<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Gymnasiereform - STX by </title>
      <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm</link>
      <description>Tilføj et opmærksomhedspunkt</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-02-26 15:22:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-03-02 13:16:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Lightdecrease.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Klik på den røde cirkel med + og skriv dit opmærksomhedspunkt</title>
         <author>rghn</author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/235409335</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-26 15:28:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/235409335</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tidspunkt for studieretningsvalg</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237337776</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 10:36:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237337776</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Årsprøver</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237337874</link>
         <description><![CDATA[<div>Kravene til årsprøver er alt for specifikke. Det vil give flaskehalsproblemer for fysik, kemi og matematik.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 10:36:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237337874</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237337903</link>
         <description><![CDATA[<div>Krav til årsprøver i matematik og studieretningsfag.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 10:37:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237337903</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eksamensperiode</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237337999</link>
         <description><![CDATA[<div>Overophedning af matematiklæreropgaver i eksamensperioden gør det vanskeligt at levere tilstrækkeligt med censorer</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 10:37:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237337999</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237338474</link>
         <description><![CDATA[<div>Afvikling af SRP eksamensdelen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 10:40:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237338474</guid>
      </item>
      <item>
         <title>130 timerspuljen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237340537</link>
         <description><![CDATA[<div>Erfaringsudveksling </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 10:51:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237340537</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SRP </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237340670</link>
         <description><![CDATA[<div>Bliver den rettet eller er det med mdt feedback</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 10:51:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237340670</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237340777</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Problemformulering, problemstilling, opgaveformulering bruges i flæng i SRP læreplanen</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 10:52:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237340777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SRP</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237341501</link>
         <description><![CDATA[<div>Sært man kan skrive SRP uden et studieretningsfag </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 10:56:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237341501</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237366080</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><br></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 12:52:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237366080</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Prøver i grundforløbet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237367782</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvordan sikrer vi at eleverne stilles lige, når prøverne er interne? Er ikke en ny problemstilling men aktualiseret ved at prøver nu tæller med i gennemsnittet samt at nogle skoler allerede ved prøverne i efteråret justerede deres elevers karakter så de fik højere karakterer pga. lavere krav. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 12:57:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237367782</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SRP - fag og innovation</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237368699</link>
         <description><![CDATA[<div>Det er en kompleks opgave at klæde vores gymnasieelever på til både at kunne skrive en ét-faglig SRP, tofaglig SRP og en SRP, hvori der indgår innovation. Et svar er grundig planlægning af de flerfaglige forløb, men det er stadigvæk en udfordring at ruste vores elever til at kunne skrive 3 undergenrer af SRP-opgaven.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 13:01:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237368699</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ansøgernes manglende tilkendegivelse af studieretning </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237371610</link>
         <description><![CDATA[<div>På et mindre gymnasium kan man være bekymret for, at en tilfældig placering af eleverne i grundforløbsklasserne kan resultere i, at majoriteten af elever kommer til at påvirke minoriteten til at vælge de studieretninger, som majoriteten vælger. Det kan betyde, at smalle studieretninger ikke kan etableres. Hvorimod at hvis man fra starten havde placeret elever med samme studieretningsønsker i samme klasse, så vil man måske letter sikre, at små studieretninger kan etableres</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-02 13:12:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rghn/vomr5hr5ymxm/wish/237371610</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
