PERSPECTIVAS DE GÉNERO by Luis Alberto Alvarez Lugo https://padlet.com/lugoluis1986071/Bookmarks COMPRENDER LA PERSPECTIVA DE GÉNERO COMO UNA NECESIDAD EN TODOS LOS CAMPOS en-us 2020-11-13 16:15:01 UTC 2020-11-13 17:58:38 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f46b.png PERSPECTIVA DE GÉNERO (POLÍTICAS PÚBLICAS ) lugoluis1986071 https://padlet.com/lugoluis1986071/Bookmarks/wish/920797913
INFORME DE SEGUIMIENTO DE LA EDUCACIÓN EN EL MUNDO 3lci
RESUMEN SOBRE 
GÉNERO
La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible inauguró un nuevo capítulo en la larga lucha encaminada a realizar 
la igualdad entre los géneros. Su compromiso de “no dejar a nadie atrás” expresa la convicción de que los 
beneficios del desarrollo deberían alcanzar a niños y niñas, a hombres y mujeres por igual. Contempla un “mundo 
donde todas las mujeres y niñas disfrutan de la igualdad de género y donde se han eliminado todas las barreras 
legales, sociales y económicas para su empoderamiento”.  
La consecución de la igualdad entre los géneros y el empoderamiento de las mujeres y las niñas 
contribuirá decisivamente al progreso respecto de todos los Objetivos y metas. No es posible realizar 
todo el potencial humano y alcanzar el desarrollo sostenible si se sigue negando a la mitad de la 
humanidad el pleno disfrute de sus derechos humanos y sus oportunidades. Las mujeres y las niñas 
deben tener igual acceso a una educación de calidad, a los recursos económicos y a la participación 
política, así como las mismas oportunidades que los hombres y los niños en el empleo, el liderazgo y 
la adopción de decisiones a todos los niveles. Trabajaremos para lograr un aumento significativo de las 
inversiones destinadas a paliar la disparidad entre los géneros y fortalecer el apoyo a las instituciones 
en relación con la igualdad y el empoderamiento de las mujeres en el plano mundial, regional y nacional. 
Se eliminarán todas las formas de discriminación y violencia contra las mujeres y las niñas, incluso 
mediante la participación de los hombres y los niños. La incorporación sistemática de una perspectiva de 
género en la implementación de la Agenda es crucia
]]> 2020-11-13 16:35:56 UTC https://padlet.com/lugoluis1986071/Bookmarks/wish/920797913 EDUCACIÓN CON PERSPECTIVAS DE GÉNERO lugoluis1986071 https://padlet.com/lugoluis1986071/Bookmarks/wish/920888050
Los estereotipos definidos según (Rebecca, 2010) “un estereotipo es una
preconcepción generalizada surgida a partir de adscribir a las personas ciertos atributos,
características o roles, en razón de su aparente pertenencia a un determinado grupo social
[…] los estereotipos de género están relacionados con las características sociales y
culturalmente asignadas a hombres y mujeres, a partir de las diferencias físicas basadas en
su sexo”.]]> 2020-11-13 16:55:07 UTC https://padlet.com/lugoluis1986071/Bookmarks/wish/920888050 PROMOVIENDO LA PERSPECTIVA DE GENERO lugoluis1986071 https://padlet.com/lugoluis1986071/Bookmarks/wish/921021564
  • Redistribución equitativa de las actividades entre los sexos (en las esferas de lo público y privado).
  • Justa valoración de los distintos trabajos que realizan mujeres y hombres, especialmente en lo referente a la crianza de las hijas e hijos, el cuidado de los enfermos y las tareas domésticas.
  • Modificación de las estructuras sociales, los mecanismos, las reglas, prácticas y valores que reproducen la desigualdad.
  • El fortalecimiento del poder de gestión y decisión de las mujeres.






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