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      <title>Foro Semana 1: Desregulación Emocional by MARIA CECILIA BARRAZA</title>
      <link>https://padlet.com/mariabarrazamm/vom8clkdvjdupjhf</link>
      <description>Comparte tu análisis respondiendo la siguiente pregunta: “¿Cómo pueden los padres y educadores colaborar para identificar y abordar los desencadenantes de la desregulación en niños con TEA?” puedes publicar noticias, documentos, links de interés.  También debes interactuar, opinando al menos dos veces con las publicaciones de tus compañeros(as).</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-08-08 00:34:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-08-08 02:54:36 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Importancia del Entorno y las Rutinas</title>
         <author>mariabarrazame</author>
         <link>https://padlet.com/mariabarrazamm/vom8clkdvjdupjhf/wish/3070218481</link>
         <description><![CDATA[<p>Algunos ajustes del entorno y rutinas destacado en este texto, para la autorregulación de niños con TEA, son los siguientes:</p><p>Ajustes del Entorno</p><p>1. <strong>Ambientes Predecibles</strong>: Crear un entorno estructurado y predecible puede ayudar a los niños con TEA a sentirse más seguros y menos ansiosos.</p><p>2. <strong>Reducción de Estímulos Sensitivos</strong>: Minimizar los estímulos sensoriales excesivos, como luces brillantes o ruidos fuertes, que pueden ser abrumadores.</p><p>3. <strong>Espacios de Calma</strong>: Proporcionar un espacio tranquilo donde el niño pueda retirarse cuando se sienta sobre estimulado.</p><p>4. <strong>Apoyos Visuales</strong>: Utilizar horarios visuales, señales y pictogramas para ayudar a los niños a comprender y anticipar las actividades diarias¹.</p><p>### Rutinas</p><p>1. <strong>Horarios Consistentes</strong>: Mantener una rutina diaria consistente para proporcionar una sensación de estabilidad y previsibilidad.</p><p>2. <strong>Transiciones Suaves</strong>: Preparar al niño para los cambios en la rutina con anticipación y utilizar apoyos visuales para facilitar las transiciones.</p><p>3. <strong>Actividades de Relajación</strong>: Incluir actividades calmantes y de relajación, como ejercicios de respiración o tiempo de juego tranquilo, en la rutina diaria.</p><p>4. <strong>Rutinas de Sueño</strong>: Establecer una rutina de sueño regular y relajante para ayudar al niño a descansar adecuadamente³.</p><p>Estos ajustes y rutinas pueden ayudar a los niños con TEA a manejar mejor sus emociones y comportamientos, promoviendo un entorno más favorable para su desarrollo. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://campus.autismodiario.com/wp-content/uploads/2017/07/Problemas-de-autorregulaci%C3%B3n_Leioa-2012.pdf" />
         <pubDate>2024-08-08 01:02:12 UTC</pubDate>
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