγαν, τί φόρεσαν, τί είπαν, με ποιούς συν­αντήθηκαν, που έκαναν διακοπές κ.λπ. με σκοπό να πουλήσουν τις σχετικές φωτογραφίες τους στα μίντια !!! Και μάς μεταβάλλουν σε παπαράτσι, όχι για τους διάσημους, αλλά για τους ίδιους τους εαυτούς μας! Για να λέμε αδιάκοπα για μάς τα πάντα, από τα νέα μας, ώς και το πώς αισθανόμαστε, πώς ξυπνήσαμε, που πήγαμε, τί κάναμε, ποιούς είδαμε κ.λπ. κ.λπ.<br><br></div><div>Σύμφωνα με τη διαδικασία αυτή, του … παπαράτσι του εαυτού μας, προβάλλει κανείς τις καλύτερες φωτογραφίες του, μιλάει παντοιοτρόπως για τα «υψηλά» του προσόντα, παρουσιάζει τις «μοναδικές» του στιγμές όπως και τις «ανεπανάληπτες» επιτυχίες του, δέχεται ευχές και κάθε είδους κολακείες και μάλιστα σε ό,τι κι αν κάνει κ.λπ., πάντοτε αυτοθαυμαζόμενος!<br><br></div><div>Τελικό αποτέλεσμα; Τα σημερινά κοινωνικά δίκτυα μάς μετατρέπουν πλέον σ’ ένα ιδιάζον τηλεοπτικό κανάλι του εαυτού μας. Το οποίο δεν κάνει τίποτε άλλο παρά να μιλάει συνέχεια για μάς, με ένα κοινό με «φίλους» που το παρακολουθεί σε καθημερινή βάση και μάς επιβραβεύει με εκείνα τα τόσο αμφιλεγόμενα «like», στα οποία έχουμε αναφερθεί σε άλλο μας κείμενο.<br><br></div><div>Μάλιστα, όσο μεγαλύτερο είναι αυτό το «κοινό» και οι αποκαλούμενοι «ηλεκτρονικοί φίλοι», τόσο μεγαλύτερη είναι και η πίεση που νοιώθουμε στο να… παράγουμε «περιεχόμενο» για τον εαυτό μας προς επίδειξη!!!<br><br></div><div>Συμβαίνει, δηλαδή, αυτό που έλεγε ο Παπαδιαμάντης: «Επέστη (= ήρθε, έφθασε) καιρός της αυτολατρείας»!!!<br>* * *<br>Τί να πεί κανείς και για τις «selfie», την αυτοφωτογράφιση, όπως θα την λέγαμε; Μία διαδικασία απαθανάτισης του εαυτού μας, αυτοπροβολής και αυτοθαυμασμού, μία ακόμη αποκάλυψη του ναρκισσισμού μας, αλλά και μία αποτελεσματική μέθοδο ανατροφοδότησής του!<br><br></div><div>Πάνω σ’ αυτή τη βάση δέ, είναι χτισμένη και η όλη κατάσταση της λεγόμενης «ηλεκτρονικής φιλίας», η οποία και αποτελεί το κοινό του… αυτολατρευόμενου! Μάλιστα ό,τι «ανεβάζει» κανείς κινείται πλέον σε τούτη τη μοναδική κατεύθυνση: Στο να τον κάνουν όλο και πιό «δημοφιλή» σε όλους εκείνους που θα μπούν στο «προφίλ» του, για να πληροφορηθούν ό,τι νεώτερο υπάρχει γι’ αυτόν!<br><br></div><div>Επιστημονικές έρευνες έχουν αποδείξει ότι τα κοινωνικά δίκτυα μπορούν να χρησιμοποιηθούν και ως μηχανισμοί μέτρησης του ναρκισσισμού, ξέρετε.<br><br></div><div>Όπως πολύ ωραία είπαν, «οι ιστοσελίδες αυτές μεταμορφώνονται ουσιαστικά σε διαδραστικούς καθρέφτες, εκείνους που είναι και το πιό αγαπημένο εργαλείο και ο αιώνιος σύντροφος ενός νάρκισσου»!!!<br><br></div><div>Κατά τους ειδικούς, ακόμη και ο κυβερνοεκφοβισμός (cyber bullying) έχει να κάνει με τον ναρκισσισμό του δράστη!</div><div>* * *</div><div>Ο αυτοπροβαλλόμενος – αυτοθαυμαζόμενος θα είναι πάντοτε εγωιστής, υπερήφανος, υπερφίαλος, μεγαλομανής, αλαζόνας! Ποτέ του δεν θα μπορέσει να έρθει κοντά συναισθηματικά με κάποιον. Ούτε και να ενδιαφερθεί γι’ αυτόν και να τον αγαπήσει! Ως εκ τούτου πάντοτε θα είναι «κλειστός», απομονωμένος, μοναχικός, ζώντας με τον φόβο της κατάρρευσης. Πάντοτε θα είναι ευάλωτος στην κριτική και θα πληγώνεται εύκολα. Και ποτέ του δεν θα μετανοεί για κάτι, παρά μόνο για τα λάθη που τυχόν έκανε εκεί στην… αυτοπροβολή του!<br><br></div><div>Πρόκειται για φοβερό πάθος. Ο Φαρισαίος της παραβολής, όταν πήγε να προσευχηθεί «στάθηκε προς εαυτόν», δηλαδή στάθηκε επιδεικτικά ενώπιον του Θεού, αλλά και του συνανθρώπου του του τελώνη προβάλλοντας τον εαυτό του, γι’ αυτό και δεν εισακούστηκε η προσευχή του. Αυτή την κατάληξη έχουν όλοι οι εγωπαθείς και αυτολάτρες! Δεν είναι αποδεκτοί από τον Θεό. Αποδεκτό είναι μόνο το τελωνικό πνεύ­μα, δηλαδή το ταπεινό.<br><br></div><div>Ο Ι. Χρυσόστομος αναφέρει ότι «τίποτα δεν δημιουργεί στον άνθρωπο τόση ταραχή και μανία όσο ο εγωισμός». Και πώς «είναι μεγάλο κακό, γιατί μεταπείθει τον καθένα να αγνοήσει τον εαυτό του». Και όσο θα αγνοεί κανείς τον εαυτό του, τόσο χειρότερος θα γίνεται. Γι’ αυτό και πάλι τονίζει: «Γνωρίζει τον εαυτό του προπάντων εκείνος που δεν έχει μεγάλη ιδέα γι’ αυτόν».</div><div>* * *<br>Ο εγωπαθής, παιδιά, μοιάζει με τη συκιά. Τίποτε δεν φυτρώνει κάτω απ’ τον ίσκιο της. Κι αν κάτι φυτρώσει είναι το… φιδόχορτο! Έλεγε ο Μένανδρος: «Για τ’ όνομά σου, εγκώμιο, ποτέ σου να μή πλέξεις». Μή ξεχνάμε ότι το νερό της λίμνης, στην οποία πνίγηκε ο αυτοθαυμαζόμενος Νάρκισσος, έχει δώσει σήμερα τη θέση του στις τόσο γοητευτικές οθόνες… Άρα όσο λιγότερο καταφεύγουμε σ’ αυτές, είτε για την αυτοπροβολή μας είτε για να χειροκροτήσουμε τους άλλους που κάνουν το ίδιο, τόσο καλύτερα είναι και για μάς και για εκείνους…<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-08 01:03:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1393859871</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1401186094</link>
         <description><![CDATA[<div>'Την Άνοιξη,<br>αν δεν τη Βρεις,&nbsp;<br>τη Φτιάχνεις'&nbsp;<br><br>Οδυσσέας Ελύτης, Εκ του πλησίον, 1999</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 18:45:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1401186094</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Νέες λέξεις!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1405081329</link>
         <description><![CDATA[<div>έωλος-η-ο<br>οικειοθελής- ές<br>έκκληση<br>παρέκκλιση<br>κώλυμα<br>σκεπτικισμός<br>αυθεντικός<br>εξουθένωση<br>θεοκρατία<br>αποθέωση</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-11 22:59:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1405081329</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Όλα τα ρήματα, εδώ!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1409381708</link>
         <description><![CDATA[<div>https://drive.google.com/file/d/1iO3YKz3B_SfgMhUg33AifE5i5ePycyO8/view?usp=drivesdk</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1iO3YKz3B_SfgMhUg33AifE5i5ePycyO8/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-04-12 20:41:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1409381708</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ἔχε τό νοῦ σου στό παιδί...&quot;</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1418297977</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;«Κάποτε θά 'ρθουν γνωστικοί, λογάδες καί γραμματικοί&nbsp;<br>γιά νά σέ πείσουν.&nbsp;<br><br>Ἔχε τό νοῦ σου στό παιδί<br>&nbsp;κλεῖσε τήν πόρτα μέ κλειδί&nbsp;<br>θά σέ πουλήσουν.<br><br>&nbsp;Ὑπερασπίσου τό παιδί,&nbsp;<br>γιατί ἐάν γλυτώσει τό παιδί, ὑπάρχει ἐλπίδα»!&nbsp;<br><br>(στιχ. Λευτέρης Παπαδόπουλος)&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/xy1BlhKLL-w" />
         <pubDate>2021-04-14 19:51:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1418297977</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Η κατάληψη του φρουρίου της Φυλής Παιδιά γειά σας!  Κάντε δικές σας επιλογές, χωρίς κάποια ερώτηση δεσμευτική!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1418616722</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/A_Lyk/A_Lyk_2_4_1-17.htm">Α λυκείου Αρχαία, Ξενοφώντας, Βιβλίο 2. Κεφάλαιο 4. §1-17 (sch.gr)</a><br><strong>Αιφνιδιαστική επίθεση και νίκη των δημοκρατικών<br>Σύλληψη των κατοίκων της Ελευσίνας</strong> <br><strong>Οι θέσεις των αντιπάλων σε σημεία της πόλης του Πειραιά</strong> <br><strong>Ο λόγος του Θρασυβούλου πριν από τη μάχη<br><br></strong><mark>Να διερευνήσετε τους λόγους για τους οποίους οι Τριάκοντα απαγόρευαν την είσοδο στο </mark><strong><mark>ἄστυ</mark></strong><mark> στους εκτός καταλόγου πολίτες.</mark></div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-14 21:49:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1418616722</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TI EINAI  Η ΠΟΙΗΣΗ;</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1418699401</link>
         <description><![CDATA[<div>Η ποίηση είναι ένα ταξίδι<br><br>Σ’ άγνωστη χώρα.<br><br>Η ποίηση είναι ταυτόσημη<br><br>Με την παραγωγή ραδίου.<br><br>Για μια και μόνο λέξη<br><br>Λιώνεις χιλιάδες τόνους<br><br>Γλωσσικό μετάλλευμα.<br><br><strong>Βλαντιμίρ Μαγιακόβσκι<br></strong><br><br><br>Πολλοί στίχοι είναι σαν αργυρές κλωστές δεμένες<br>στα καμπανάκια των άστρων- αν τους τραβήξεις,<br>μια ασημένια κωδωνοκρουσία δονεί τον ορίζοντα.<br>Πολλά ποιήματα μένουν αργά τη νύχτα στην ερημιά<br>βρέχουν κάθε τόσο τα τέσσερα δάχτυλα<br>των στίχων τους σ’ ένα ρυάκι,<br>ύστερα χάνονται ονειροπαρμένα μες στο δάσος,<br>πνίγονται στο χρυσό πηγάδι της σελήνης-<br>ένα σωστό ποίημα όμως ποτέ δεν καθυστερεί<br>σε μια γωνιά του ρεμβασμού.<br>Είναι πάντα στην ώρα του, λέει παρών<br>στο πρώτο κάλεσμα της εποχής του.<br><br><strong>(Γιάννης Ρίτσος)</strong><br><br>Η ποίηση μοιάζει ανάρρωση γλυκιά με απουσίες δικαιολογημένες...<br>Με τέσσερις αισθήσεις γυρίζει ή με έξι<br>ραβδοσκοπώντας φλέβες του ουρανού<br>ώσπου σκοντάφτει στον προτελευταίο στίχο...<br>Ο τελευταίος στίχος δεν μένει πάντα τελευταίος.<br>Κάποτε γίνεται πρώτος στίχος ενός ποιήματος<br>που γράφει κάποιος αναγνώστης<br><br><strong>( Μιχάλης Γκανάς)</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-14 22:35:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1418699401</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ -1. Μόνο τις ειδικές!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1418722791</link>
         <description><![CDATA[<div>ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ&nbsp; ΑΣΚΗΣΕΙΣ [ ΜΕ <mark>ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ</mark> ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ]&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1e9zqWlSCHKPtzx0kWALMkQ8LpMfrSqp_/view?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-04-14 22:48:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1418722791</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Αυτό το ΣΚ κάνουμε εξάσκηση και εμπέδωση των παραθετικών! Μαζί μου - επί χάρτου - τη Δευτέρα...!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1427233952</link>
         <description><![CDATA[<div>Ασκήσεις εδώ:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://filologika.gr/lykio/g-lykiou/prosanatolismou/grammatiki-archeas-ellinikis/parathetika-epitheton-epirrimaton-askiseis/amp/?_gl=1*ck29m0*_ga*YW1wLTF1MFB4ZEQ1Z2pnRUhCbUZTTDViMnVMRnZJYkpwX3RjaHk3dURHa09IT1lvZUcxODE0VmpCUVNlQnpPVFFrcFY." />
         <pubDate>2021-04-16 21:13:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1427233952</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Επιλογή άσκησης από την ενότητα : από τις ρίζες των λέξεων / ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΑΣΚΉΣΕΙΣ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1427317091</link>
         <description><![CDATA[<div>1 σελίδα/ 2 Ασκήσεις</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-16 22:02:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1427317091</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΗ:  Συγκεντρωτικοί πίνακες με τα είδη σύνδεσης και τα είδη των δευτερευουσών προτάσεων</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1430649988</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/pinakas-prot.htm" />
         <pubDate>2021-04-18 21:33:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1430649988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;BHMA&quot;: H σημασία της μόδας</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1437204472</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.tovima.gr/2014/11/07/vimagazino/i-simasia-tis-modas/" />
         <pubDate>2021-04-20 10:33:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1437204472</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΦΑΣΙΣΜΟΣ...</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1439815541</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=USEXv1jODpM">(1) The Story of Fascism: Mussolini’s Rise to Power - YouTube</a>       2΄.20΄΄<br>KAI ΕΔΩ:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/jFICRFKtAc4" />
         <pubDate>2021-04-20 20:02:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1439815541</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΑ!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1440021882</link>
         <description><![CDATA[<div>Η &nbsp;άποψη της δρος <strong>Λόρνα Ρόμπινσον</strong>, όπως δημοσιεύτηκε στην ηλεκτρονική έκδοση της εφημερίδας "Το Βήμα": (<a href="http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&amp;ct=4&amp;artId=347053&amp;dt=05/08/2010">http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&amp;ct=4&amp;artId=347053&amp;dt=05/08/2010</a>)</div><div><br></div><div><em>«Είμαι πεπεισμένη ότι τα Αρχαία Ελληνικά θα εφοδιάσουν τους μαθητές</em> <em>με μια στέρεα βάση προκειμένου να κατανοήσουν τις πολυπλοκότητες</em> <em>της αγγλικής γραμματικής»</em> δήλωσε χαρακτηριστικά η κυρία Ρόμπινσον. <em>«Οι άνθρωποι συχνά αναστατώνονται στην ιδέα τού να μάθουν μια ξένη γλώσσα με διαφορετική</em> <em>αλφάβητο. Ωστόσο έχουμε καταλήξει στο συμπέρασμα</em> <em>ότι, παρ΄ όλο που πραγματικά όλο αυτό έχει μια διαφορετική</em> <em>διάσταση, οι άνθρωποι προσαρμόζονται εύκολα,</em> <em>χωρίς ουσιαστικό πρόβλημα».</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 21:10:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1440021882</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Μετατροπή ενεργητικής σε παθητική σύνταξη video</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1459444021</link>
         <description><![CDATA[<div>Video II</div>]]></description>
         <enclosure url="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&amp;id=862752" />
         <pubDate>2021-04-26 13:35:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1459444021</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video I</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1459458639</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&amp;id=865138" />
         <pubDate>2021-04-26 13:38:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1459458639</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Μικρό πασχαλινό Παπαδιαμαντικό ανθολόγιο</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1464693992</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1kxCR6Xp1-4zH0CFz3pTRPl1ztpJTi0AB/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-04-27 14:52:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1464693992</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Περιμένοντας τους βαρβάρους - ΑΝΤΩΝΕΛΛΟΣ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1483182429</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/13ylyk1auMlI2mBeXahoaPAKnWg8cFTXe/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-05-02 22:04:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1483182429</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Κική Δημουλά: &quot;Πάσχα στο φούρνο&quot;</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1494091033</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Βέλαζε το κατσίκι επίμονα βραχνά.<br>Άνοιξα το φούρνο με θυμό τί φωνάζεις είπα<br>σε ακούνε οι καλεσμένοι.<br>Ο φούρνος σου δεν καίει, βέλαξε<br>κάνε κάτι αλλιώς θα μείνει νηστική<br>χρονιάρα μέρα η ωμότητά σας.<br><br>Έβαλα μέσα το χέρι μου. Πράγματι.<br>Παγωμένο το μέτωπο τα πόδια ο σβέρκος<br>το χορτάρι η βοσκή τα κατσάβραχα<br>η σφαγή.<br><br>[πηγή: Κική Δημουλά, Ενός λεπτού μαζί, Ίκαρος, Αθήνα 2010 (7η έκδοση), σ. 40]<br><br>Ακούστε το από την ποιήτρια εδώ:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ZTnMD_Qxx18" />
         <pubDate>2021-05-05 14:40:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1494091033</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Κ. Π. Καβάφης</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1500105226</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>"</mark><strong><mark>Απολείπειν</mark></strong><mark> ο Θεός Αντώνιον"</mark><br><br>http://www.youtube.com/watch?v=MFGls07miEI<br><br>Πρόταση ερμηνείας:<br>https://docs.google.com/document/d/1ctaPtXwc_MQAQRIv_sFUcpqQIgY-Kgv0btjgLjYsNYs/edit?usp=drivesdk<br><br>Σαν έξαφνα, ώρα μεσάνυχτ', ακουσθεί<br>αόρατος θίασος να περνά<br>με μουσικές εξαίσιες, με φωνές-<br>την τύχη σου που ενδίδει πια, τα έργα σου<br>που απέτυχαν, τα σχέδια της ζωής σου<br>που βγήκαν όλα πλάνες, μη ανοφέλετα θρηνήσεις.<br>Σαν έτοιμος από καιρό, σα θαρραλέος,<br>αποχαιρέτα την, την Αλεξάνδρεια που φεύγει.<br>Προ πάντων να μη γελασθείς, μην πεις πως ήταν<br>ένα όνειρο, πως απατήθηκεν η ακοή σου·<br>μάταιες ελπίδες τέτοιες μην καταδεχθείς.<br>Σαν έτοιμος από καιρό, σα θαρραλέος,<br>σαν που ταιριάζει σε που αξιώθηκες μια τέτοια πόλι,<br>πλησίασε σταθερά προς το παράθυρο,<br>κι άκουσε με συγκίνησιν, αλλ' όχι<br>με των δειλών τα παρακάλια και παράπονα,<br>ως τελευταία απόλαυσι τους ήχους,<br>τα εξαίσια όργανα του μυστικού θιάσου,<br>κι αποχαιρέτα την, την Αλεξάνδρεια που χάνεις.<br><br>ΛΙΓΑ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ<br>Ο τίτλος του ποιήματος: Είναι αυτούσιος παρμένος από μια περικοπή του Πλουτάρχου, που αναφέρεται λίγα χρόνια 34 π.Χ. πριν από την ήττα του Αντωνίου που έγινε το 31 π.Χ. Το παράδοξο αυτό γεγονός εκτυλίχθηκε τα μεσάνυχτα της κρίσιμης αναμέτρησης του Αντώνιου με τον Οκταβιανό. Είναι η ερμηνεία που έδωσαν οι ντόπιοι στο παράδοξο γεγονός. Σύμφωνα με τον Πλούταρχο, την παραμονή της μεγάλης επίθεσης του Οκταβιανού, ξαφνικά τη νύχτα ακούστηκαν ήχοι μελωδικών οργάνων και μεγάλη φασαρία από κόσμο που χόρευε με βακχικούς αλαλαγμούς. Ήταν σα να κινούνταν ένας θορυβώδης θίασος προς την έξοδο της πόλης και ο θόρυβος σταμάτησε μόλις πέρασε τις πύλες, γεγονός που δημιούργησε μεγάλη αίσθηση στους κατοίκους που θεώρησαν ότι ήταν ένα σημάδι ότι ο προστάτης θεός του Αντωνίου, ο Διόνυσος, τον εγκατέλειπε.<br>Ο ήρωας του ποιήματος: Ρωμαίος στρατηγός, Μάρκος Αντώνιος (82-30 π.χ.). Διαδέχθηκε τον Καίσαρα μετά το θάνατο του και έγινε κυρίαρχος της Ρώμης. Νικήθηκε στη ναυμαχία στο Άκτιο από τον Οκταβιανό και ένα χρόνο αργότερα αυτοκτόνησε πέφτοντας πάνω στο σπαθί του. Στο ποίημα βρίσκεται αντιμέτωπος με την αποτυχία, με το τέλος και τη ματαίωση των σχεδίων του. Ο ποιητής του υποδεικνύει να αντιμετωπίσει με ψυχραιμία, ρεαλισμό, αξιοπρέπεια το τέλος που έρχεται και να το αποδεχτεί ως μια ανέκκλητη πραγματικότητα.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/5zpnryQwdCI" />
         <pubDate>2021-05-06 20:35:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1500105226</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Το ρήμα πίπτω</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1519250804</link>
         <description><![CDATA[<div>https://quizlet.com/86556442/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%BF%CE%B9-%CF%80%CE%AF%CF%80%CF%84%CF%89-flash-cards/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://quizlet.com/86556442/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%BF%CE%B9-%CF%80%CE%AF%CF%80%CF%84%CF%89-flash-cards/" />
         <pubDate>2021-05-12 21:22:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1519250804</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Συμβολισμός!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1522770160</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://piramatikoneiroland.blogspot.com/p/blog-page.html?m=0" />
         <pubDate>2021-05-13 21:24:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1522770160</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13-5-2021:  ΞΕΝΟΦΩΝ,  2, 4, 18-23</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1523074828</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ&nbsp; ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΥ ΔΙΑΤΙΘΕΤΑΙ ΑΝΑΡΤΗΜΕΝΗ ΕΔΩ ΚΑΤΩ.<br><br>Προσέξτε τους επιρρηματικους προσδιορισμούς: δευτ. προτάσεις, εμπροθ. προσδιορ., μετοχές, επιρρήματα..<br>Όλα αυτά μπορούν να δηλώνουν χρόνο, αιτία, σκοπό, τόπο, αποτέλεσμα....<br><br></mark>****<mark><br>Η&nbsp; ΣΥΝΤΑΞΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ :<br></mark><a href="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/A_Lyk/A_Lyk_2_4_18-23.htm"><mark>http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/A_Lyk/A_Lyk_2_4_18-23.htm</mark></a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/908e15472ad738759fde33d6ee61f8e3/____________________________2__________4__18_23.pdf" />
         <pubDate>2021-05-14 00:17:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1523074828</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Στοιχεία τεχνικής της καβαφικής ποίησης:</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1523087753</link>
         <description><![CDATA[<div><br>– Διάλογος ή μονόλογος με δραματικό χαρακτήρα<br>– Λιτά εκφραστικά μέσα<br>- Φωτεινότητα αλλά και ειρωνεία.<br>– Αμφίσημη παρουσίαση των ηρώων του.<br>– Ρεαλισμός, πεζολογία, αντιρητορικό ύφος.<br>– Διδακτικός τόνος.<br>– Αποφθεγματικός και επιγραμματικός λόγος.<br>– Δημοτική γλώσσα με στοιχεία της καθαρεύουσας και με αντιλυρικό χαρακτήρα.<br>– Χρήση συμβόλων και απόκρυψη.<br>– Ιαμβικός στίχος, ανισοσύλλαβος.<br>– Ελεύθερος και απέριττος στίχος.<br>– Λιτότητα και πυκνότητα, ακρίβεια και εγκράτεια στη γλώσσα.<br>– Γοητεία του υπονοούμενου, υποβλητική ομορφιά, πρόκληση συγκινήσεων.<br>– <mark>Εσωτερικά</mark> <mark>γνωρίσματα</mark>:<br>– Υψηλή αντίληψη για την τέχνη.<br>– Νοσταλγική μετατόπιση στο χώρο και το χρόνο.<br>– Μελαγχολικός τόνος.</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/17634339/8b18a936b89b90daa4922ee6c8105760/Kavafis_21.ppt" />
         <pubDate>2021-05-14 00:22:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1523087753</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΙ ΠΟΙΗΤΕΣ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1523256540</link>
         <description><![CDATA[<div>Ν. ΓΚΑΤΣΟΣ   12- 5&nbsp; -21<br>ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΥΠΠΟ<br>"ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΜΟΡΓΟ ΣΤΗΝ ΑΘΑΝΑΣΙΑ"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/6MrwyOEfAC4" />
         <pubDate>2021-05-14 01:25:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1523256540</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Θύματα της μόδας;</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1551670531</link>
         <description><![CDATA[<div>Κριτήριο<br><br>Θεωρία εδώ:<br>https://drive.google.com/file/d/1NGgBHNggFOO_UuctreYLjX44RA4cjt-X/view?usp=drivesdk</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/14FbbF-bKcr3FdelbRFvAfDH4ojJBX5xh/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-05-23 18:46:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1551670531</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Το γέλιο στην εποχή του κορωνοϊού</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1551867154</link>
         <description><![CDATA[<div>Επιλέξτε εικόνα -&nbsp; σκίτσο και γράψτε το δικό σας σχόλιο.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1qkNIUGJQPaqDeiKyGK76BUCV6FZVqOhS/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-05-23 22:05:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1551867154</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ ΚΛΕΟΚΡΙΤΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΝΗΜΜΕΝΟ: ΣΕΛ. 28-30 - ΕΠΙΛΟΓΗ 2 ΑΣΚΗΣΕΩΝ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1553206237</link>
         <description><![CDATA[<div>https://rhopath.files.wordpress.com/2019/01/1617_%CE%9E%CE%95%CE%9D%CE%9F%CE%A6%CE%A9%CE%9D_%CE%A4%CE%95%CE%A5%CE%A7%CE%9F%CE%A3-2pr.pdf</div>]]></description>
         <enclosure url="https://rhopath.files.wordpress.com/2019/01/1617_%CE%9E%CE%95%CE%9D%CE%9F%CE%A6%CE%A9%CE%9D_%CE%A4%CE%95%CE%A5%CE%A7%CE%9F%CE%A3-2pr.pdf" />
         <pubDate>2021-05-24 10:08:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1553206237</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΞΗΣ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1570921593</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/stixi-NE.htm" />
         <pubDate>2021-05-29 23:03:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1570921593</guid>
      </item>
      <item>
         <title>29-5-2021</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1572000248</link>
         <description><![CDATA[<div>ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΑΛΩΣΕΩΣ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/jPPSEJx0l-4" />
         <pubDate>2021-05-30 20:28:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1572000248</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΤΗΛΕΠΑΙΧΝΙΔΙΑ - ΣΥΝΤΑΞΗ NE !</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1579087598</link>
         <description><![CDATA[<div>Τηλεπαιχνίδι-ονοματικές προτάσεις, © Νίκος Αστέριος,<mark> </mark><a href="https://bit.ly/2RZAS1q"><strong><mark>εδώ</mark></strong></a><br><br>Τηλεπαιχνίδι-επιρρηματικές προτάσεις, © Νίκος Αστέριος, <a href="https://bit.ly/34E7pN8"><strong><mark>εδώ</mark></strong></a><br><br>Τηλεπαιχνίδι-είδη δευ-<br>&nbsp; τερευουσών προτάσεων, © Νίκος Αστέριος, <a href="https://bit.ly/34yncNw"><strong><mark>εδώ</mark></strong></a><br><br>Τηλεπαιχνίδι-παρατακτική σύνδεση, υποτακτική σύνδεση, ασύνδετο σχήμα, © Νίκος Αστέριος, <a href="https://bit.ly/2SJYE1B"><strong><mark>εδώ</mark></strong></a></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-02 10:10:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1579087598</guid>
      </item>
      <item>
         <title>H σύνδεση της κλιματικής αλλαγής με την υγεία. Η περίπτωση του Covid-19</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1583340014</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.eef.edu.gr/el/to-idryma/online-draseis/synantiseis-epistimis/i-syndesi-tis-klimatikis-allagis-me-tin-ygeia-i-periptosi-tou-covid-19/</div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-03 18:09:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1583340014</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΛΟΓΙΚΑ ΑΛΜΑΤΑ!</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1590153406</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rqopKMsCmxc" />
         <pubDate>2021-06-07 14:41:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1590153406</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Τώρα που ανοίγουν τα μουσεία...</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1608796225</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=1QUsTMrFnec" />
         <pubDate>2021-06-16 00:56:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1608796225</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Οι 10 πιο διάσημοι πίνακες όλων των εποχών https://www.culturenow.gr/oi-deka-pio-diasimoi-pinakes-olon-ton-epoxon/</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1980491784</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-07 13:25:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/1980491784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΧΑΡΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/2012398909</link>
         <description><![CDATA[<div>http://autosxediazoume.pbworks.com/w/browse/#view=ViewFolder&amp;param=ANALFAVHTISMOS%20XARTES</div>]]></description>
         <enclosure url="http://autosxediazoume.pbworks.com/w/browse/#view=ViewFolder&amp;param=ANALFAVHTISMOS%20XARTES" />
         <pubDate>2022-01-25 23:50:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/2012398909</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΤΘΔΔ ΓΙΑ ΤΟΝ ΔΙΑΛΟΓΟ</title>
         <author>vikista12</author>
         <link>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/3317738419</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-02-06 00:47:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vikista12/vqamfrlqkb41gh3m/wish/3317738419</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
