Organización espacio tiempo

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Actividades
Recursos
Evaluación
Semana 1:
2 horas: Aula de clase

Knowing my Body: esta temática implica el conocimiento del cuerpo del infante, para apropiarse de diferentes términos que caracterizan su físico y para que al mismo tiempo se reconozca como un ser uno digno de respeto.

1.Fase exploratoria motivación:
drawing my body, aquí se pretende utilizar la dimensión estética para adornar el cuerpo humano como el  niño lo apetezca, coloreando su cabello, y adornándolo, dando apertura  a la creatividad.
2.Canción :
One Little Finger  Super Simple Songs
https://www.youtube.com/watch?v=eBVqcTEC3zQ
Dibujo del cuerpo: masculino o femenino, colores, marcadores, lana, entre otros elementos que permita ilustrar el cuerpo.
Video Beam, que permita proyectar el video para cantar y bailar.

Semana 2:
2 horas : Biblioteca Escolar 

Knowing my Family:
Aquí el educando se relaciona con los términos de su familia (padre, madre, hermano, tío, abuela, entre otros), que posibilita una apertura conceptual como también una relación de comunicación con su familia.
1.Fase Exploratoria:
Fotos Familiares, se hará un mural de recuerdos donde todos los niños peguen fotos con momentos de su familia, logrando así introducirlos en los conceptos propios de este ciclo.
2.Cancion y juego de roles:
Canción de la familia en inglés y español - Canciones Infantiles
https://www.youtube.com/watch?v=Dy0msYQYzbs
En esta fase nos vestiremos como los integrantes de la familia, para poder pensar en los términos, como también en los roles y actividades de cada sujeto familiar.
Papel bond grande para hacer un mural de recuerdos familiares cada niño trae fotos de su familia.
Vestuario para el juego de roles de la familia

Coevaluacion: aquí los compañeros y compañeras son los encargados de terminar el comportamiento entre ellos mismos.
¿Cómo le pareció la clase a todo el grupo?
En una palabra expresar los sentimientos en torno al mural.
¿Qué se debe mejorar?
¿Qué actitudes pueden seguir y cuales no?
Semana 3:
2 Horas: Colegio

Knowing My School:
La tercera institución de socialización importante, es la escuela por lo tanto conocer los actores que allí se desenvuelven como también los utensilios que hay allí, en importante para la socialización
1.Fase exploratoria: Recorrido Escolar: en esta parte se  hará una pequeña salida de campo intra-escolar, que le permita a los infantes conocer ese pequeño y a su vez gran mundo que es el colegio, pudiendo reconocer a los sujetos que hay en el lugar y las acciones que allí se llevan a cabo, seria en síntesis una primera fase de reconocimiento del espacio. 

 2.Video de pronunciación y señalamiento:
La ESCUELA y MATERIAL ESCOLAR en inglés y español para niños
https://www.youtube.com/watch?v=0aoiyj1mE-c
Después de haber tenido un acercamiento tangible con la escuela, sigue el aprendizaje de los términos, donde se practicara el listening como también speaking, por lo tanto el video lograra ilustrar y dar una explicación detallada de cada palabra para que después los niños puedan hacerlo en simultáneo.
La escuela como espacio de recorrido.
Educandos dispuestos a caminar la institución

Hetero-evaluacion:
Proceso de evaluación realizados por personas distintas al estudiante o sus iguales, por lo cual la maestra será la encargada de postular una apreciación al proceso, quien después de estar involucrada en las clases se ha dado cuenta de las posibilidades y contingencias, que no solo sirven para evaluar a sus estudiantes sino al mismo educador que se reinventa en su práctica.

 

 

Auto-evaluación: que permita los niños conocer su propio proceso.

 ¿Qué aprendimos hoy?

¿Qué no te gusto?

¿Qué te gustaría mejorar?

¿Cómo crees que fue tu comportamiento?