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      <title>Linea de Tiempo de las Fases de la Clase  by anabel velasco</title>
      <link>https://padlet.com/anabelvelascochaluisa20/vmdfr2nn19jx8o11</link>
      <description>Elaborar una linea de tiempo sobre las fases de la clase 
Elaborado por: Anabel Velasco / Antonella Rivas/Israel Amaya
Grupo:8</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-22 20:34:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Fase de Preparación</title>
         <author>anabelvelascochaluisa20</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Atención y motivación (Despertar el interés de los estudiantes)</li><li>Conocimientos Previos&nbsp;(Situación de partida de los estudiantes frente al conocimiento)</li><li>Tema y objetivos de la clase (Saber que se va aprender y que se espera de ellos) &nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 20:39:21 UTC</pubDate>
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         <title>Fase de Implementación (Inicio de la clase)</title>
         <author>anabelvelascochaluisa20</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aspectos a considerar:</div><ul><li>Momento de adquisición (presentación de la materia de estudio de forma clara y estructurada )</li><li>Momento de Procesamiento (Fase de practica en base a la comprensión de los conocimientos mediante tareas ,proyectos y material de trabajo)</li><li>Momento de evaluación</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 20:44:48 UTC</pubDate>
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         <title>Fase de Evaluación</title>
         <author>anabelvelascochaluisa20</author>
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         <description><![CDATA[<div>Determinar el cumplimiento del objetivo propuesto para alcanzar el aprendizaje requerido en la clase </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 20:56:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fase de Retroalimentación y Remediación </title>
         <author>anabelvelascochaluisa20</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los estudiantes deben recibir una información sobre su desempeño académico con las respuestas correctas de la evaluación acorde al conocimiento adquirido para realizar un refuerzo sobre los contenidos, esto no solo es importante para el estudiante sino para el docente</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 20:57:12 UTC</pubDate>
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         <title>Fase de Diferenciación</title>
         <author>anabelvelascochaluisa20</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Proporcionar apoyo a los estudiantes que no alcanzaron los objetivos de aprendizaje</li><li>A los estudiantes que desean profundizar se debe proporcionar tareas auto correctivas</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 21:07:08 UTC</pubDate>
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         <title>Fases de la Clase </title>
         <author>anabelvelascochaluisa20</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 21:44:49 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo de Motivación </title>
         <author>anabelvelascochaluisa20</author>
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         <pubDate>2021-06-22 21:46:08 UTC</pubDate>
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         <title>Video Resumen</title>
         <author>anabelvelascochaluisa20</author>
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         <pubDate>2021-06-22 21:51:47 UTC</pubDate>
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