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elviarustrian — 2013-04-29 21:27:34 UTC

Que entendemos por trabajo colaborativo

Gabriela Sotovando

gabriela_sotova — 2013-04-29 22:25:56 UTC

En resumen es compartir conocimiento, tambien se define como procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos,

Linley Estrada Steiger. Realizar trabajos en conjunto para alcanzar objetivos específicos, utilizando herramientas para lograrlos.

linleysteiger — 2013-04-29 22:27:00 UTC

Regina Elisa Dìaz

regina_diaz — 2013-04-29 22:29:47 UTC

El trabajo colaborativo es una estilo de aprendizaje en el cual los estudiantes adquieren responsabilidad de su propio proceso de aprendizaje, desarrollan destrezas de liderazgo y comunicación que les permiten adquirir nuevos conocimientos usando lo que ya saben de un tema y aprendiendo unos de otros.

Walter Alvarado Riedel

wallyster_walte — 2013-04-29 22:30:31 UTC

En aprendizaje los alumnos comparten ideas y trabajan juntos par lograr una meta en comun.

Annelisse: el aprendizaje colaborativo es una herramienta de aprendizaje en donde los alumnos aprenden unos de otros. Hay reglas específicas y muchas técnicas para aplicarlo. Una de ellas es el jisaw o juicio de expertos. Una de sus ventajas es que el grupo se responsabiliza del aprendizaje de todos.

alainfiesta — 2013-04-29 22:31:19 UTC

Sharon Quiñónez

sharon_quinonez — 2013-04-29 22:33:17 UTC

Es un proceso en conjunto para alcanzar objetivos específicos.

Aprendizaje colaborativo es aprender por medio de la aportación de varias personas sobre un tema específico,dando diferentes puntos de vista para obtener una mejor definición

glenda_corado — 2013-04-29 22:33:43 UTC

Ana Raquel Alvarado: El Aprendizaje cooperativo es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera colectiva.

ana_alvarado — 2013-04-29 22:34:03 UTC

linda_recinos — 2013-04-29 22:34:03 UTC

LINDA RECINOS. El Aprendizaje cooperativo es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera colectiva.