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      <title>3학년 1반 UOI3 컨퍼런스 학부모 피드백 게시판 by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-07-16 01:06:28 UTC</pubDate>
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         <title>자녀의 발표를 지켜봐 주셔서 감사합니다. 아래 내용을 참고하셔서 자유롭게 작성해 주세요.</title>
         <author>dgsd05</author>
         <link>https://padlet.com/dgsd/vobwkr2cs2wn7lh6/wish/3522138397</link>
         <description><![CDATA[<p>🔹 글 제목 예시</p><p>➤ 3학년 1반 권ㅇㅇ </p><p><br/></p><p>🔹 사진 업로드</p><p>➤ 자녀의 발표 장면을 담은 사진을 1장 첨부해 주세요.</p><p>스마트폰으로 촬영한 간단한 사진이면 충분합니다.</p><p><br/></p><p>🔹 글 내용 예시 (아래 항목 중 일부 또는 전체를 자유롭게 작성해 주세요)</p><p><br/></p><p>자녀의 발표를 보며 인상 깊었던 점</p><p><br/></p><p>탐구 과정에서 보인 자녀의 성장이나 변화</p><p><br/></p><p>자녀가 이야기한 내용 중 기억에 남는 장면이나 문장</p><p><br/></p><p>자녀에게 전하고 싶은 칭찬이나 응원의 메시지</p><p><br/></p><p>앞으로의 배움에 대해 바라는 점이나 기대하는 점</p><p><br/></p><p>🔹 글 길이</p><p>➤ 길이에 제한은 없습니다. 한두 문장도 좋고, 따뜻한 마음이 담긴 짧은 메모도 환영합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-17 07:04:33 UTC</pubDate>
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         <title>3학년 1반 권OO</title>
         <author>dgsd05</author>
         <link>https://padlet.com/dgsd/vobwkr2cs2wn7lh6/wish/3522141269</link>
         <description><![CDATA[<p>예1) ○○가 발표하는 모습을 보며, 이번 UOI 동안 정말 많은 배움을 경험했음을 느낄 수 있었습니다. 자연 속에서 발견한 것들을 스스로 설명하고, 왜 그것이 중요했는지 자신의 생각을 말하는 모습이 무척 인상 깊었습니다.</p><p><br>예2) 처음엔 조금 긴장한 듯했지만, 준비한 자료를 보여주며 차근차근 설명해가는 모습이 자랑스러웠습니다. 이번 학생주도 컨퍼런스를 통해 자녀와 배움의 이야기를 함께 나눌 수 있어 감사한 시간이었습니다.</p><p><br></p><p>예3)"우리도 자연을 위해 할 수 있는 일이 있다"고 이야기할 때, 아이가 단순히 지식을 배운 것이 아니라 책임감을 느끼고 있다는 점이 전해졌습니다. 앞으로도 이런 탐구 활동을 통해 스스로 질문하고 답을 찾아가는 힘을 키워가기를 바랍니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-17 07:07:41 UTC</pubDate>
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         <title>3학년 1반 3번 송솔지</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>모둠친구들과 열심히 준비한 게 느껴져서 좋았습니다. 도심에 살아서 야생동물과 자연을 접할 기회가 적은데 이번 UOI를 통해서 동물을 이해할 수 있는 좋은 기회가 된 것 같아 좋습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 11:58:23 UTC</pubDate>
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         <title>3학년 1반 9번 지형은</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:43:12 UTC</pubDate>
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         <title>3학년1반1번 김귤</title>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p>배추흰나비에 성장에 대해 발표하면서  그전부터 교실에 있는 배추흰나비에 대해 집에서 애기했던것 과 그 이후 시간이 지남에 따라 달라진 모습 등에 대하여 설명</p><p>수리 부엉이가 어디에 살고 무었을 먹고 생김새에 대해 설명 </p><p>자신이 색칠한 수리부엉이를 보여주며  조금더 이쁘게 색칠하고 싶었다며 아쉽다고도함</p><p> </p><p>발표를 하면서 틀리기도 했지만  끝까지 발표 하려고 노력하며 자신이 만든 동물 사진과 그림을 보면 뿌듯해하는 모습이 기특했음</p><p>동물이 행복하게 살았으면 좋겠다고 말하면서 자연에 대해 자신의 생각을 밝히고 구체적인 나름의 방법을 제시하기도 하는것을 보니 이제 어른이되어간다는 생각도 듬</p><p><br></p><p>많이 컸고 잘 크고있고 앞으로 더 잘 할꺼라고 믿고 있어 규리야 앞으로도 지금처럼 천천히 해도 되니 끝까지 포기하지 말고 마지막까지 노력해보자</p><p>항상 아빠 엄마가 네 뒤에 있단거 잊지말고 힘들면 함께 쉬고 다시 시작해 보자 사랑한다 우리딸</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 13:12:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>지구에 생존하고 있는 동물들의 특징을 관찰하고 인간은 그들과  공존하며 살아야 됨음 한번 더 일깨우게한 멋진 발표였다. 내일부터 분리수거라도 실천하도록 해야겠다. 당당한 목소리로 호소력있게 발표해준 지훈이 칭찬합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 14:12:31 UTC</pubDate>
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         <title>3학년 1반 이지원</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>직접 관찰한 내용들을 흥미롭게 발표하는 모습이 인상 깊었습니다. 새롭게 알게된 점들을 함께 이야기 나누는 시간이 유익했고, 평소에도 환경이 관심이 많았었기 때문에 앞으로도 지구를 위해 노력하겠다는 의지와 포부를 볼 수 있는 뜻깊은 활동이었습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-19 06:58:57 UTC</pubDate>
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         <title>3학년1반 김예준</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>배운 것들을 다양한 단어를 사용해 제법 길게 작성해낼 수 있었음을 칭찬하고 싶습니다. 또한 지식뿐아니라 생각과 따뜻한 마음을 느낄 수 있어서 좋았습니다</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-19 11:43:01 UTC</pubDate>
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         <title>3학년 1반 김수현</title>
         <author>bigidealab</author>
         <link>https://padlet.com/dgsd/vobwkr2cs2wn7lh6/wish/3524162469</link>
         <description><![CDATA[<p>아이가 조사하여 정리한 내용을 보고 들으며, 여러 가지 생물에 대해 몰랐던 사실을 새롭게 알게 되어 부모에게도 배움의 경험이 되었습니다. 이번 탐구 주제 중 특히 아이가 관심을 가졌던 부분은 [생물 생김새와 환경의 관계]입니다. 이번 조사 대상으로 선택한 다람쥐, 다슬기, 까치뿐만 아니라 우리 주변의 다양한 생물의 생김새에 담긴 의미나 환경과의 관계를 더 알아보겠다는 의지를 보여 흐뭇하였습니다. 교실 내 탐구를 통한 배움에서 더 나아가, 실생활에서 스스로 탐구 주제를 정하고 배움을 확장하는 기회를 가져보려고 합니다. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-20 07:35:10 UTC</pubDate>
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         <title>3학년 1반 이호성</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dgsd/vobwkr2cs2wn7lh6/wish/3524232593</link>
         <description><![CDATA[<p>요즘 전 세계적으로 가장 큰 이슈 중 하나인 환경 보호에 대한 호성이의 생각을 깊이 느낄 수 있었습니다.</p><p>배추흰나비와 식물의 한살이에 대한 조사 내용을 아주 꼼꼼하고 자세하게 정리해 주어서 정말 기특하네요.</p><p>또한 멸종위기 동물의 입장에서 쓴 편지에서는 호성이의 따뜻한 마음과 환경을 소중히 여기는 태도가 잘 드러난 것 같습니다.</p><p>그 편지를 읽으며 우리 어른들도 환경 보호에 더 많은 관심과 노력을 기울여야겠다는 생각이 들었습니다.</p><p>호성아, 자료 조사도 열심히 하고 발표도 자신 있게 잘해서 참 대견하구나.</p><p>앞으로도 지금처럼 성실하게 잘해 나가길 바랄게. 항상 응원할게요!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-20 11:39:28 UTC</pubDate>
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         <title>3학년 1반 최현오</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dgsd/vobwkr2cs2wn7lh6/wish/3524262482</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>현오가 발표하는걸보며 많이 성장했음을 느낄수 있었습니다. 말이 빨라서 잘 못알아들은부분도 있었지만 가까운거리 걸어다니기, 분리수거하기 등 일상생활에서 같이 실천할수있는부분이 있어서 좋았습니다. 현오와 이런 시간을 가질 수 있게 해주셔서 감사합니다. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-20 13:17:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>3학년 1반 김백건</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dgsd/vobwkr2cs2wn7lh6/wish/3524320486</link>
         <description><![CDATA[<p>백건이가 자신있게 발표하는 모습을 보니 </p><p>그동안 친구들과 준비하면서 열심히 노력한게 </p><p>느껴져서 기쁘고 뿌듯했습니다 </p><p>우리 주변의 곤충, 동물을 자세히 관찰하고 </p><p>더 나아가 나의 역할과 생활수칙까지 도출하는 과정이 흥미로웠습니다 </p><p>백건이가 약속한 수칙들을 쭉 지킬수 있도록 돕겠습니다 </p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-20 16:00:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>실천으로 이어진 배움의 흔적</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dgsd/vobwkr2cs2wn7lh6/wish/3524828234</link>
         <description><![CDATA[<p>&lt;3학년 1반 11번 강건우&gt;</p><p><br/></p><p>발표 중 "우리가 멸종위기를 지켜야 해요" 라는 말에서 아이의 진심이 느껴졌습니다. 지식뿐 아니라 실천의 중요성까지 배운 모습이 인상 깊었습니다. 앞으로도 호기심을 가지고 자기 생각을 표현하길 바랍니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-21 06:28:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>3학년1반 고지훈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dgsd/vobwkr2cs2wn7lh6/wish/3524901392</link>
         <description><![CDATA[<p> 동물 곤충등 생태계가 지켜져야 사람이 사는 환경도 유지되고 공존하는 지구를 지켜 낼 수 있다는 구체적인 해결 제시한 부분이 인상적 이었습니다.               식물, 나비, 강아지 한살이에 직접 관찰, 기록,  왜 그런지 궁금증을 가지고 의논하는 부분을 통해 성찰하기 까지 탐구학습이 이루어져 앞으로의 배움도 기대됩니다. UOI학습  이후 꺼려했던  발표도 자신감있게 하고 내용을 요약하는 부분도 성장하는 모습을 보았습니다. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-21 07:54:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>3-1반 10번 진효서</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dgsd/vobwkr2cs2wn7lh6/wish/3524996064</link>
         <description><![CDATA[<p>또박또박 큰 소리로 자신감있게 1학기 동안 배우고 스스로 학습해서 정리한 내용을 조리있게 발표하는 모습을 보니, UOI 과정을 통해 사고력과 논리력이 성장한 모습이 보여 기특했습니다. </p><p><br/></p><p>2학기에도 더욱 성장할 모습을 기대해 봅니다!</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-21 10:51:01 UTC</pubDate>
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         <title>이예린 발표 모습</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dgsd/vobwkr2cs2wn7lh6/wish/3525095115</link>
         <description><![CDATA[<p>엄마 앞이라 처음에는 부끄러워하는듯 하였지만 배운 내용을 바탕으로 잘 발표했습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-21 13:45:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>3학년 1반 김수현</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>아이가 조사하여 정리한 내용을 보고 들으며, 여러 가지 생물에 대해 몰랐던 사실을 새롭게 알게 되어 부모에게도 배움의 경험이 되었습니다. 이번 탐구 주제 중 특히 아이가 관심을 가졌던 부분은 [생물 생김새와 환경의 관계]입니다. 이번 조사 대상으로 선택한 다람쥐, 다슬기, 까치뿐만 아니라 우리 주변의 다양한 생물의 생김새에 담긴 의미나 환경과의 관계를 더 알아보겠다는 의지를 보여 흐뭇하였습니다. 교실 내 탐구를 통한 배움에서 더 나아가, 실생활에서 스스로 탐구 주제를 정하고 배움을 확장하는 기회를 가져보려고 합니다. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-22 00:57:52 UTC</pubDate>
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         <title>3학년 1반 윤시림</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>시림이는 곤충과 동물에 대해 깊은 관심을 가지고 있으며, 이들의 성장 과정과 특징에 대해서도 잘 이해하고 있었습니다. 이해한 내용을 엄마,아빠 앞에서 자세하고 명확하게 설명해 주는 모습이 인상적이었습니다.</p><p><br></p><p>특히 동물을 사랑하는 마음이 깊어, 북극곰과 오랑우탄등을 얘기하면서 환경 보호의 중요성을 강조했습니다. 그래서  "환경을 보호하지 않으면 오랑우탄과 북극곰은 어떻게 되는 걸까?"라는 질문에 망설임없이 “팜유를 얻기 위해 나무를 너무 많이 베면 오랑우탄이 살 곳이 없어져서 점점 사라질 수 있어. 그렇게 되면 자연 속 동물들의 수가 달라지고, 서로 먹고 먹히는 먹이사슬 관계가 깨지면서 자연의 균형이 무너질 수 있어. 그러면 결국 우리 사람도 건강하게 살기 어려워질 수 있지.</p><p>또, 지구가 점점 더워지면 북극의 얼음이 녹아서 북극곰이 살 곳이 없어져. 북극곰이 사라지면 북극의 자연도 달라지고, 그건 곧 지구가 위험해지고 있다는 신호야. 기후가 더 이상해지고, 날씨가 점점 더 나빠져서 우리도 더운 날이 많아지거나 비가 너무 많이 오게 될 수도 있어"라고 자기 생각을 말해 주었습니다. </p><p><br></p><p>이처럼 시림이는 생태계의 연관성과 인간의 책임에 대해 잘 이해하고 있으며, 자신의 생각을 논리적으로 표현하는 모습과  동물에 대한 애정과 환경 보호에 대한 의식이 함께 자라고 있어 대견하고 좋았습니다. </p><p><br></p><p>동물과 자연을 사랑하는 시림이에게</p><p>동물과 자연을 사랑하는 시림이의 따뜻한 마음이 정말 자랑스러워. 북극곰과 오랑우탄을 걱정하며 환경 보호의 중요성을 잘 이야기해 주는 모습이 참 대견했어.<br>앞으로도 지금처럼 생명을 소중히 여기고, 세상을 따뜻하게 만드는 사람이 되길 응원할게. </p><p>항상 널 믿고, 엄마 아빠가 많이 사랑해~</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-22 06:40:36 UTC</pubDate>
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         <title>3학년1반 이윤아</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/dgsd/vobwkr2cs2wn7lh6/wish/3527250464</link>
         <description><![CDATA[<p>처음엔 발표라는 자체만으로 살짝 부끄러워하는 듯 했지만 그동안 수업한 자료를 펼치며 준비하는 자세가 진지해지더라구요, UOI 수업을 통해 탐구한것들을 바탕으로 윤아의 생각도 알 수 있었습니다, 특히나 평소에도 팜유에 대한 이야기, 배추흰나비 키우는 이야기 등등 학습내용을 스스로 들려주는 모습이 기특했답니다. 붉은여우에게 쓴 편지를 보며 그간 일상에서 윤아의 잔소리도 이래서 그랬구나 하며 이해할 수 있었습니다^^ </p><p>아이들이 주도적으로 탐구하고 활동하며 생각을 정리할 수 있고 발표력이나 자기표현력도 많이 성장한것 같아 보입니다. 집에서의 발표시간을 통해 그동안의 수업과정을 다시 되돌아 볼 수 있고 아이와 상호작용하며 소통할 수 있는 기회가 되어 좋은 시간이였습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-23 22:48:08 UTC</pubDate>
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