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      <title>Relatório de Campo - Visita Técnica by gabriel Cunha Nalim</title>
      <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-05-19 16:45:16 UTC</pubDate>
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         <title>📌Definição e Propósito</title>
         <author>lilomurilomcruz</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5/wish/3457926788</link>
         <description><![CDATA[<p>Gênero acadêmico que descreve, de forma sistemática, experiências e observações realizadas em atividades práticas fora do ambiente escolar. Seu propósito é registrar e analisar dados coletados em campo, conectando teoria e prática por meio de métodos como observação direta, entrevistas, questionários e registros fotográficos ou audiovisuais.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 22:39:06 UTC</pubDate>
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         <title>🧠 Características Estruturais e Linguísticas</title>
         <author>lilomurilomcruz</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5/wish/3457926824</link>
         <description><![CDATA[<p>Estruturais:</p><ul><li><p><strong>Introdução</strong>: contexto, local, objetivo da atividade</p></li><li><p><strong>Desenvolvimento</strong>: descrição do que foi observado, com detalhes objetivos</p></li><li><p><strong>Conclusão/Análise</strong>: reflexão crítica sobre a experiência, relacionando teoria e prática</p></li><li><p><strong>Anexos (opcional)</strong>: fotos, mapas, gráficos ou documentos adicionais</p></li><li><p><strong>Referências: </strong>padrão ABNT</p><p><br></p></li></ul><p>Linguísticas:</p><ul><li><p>Linguagem <strong>formal e objetiva</strong></p></li><li><p>Uso da <strong>norma padrão da língua portuguesa</strong></p></li><li><p>Predomínio da <strong>3ª pessoa do singular</strong></p></li><li><p>Vocabulário técnico relacionado à área observada</p></li><li><p>Uso de <strong>verbos no pretérito (ações realizadas)</strong></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 22:39:11 UTC</pubDate>
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         <title>📝 Exemplos de Relatório de Campo</title>
         <author>lilomurilomcruz</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5/wish/3457927199</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Introdução</strong><br>Este relatório descreve as atividades desenvolvidas durante o estágio supervisionado, requisito para conclusão do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFRN. O estágio foi realizado na empresa SOIRTEC Soluções Tecnológicas, atuante no desenvolvimento de sistemas web e mobile, com foco em soluções para gestão empresarial.</p><p><br></p><p><strong>Desenvolvimento</strong><br>Durante o período de estágio, foram realizadas as seguintes atividades:</p><ul><li><p><strong>Levantamento de Requisitos:</strong> Participação em reuniões com clientes para identificação de necessidades e elaboração de documentos de requisitos funcionais e não funcionais.</p></li><li><p><strong>Modelagem de Sistemas:</strong> Criação de diagramas UML (casos de uso, classes e sequência) utilizando a ferramenta StarUML, visando à representação clara da estrutura e comportamento dos sistemas.</p></li><li><p><strong>Desenvolvimento de Sistemas:</strong> Implementação de funcionalidades em sistemas web utilizando as tecnologias PHP, Laravel, JavaScript, HTML5 e CSS3, seguindo as boas práticas de desenvolvimento ágil.</p></li><li><p><strong>Testes e Validação:</strong> Execução de testes unitários e de integração para garantir a qualidade e conformidade das funcionalidades desenvolvidas.</p></li><li><p><strong>Documentação Técnica:</strong> Elaboração de manuais de usuário e documentação técnica dos sistemas, facilitando a manutenção e o suporte futuro.</p><p><br></p></li></ul><p><strong>Conclusão</strong><br>O estágio supervisionado proporcionou uma experiência prática significativa, permitindo a aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso. As atividades desenvolvidas contribuíram para o aprimoramento das habilidades técnicas e interpessoais, preparando o estagiário para os desafios do mercado de trabalho na área de desenvolvimento de sistemas.</p><p><br></p><p><strong>Referências</strong></p><p>SILVA, V. T.; LUCENA, C. J. P. ContentNet: um framework para interoperabilidade de conteúdos educacionais utilizando a plataforma IMS. Disponível em: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/rbie/6/1/003.pdf">http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/rbie/6/1/003.pdf</a>. Acesso em: 23 dez. 2018</p><p><br></p><p>MORAES, L. C. P. Um estudo empírico sobre o uso do BDD e seu apoio a Engenharia de Requisitos. 2016. 139 p. Dissertação (Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação) - Faculdade de Informática, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2016. Disponível em:<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://tede2.pucrs.br/tede2/bitstream/tede/7043/2/DIS_LAURIANE_CORREA_PER">http://tede2.pucrs.br/tede2/bitstream/tede/7043/2/DIS_LAURIANE_CORREA_PER</a> . Acesso em: 26 dez. 2018.</p><p><br></p><p>DUARTE, César; FERNANDES, Amílcar. Behavior-Driven Development. 2016. 4 p. Mestrado Integrado (Engenharia Informática e Computação) - Faculdade de Engenharia, Universidade do Porto, Porto - PORTUGAL, 2016. Disponível em:<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://paginas.fe.up.pt/~ei06089/files/Behavior-Driven%20Development.pdf">https://paginas.fe.up.pt/~ei06089/files/Behavior-Driven%20Development.pdf</a> . Acesso em: 26 dez. 2018.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 22:39:52 UTC</pubDate>
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         <title>💻 Relevância na área de Sistemas de Informação</title>
         <author>lilomurilomcruz</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5/wish/3457927288</link>
         <description><![CDATA[<p>É essencial na formação de profissionais da área, pois permite aplicar conhecimentos teóricos em contextos reais. É usado em estágios, visitas técnicas e análises de sistemas, auxiliando na documentação e no pensamento crítico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 22:40:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>📚 Fontes e Referências </title>
         <author>lilomurilomcruz</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5/wish/3457927366</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>MEDEIROS, João Bosco; HERNANDES, Ruy de Oliveira. <em>Redação Científica</em>. São Paulo: Atlas, 2022.</p></li><li><p>IFRN. Relatório de Estágio Supervisionado - Leonardo Natércio. </p><p>Disponível em:</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://memoria.ifrn.edu.br/bitstream/handle/1044/2530/Relat%C3%B3rio_de_Est%C3%A1gio_Supervisionado_-_TCC_-_Leonardo_natercio.pdf?isAllowed=y&amp;sequence=1">https://memoria.ifrn.edu.br/bitstream/handle/1044/2530/Relat%C3%B3rio_de_Est%C3%A1gio_Supervisionado_-_TCC_-_Leonardo_natercio.pdf?isAllowed=y&amp;sequence=1</a></p></li><li><p>MODELO DE RELATÓRIO</p><p>Disponível em: &lt;<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.fap.if.usp.br/~hbarbosa/uploads/Site/Tutorials/modelo_relatorio_v1.0.pdf">http://www.fap.if.usp.br/~hbarbosa/uploads/Site/Tutorials/modelo_relatorio_v1.0.pdf</a>&gt;. Acesso em: 20 maio 2025.</p><p><br></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 22:40:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>🚀 Definição e Propósito </title>
         <author>gabrielcumhanalim</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5/wish/3459201811</link>
         <description><![CDATA[<p>O <strong>relatório de visita técnica</strong> é um instrumento utilizado para relatar, de forma organizada e objetiva, uma experiência prática realizada em um ambiente profissional, como empresas, indústrias, instituições de pesquisa, entre outros. <strong>Seu principal propósito é registrar as observações feitas durante a visita</strong>, destacando os aprendizados, procedimentos observados e a relação com os conteúdos teóricos estudados. Ela serve como um elo entre o conhecimento acadêmico e a prática profissional.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-20 11:43:31 UTC</pubDate>
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         <title> 💾 Relevância para Sistemas de Informação</title>
         <author>gabrielcumhanalim</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5/wish/3459219081</link>
         <description><![CDATA[<p>No contexto de Sistemas de Informação, a visita técnica permite que estudantes observem a aplicação real de conceitos como desenvolvimento de sistemas, segurança da informação, infraestrutura de redes, banco de dados, entre outros. Esses relatos desenvolvem habilidades de análise crítica, comunicação técnica e reflexão sobre o ambiente profissional, além de servirem como registro e instrumento avaliativo da aprendizagem experiencial.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-20 11:57:48 UTC</pubDate>
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         <title>📚 Fontes e Referências</title>
         <author>gabrielcumhanalim</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5/wish/3459221937</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2011.</p></li><li><p>MARCUSCHI, Luiz Antônio. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: MARCUSCHI, L. A. Gêneros textuais &amp; ensino. São Paulo: Parábola Editorial, 2008.</p></li><li><p>OLIVEIRA, Suely Pereira de. A visita técnica como prática educativa no ensino superior. Revista Ensino, Saúde e Biologia, v. 5, n. 1, 2022. Disponível em: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://revistas.uneb.br/index.php/ensinoesaudebiologia/article/view/15183">https://revistas.uneb.br/index.php/ensinoesaudebiologia/article/view/15183</a></p></li><li><p>IFSP. Roteiro de Relatório Técnico. Instituto Federal de São Paulo, 2020. Disponível em: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://spo.ifsp.edu.br/images/documentos/roteiro_relatorio_tecnico.pdf">https://spo.ifsp.edu.br/images/documentos/roteiro_relatorio_tecnico.pdf</a></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-20 11:59:52 UTC</pubDate>
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         <title>🧾 O que é uma Visita Técnica?</title>
         <author>gabrielcumhanalim</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5/wish/3461317597</link>
         <description><![CDATA[<p>Uma <strong>visita técnica</strong> é uma atividade prática realizada por estudantes ou profissionais com o objetivo de conhecer de perto o funcionamento de empresas, instituições ou locais relacionados à sua área de estudo ou atuação. Durante a visita, é possível observar processos, rotinas e tecnologias que complementam os conhecimentos teóricos aprendidos em sala de aula. Essa experiência proporciona uma visão mais concreta da realidade profissional e contribui para a formação acadêmica e técnica dos participantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-21 13:26:34 UTC</pubDate>
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         <title>Agendameto de Visita Técnica</title>
         <author>gabrielcumhanalim</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5/wish/3461319493</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-21 13:27:31 UTC</pubDate>
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         <title>📒 Características Linguísticas e Estruturais</title>
         <author>gabrielcumhanalim</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5/wish/3461338739</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-21 13:40:05 UTC</pubDate>
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         <title>📄 Exemplo de Visita Técnica</title>
         <author>gabrielcumhanalim</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielcumhanalim/vowq2lektqqrsyd5/wish/3461528571</link>
         <description><![CDATA[<p>RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA</p><p><br></p><p>Responsável pela visita: Prof. Claudemir Claudino Alves </p><p><br></p><p>Professores participantes: Percy Javier Igei Kaneshiro e Rodrigo Sislian </p><p><br></p><p>Nome da empresa: Aloe Natu Brasil </p><p><br></p><p>Alunos participantes: Jilson Junior, João Lucas, Larissa Ale, Marcelo Kawabata, Marco Antonio, Marinalva Alves da Costa, Rafael Maurelli, Rafael Pazos, Rodgers de Sena Rodrigues, Sérgio Butschkau, Victor Furim </p><p><br></p><p>Data da visita: 29/11/2017</p><p><br></p><p><strong>Introdução </strong></p><p><br></p><p>No dia 29 de Novembro de 2017, foi realizada a visita técnica na empresa Aloe Natu Brasil, com estudantes dos cursos de Tecnologia em Automação Industrial e Técnico em Automação Industrial do Instituto Federal de São Paulo – Câmpus Guarulhos. A Aloe Natu Brasil foi projetada para a cidade de Mairiporã, entretanto por processos burocráticos, foi transferida para a Rua Doze de Maio nº 340 – Vila Galvão. No momento a empresa ainda não esta em funcionamento. </p><p><br></p><p><strong>Objetivos da Visita </strong></p><p><br></p><p>A visita realizada teve como objetivo mostrar a empresa o projeto do Instituto, onde através dessa apresentação, a Aloe Natu Brasil, mostraria ao coordenador do projeto e a equipe a ineficácia de determinado processo. </p><p><br></p><p><strong>Objetivo do Projeto </strong></p><p><br></p><p>Tem-se como objetivo nesse projeto trabalhar na organização de ligações pneumáticas, hidráulicas e elétricas, onde a equipe, juntamente com profissionais da empresa, iram remontar o quadro elétrico e hidráulico. Em seguida, será feito a conecção de bombas de centrifugas, tanques de armazenamento, máquina embaladora e seladora, máquina de extração da seiva e tubulações em geral. É utilizado no processo o CLP WAGO 787-732, RELES 787-722, onde através dele é jeito o imput e output de dados no controle e automação da planta de extração de Aloe e Vera.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-21 15:48:09 UTC</pubDate>
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