คนมีระเบียบ

ชิวๆ สนุก อินดี้

ครุชอบสอนชั้นม.2ไหม

สอนห้ามดุนะครับ

เรียนเทคนิคนอก

อย่าซีเล็งเดี้ยวสู่หลิ้ง

เกิด วันที่ 27 กุมภาพันธ์ /2553

1.นิสัยชอบกิน

มาม่า ผัดกระเพราหมูกรอบ

ชื่อเล่น ฟ้าใส

คิดว่าครูเป็นคนแบบไหน - เป็นคนตลกๆสวยเรียนเก่ง

อยากเรียนกับครูแบบไหน - ตลกๆ - น่ารัก - ใจดี

ถามครูได้1ข้อ - ครูหนาวมั้ยค่ะ 555

เป้าหมายของนักเรียน - อยากทำงานให้ได้ตังค์เยอะๆ

แคปชั่น- ปากบอกว่านอน แล้วสีเขียวๆที่ขึ้นออนนี่กระสือหรอ

คิดว่าครูเป็นครุ ใจดี เข้าใจเด็กทุกคน เเละมีเหตุผล

อยากเรียนกับครูเเบบ เข้าใจ สนุกสนาน ไม่เครียด

ถามครูว่า อยากสอนนักเรียนเเบบไหน

อยากบอกว่า อยากให้ครูไม่โหด ไม่ตึงในการสอน

เป้าหมาย อยากเรียนคาบครูได้เกรดดีๆ

คำคม ไม่ตั้งใจเรียนเเล้วจะได้ดีได้ไง

คิดว่าครูเป็นคนนิสัยดีน่ารักค่ะ

อยากเรียนกับครูแบบมีความสุข

หนูอยากถามว่าเรียนเทคโนเรียนอะไรบ้างค่ะ

หนูอยากบอกกับครูว่าหนูอยากเรียนกับครูมากเลยค่ะ

เป้าหมายของหนูคือเรียนให้จบค่ะและไม่ติดร.ติด0ค่ะแต่หนูไม่แน่ใจว่าจะทำได้รึป่าวค่ะ

คำคมลอยกระทงคู่อยู่ไกล แต่ยังดีที่มีชู้

คิดว่าครูเป็นคนที่เน้นการการสอน

อยากเรียนกับครูแบบไม่เหมือนครูชล

อยากครูว่าอย่าดุห้องม.2เยอะนะคับ

เป้าหมายอยากเรียนทีเทคนิคนอก

59/5 4vผมไม่มี ผมมีแต่59/0 6เกียร์นะคับ5555555555555

1.ด.ช.ชัยยุทธ ใจแน่ เลขที่2

2.ชื่อเล่น วี

3.เป้นคนที่ดูตึงๆ แต่ใจดี

4.ไม่เข้มงวดพาเล่นเกมบ่อยๆ

5.ครุเล่นวอลเลย์บอลเก่งป่าวว

6.มาเล่นวอลเลย์บอลตอนพักเที่ยงหน่อยครับ

7.ติดร.ร กีฬาครับบบบ

8.ตกปลาไม่ถนัด ตกใจจัดไปเป้นชู้เขาา

2ชื่อเกรซ

3น่ารัก ใจดีเป็นกันเอง ดุด้วย

4เข้าใจง่าย สั่งงานที่เข้าใจ

5ครูมีแฟนยัง

6รักเด็กว.ศมากกๆๆๆๆๆรักสุดๆๆๆ

7กระทงพร้อมลอยคนซอยพร้อมยัง

ครูเป็นคน ที่พูดเสียงดัง555+

อยากเรียนกับคูรแบบนี้แหละครับ

ครูอายุเท่าไรครับ

อยากบอกกับครูว่า ครูอย่าดุพวกผมนะครับ

เป้าหมาย เรียนให้จบม.3ครับ

คำคม หัวผมโล้น จะไม่aloneได้ไงอะฮิฮิฮิ

ครูใจดี

สอนเข้าใจและสอนแบบสนุกๆ

อยากจะถามว่าครูว่า อยากให้ครูสอนแบบง่าย

อยากจะบอกครูว่า สอนให้กับหนูให้เข้านะค่ะ

เป้าหมายของหนูคือช่างถ่ายรูป

เจ็บแล้วจำ แต่ทำเหมือนเดิม

เป็นคนเฟรนลี่ น่ารัก ใจดี

ใจดี ไม่พูดมาก ไม่ดุ ไม่สั่งงานเยอะ

ครูจะรีบไปไหนคะ งง(หยอกๆนะคะ)

อร่อย

อยากมีเงินร้อยล้าน >.<

ถึงหน้าจะไม่คม แต่นมก็ไม่แบนนะคร้าบบบ

ชื่อเล่น กราฟ

คิดว่าครูเป็นคนแบบไหน ตลกนิดๆ เรียนเก่ง

อยากเรียนกับครูแบบไหน เรียนง่่ายๆตลกๆ

ถามครูได้ 1 ข้อ ครูสูงเท่าไหร่ครับ

อยากบอกอะไรกับครู ขอเรียนง่ายๆนะครู

เป้าหมายของนักเรียน เรียนไงก็ได้ให้จบ

คำคม หล่อกว่าผมไม่ว่าแรงกว่าผมไม่ยอม

คิดว่าครุเป้นคนใจดี น่ารัก สวย

แบบไหนก็ได้ขอแค่ครูใจดี

ครูชอบกินอะไร

อยากบอกว่าครุน่ารักมากกกกกก

เป้าหมายอยากเรียนพยาบาล

คำคม "ไม่ต้องยืนในที่ที่ดีที่สุด จงยืนในที่ที่ทำให้เรามีความสุขก็พอ "

ชื่อเล่น เก่ง

คิดว่าครูเป็นคนแบบไหน ดุ ตลก คุยสนุก

อยากเรียนกับครูแบบไหน ใจดี

ถามครูได้1ข้อ ใจดีกี่โมง

อยากบอกอะไรกับครู ใจดีกับพวกผมหน่อยนะค้าบบบ

เป้าหมายของนักเรียน เรียนให้จบก็พอครับ

คำคมเด็ดๆ อ่านแล้วจำไม่ลืม หล่อกว่าผมก็พระสงฆ์นี่แหละค้าบบ

เป็นคนที่น่ารัก ใจดี เฟรนลี่

ใจดี ไม่สั่งงานเยอะ ไม่ค่อยดุ

อยากถามว่าครูจะสั่งงานเยอะมั้ยคะ

อยากเป็นตามความฝันตัวเอง

คนละครึ่งใช้กับอะไรก็ได้ เเต่อย่ามาใช้กับใจเราก็พอ

คิดว่าครูนิสัยน่ารักใจดี

ได้หมด

ครูเป็นคนแบบไหน

อยากเรียนกับครู

จะตั้งใจเรียนให้จบม.3

คำคมนายกจะเปิดประเทศแล้ว เธอล่ะ.. เปิดใจให้เราหรือยัง

ดี

ปกติ

ไม่ถามคับ

ขอเรียนง่ายๆคับ

เรียนจบ ม.3

คำคม : เจ็บกว่าการจากลา คือการตีลังกาเเล้วหัวเเตก

: คิดว่าครูเป็นคนที่เเบบมีความ เน้นเรื่องการสอนการเรียน อยากให้นักเรียนมีความรู้ให้ได้มากที่สุด เน้นเรื่องกดระเบียบ

: เข้าใจง่าย สั่งงานน้อยๆ555

: ทำไมครูถึงเลือกสอนวิชานี้

: เรียนที่วิลัยบึงพระ

: เอาแต่โทษคนอื่น แล้วเมื่อไหร่ตัวเองจะผิด

เป็นคนใจดี น่ารัก

ไม่สั่งงานเยอะ ไม่ค่อยดุ

ครูมีแฟนไหมคะ

สั่งงานไม่เยอะนะคะ

เรียนให้จบม.3

จงเป็นตัาเรา ที่ไม่ต้องเหมือนใคร

ม่อน

ดังมากกก

แบบนี้

ครูมีผมกี่เส้น

เกิดมาเดินได้7ก้าว

วีรบุรุษ ปอดคาบอน (ท้ายโรงเห็ด)

คิดว่าครูเป็นคนขี้บ่น

เรียนกับครูไม่เหมือนครูคนอื่น

ครูน้ำหนักเท่าไหร่

ทำไมครูมากจังคับ

แค่เรียนให้จบก็พอ

หากซ้ำใจเพราะรัก อย่ามีรักเลย

โฟม

คิดว่าครูขี้บ่น ขี้เล่น

อยากเรียนแบบง่ายๆ

ครูมีแฟนยัง

อยากเป็นนักบอล

คำคม น้ำมีไว้แก้เผ็ด ถ้าน้องเด็ดคงต้องแก้ผ้า

2.ด.ช ถิรวุฒ เมฆชาวนา

3. ด.ช ยืนยงค์ สุขตุ้น

4. ด.ช วิริพลธิ์ พอน้อย

5.ด.ช กันตพัชร คำศรี

2.ด.ช.วีระพล ขจร เลขที่ 6

3. ด.ช.วิทวัส ป้อมประเสริฐ เลขที่12

4. ด.ญ.ธัญชนก สุขสวัสดิ์ เลขที่ 14

5. ด.ญ. ปีใหม่ อัชพฤกษ์ เลขที่ 21

6. ด.ญ. ชุติมา ช้างทอง เลขที่ 16

   
   

1 ด.ญ กัญญารัตน์ อินทร์จันทร์

2 ด.ญ พิมพ์พิชชา แสงตะวัน

3 ด.ญ สุวภัทร กลิ่นกุหลาบ

4 ด.ช ชัยยุทธ ใจแน่

5 ด.ช ชยากร มาตสุริวงษ์

6 ด.ช กำชัย วงอินทร์

1.ทิพย์รดา พ่วงกระทุ่ม

2.นิภาพร วันอาทิตย์

3. ศิลา ใจทน

4.ธีรภัท พุฒชาวนา

1 ข้อใดต่อไปนี้เป็นสาเหตุของการพัฒนาเทคโนโลยี

ก.     การเพิ่มขึ้นของประชากรทำให้ปริมาณอาหารไม่เพียงพอ

ข.     จำนวนผู้สูงวัยทั่วโลกมีปริมาณเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

ค.     คลื่นสึนามิสร้างความเสียหายให้กับสถานที่ท่องเที่ยวชายฝั่งทะเลอันดามัน

ง.      ทุกข้อที่กล่าวมา

2. การพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อนำมาแก้ปัญหาแรงงานภาคการเกษตรที่ลดลงมีสาเหตุมาจากปัจจัยด้านใด

ก.     ด้านวัฒนธรรม

ข.     ด้านสังคม

ค.     ด้านสิ่งแวดล้อม

ง.      ด้านเทคโนโลยี

3. ข้อใดเรียงลำดับพัฒนาการตัวกลางสำหรับแลกเปลี่ยนได้ถูกต้อง

ก.     หิน > โลหะมีค่า > บัตรธนาคาร

ข.     หิน > โลหะมีค่า > ธนบัตรและหนังสือตราสาร

ค.     หิน > ธนบัตรและหนังสือตราสาร > บัตรธนาคาร

ง.      หิน > โลหะมีค่า > ธนบัตรและหนังสือตราสาร > บัตรธนาคาร

4. เทคโนโลยีรูปแบบใดแตกต่างจากพวก

ก.     เตาถ่าน

ข.     เครื่องบิน

ค.     เครื่องคอมพิวเตอร์

ง.      ไมโครเวฟ

5. เทคโนโลยีด้านการแพทย์ เป็นวิทยาการที่นำศาสตร์ใดมาประยุกต์เข้าด้วยกัน

ก.     ศิลปะและวิทยาศาสตร์

ข.     ศิลปะและเทคโนโลยี

ค.     วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ง.      ศิลปะ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี

6. ข้อใดคือความสำคัญของเทคโนโลยี

ก.     เพื่อความอยู่รอด มนุษย์อยู่ด้วยปัจจัยสี่ต้องอาศัยเทคโนโลยีผลิตอาหารผลิตเสื้อผ้า เครื่องนุ่งห่ม ยารักษาโรค

ข.     เพื่อยกระดับมาตรฐานความเป็นอยู่ให้มนุษย์มีความสะดวกสบาย

ค.     เพื่อแก้ปัญหาจากภัยธรรมชาติ มนุษย์ต้องคิดหาวิธีการป้องกันปัญหา

ง.      ถูกทุกข้อ

7. ข้อใดคือการรวบรวมข้อมูล

ก.     การสังเกต

ข.     การสืบค้นข้อมูล

ค.     การสัมภาษณ์

ง.      ถูกทุกข้อ

8. หลัก 5W1H ใช้ทำอะไร

ก.     ใช้สำหรับกำหนดกรอบของปัญหา

ข.     ใช้สำหรับเป็นแผนภาพการแสดงปัญหา

ค.     ใช้สำหรับเพื่อรวบรวมข้อมูลเพื่อแก้ปัญหา

ง.      ใช้วางแผนการทำงาน

9. "การนำความรู้ ทักษะ และทรัพยากรมาสร้างสิ่งของเครื่องใช้โดยผ่านกระบวนการ และสนองความต้องการหรือเพิ่มความสามารถในการทำงานของมนุษย์" จากคำกล่าวข้างต้นเป็นความหมายของข้อใดต่อไปนี้

ก.     วิวัฒนาการเทคโนโลยี

ข.     การออกแบบเทคโนโลยี

ค.     เทคโนโลยี

ง.      ถูกทุกข้อ

10. ถ้าท้องถิ่นของนักเรียนมีสภาพแวดล้อมแห้งแล้งเป็นที่โล่งกว้าง แดดจัด ควรใช้ประโยชน์จากพลังงานหมุนเวียนอย่างไร

ก.     ทำหม้อนึ่งไอน้ำสำหรับประกอบอาหาร

ข.     ทำไก่ย่างพลังงานแสงอาทิตย์จำหน่าย

ค.     ผลิตแก๊สธรรมชาติ

ง.      ทำเครื่องสูบน้ำพลังงาลม

ศิลา ใจทน เลขที่3

สำหรับคนที่ลา หรือขาด แจ้งครูด้วย ขอบคุณค่ะ

วิทวัส ป้อมประเสริฐ 11 ม.2

ด.ช.ชวดล นาคสุทธิ์ เลขที่5

ด.ญ. ปีใหม่ อัชพฤกษ์ เลขที่ 21