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      <title>JEPP Aubanel n°2 by Georges MERLE</title>
      <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y</link>
      <description>Jeudi 11 octobre 2018 13-17:00</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-09-26 14:08:40 UTC</pubDate>
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         <title>Question 1</title>
         <author>georgesmerle2</author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/286040781</link>
         <description><![CDATA[<div>Bonjour, Et vous?  Que proposerez-vous le jeudi 11 octobre? Quel sera l'objet de votre intervention?</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-26 14:16:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Question 2</title>
         <author>georgesmerle2</author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/286041717</link>
         <description><![CDATA[<div>Avez-vous une proposition particulière à formuler en matière d'évaluation? </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-26 14:17:31 UTC</pubDate>
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         <title>Contact</title>
         <author>georgesmerle2</author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/286042588</link>
         <description><![CDATA[<div>Bonjour: merci de répondre aux 2 questions svp.&nbsp; (et de mettre votre nom sur votre post, de préférence comme moi ou en signature)</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-26 14:18:41 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluation de l&#39;implication et du travail en îlots des étudiants à l&#39;aide de PADLET</title>
         <author>caro_bayle</author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/289465455</link>
         <description><![CDATA[<div>CEJM BTS1 SAM</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-05 06:10:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Organisation du travail en gestion de projet à l&#39;aide de TRELLO, un outil de gestion de projet en ligne</title>
         <author>caro_bayle</author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/289466851</link>
         <description><![CDATA[<div>GESTION DE PROJET BTS1 SAM</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ogTck6G_Q_Y" />
         <pubDate>2018-10-05 06:17:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Utilisation de plickers</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/289467054</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilisation de&nbsp; plickers (qcm avec réponse à l'aide de QR code que l'enseignant scanne avec son téléphone) en DCG1 et 2. Au delà de l'aspect "gadget" cela ne me semble pas inintéressant bien que la nouvelle version (gratuite) de cet outil soit moins "tolérante" que la précédente. Je ne sais pas si cela rentre dans ce que vous attendez ?&nbsp;<br>Régis TOMBAREL</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-05 06:19:03 UTC</pubDate>
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         <title>Cours STS NDRC1 : Relation client à distance et digitalisation</title>
         <author>fernandezdominique</author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/289863083</link>
         <description><![CDATA[<div>Premier cours avec les NDRC1. Outils digitaux utilisés: Padlet, Socrative et le Cloud (via la plateforme dédiée aux étudiants de STS NDRC).  </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-06 05:56:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Jeux sérieux en sciences de gestion (1ère STMG5)</title>
         <author>cookiecat84</author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/289994284</link>
         <description><![CDATA[<div>- Jeu d'évasion virtuel réalisé au 1er cours afin de découvrir les thèmes du programme (source VIAEDUC).<br>- Jeu de chasse au trésor prévu cette semaine afin de découvrir les notions et de faire la synthèse du cours. Utilisation de Learningapps pour créer les énigmes et de Padlet comme interface.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-07 08:26:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Évaluation par compétences en sciences de gestion (1ère STMG5)</title>
         <author>cookiecat84</author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/289996621</link>
         <description><![CDATA[<div>-Évaluation des savoirs : interrogation hebdomadaire de 5 questions dont 1 de l'interrogation précédente.<br>-Évaluation des savoir-faire : devoirs sur table avec retour pour chaque élève de son niveau de compétence.<br>-Évaluation des savoir-être : note de participation avec utilisation de Classdojo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-07 08:53:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Module &quot;recherche de stage&quot; en ateliers de professionnalisation - BTS SAM</title>
         <author>adelalix</author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/290622894</link>
         <description><![CDATA[<div>Dans le dossier ressources "BTS SAM" du drive, les étudiants peuvent trouver les consignes données pour cette séance et les appliquer pas à pas. Il s'agit d'insérer dans leur CV un Qr-code qui renvoie vers une courte vidéo de présentation. Un CV sera proposé jeudi.<br>Outils utilisés : Cv designer, logiciel de montage Open shot, Unitag, Google drive</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-09 09:19:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Économie en première STMG </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/291097245</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilisation du Padlet : après avoir réalisé un travail en groupe de 4, les élèves l' ont déposé sur Padlet. Ensuite un membre du groupe est venu expliquer son travail au tableau.<br>Présentation de vidéos accompagnées d'un questionnaire<br><br>Hayate AZZOUZI<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-10 07:03:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Économie en première STMG</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/291100606</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilisation de Classdojo pour évaluer le savoir être et la participation<br>Évaluation sous forme de Quiz est prévue pour le premier thème : utilisation de Kahoot </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-10 07:17:17 UTC</pubDate>
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         <title>Plaidoirie devant le CPH</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/georgesmerle2/vmeiyzucl71y/wish/291482870</link>
         <description><![CDATA[<div>Vincent Catillon<br>DCG3<br>Conseil de prud'hommes en droit social</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-10 21:05:38 UTC</pubDate>
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