Teniendo en cuenta la problemática en el cual estoy ejerciendo mis practica en Responsabilidad Social, me he llenado de conocimientos la situación que están presentando esto niños en cuenta a la ayuda del gobierno hacia su fundación, son niños que merecen un poco más de importancia, puesto que tienen una discapacidad única que los hace ver hermosos desde el punto de vista de muchas personas, la inclusión en la escuela ordinaria de estos niños discapacitados supone un reto tanto para estos alumnos y sus familias como para el docente, es un reto y una gran satisfacción. 

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

Unas de las mayores acciones que emprendo en la fundación INFES, para niños con discapacidad cognitiva es la transformación social, la integración colectiva, gracias a este programa que la Universidad nos brinda podemos adquirir conocimiento de manejo adecuado de grupos, también a tener una formación como personas y profesional, no ayuda a trabajar de una manera único con estos niños viendo de una forma diferente. 

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

*  La falta de apoyo de las entidades gubernamentales para promover que los niños con discapacidad cognitiva tengan condiciones básicas de bienestar, además una educación digna.

¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

En esta Actividad de la Practica de Responsabilidad Social he aporta un ambiente agradable para los niños sienta que son muy importante para la comunidad, también adquirí nuevos conocimientos y formación ética, hemos implementados estrategias de inclusión e integración colectiva, permitiendo que toda la comunidad se integra a estos niños, para que de esa manera sienta que son importante para el mundo. 

Nuestra practica la realizamos de forma sincrónica por la plataforma de zoom por motivos del covid 19, en donde compartimos la importancia que tiene el medio ambiente, el cuidado del mismo y la forma en como podemos colaborar para poderlo restaurar. 
Las semanas que llevamos compartiendo con la persona encargada de la fundación nos damos cuenta de como con su amor, su servicio y dedicación ha logrado  que estos niños puedan tener estos espacios de aprendizaje,  los cuales no reciben un apoyo constante de la alcaldía distrital  sino de personas que realizas sus donaciones o un voluntariado en la fundación. 

Por motivos del aislamiento obligatorio preventivo  por el covid 19, la practica se realiza de forma virtual, en donde se hace una preparación previa a lo que se va a realizar en donde emprendo diferentes estrategias de aprendizaje para que los niños de una u otra forma puedan comprender la importancia que tiene nuestro medio ambiente, por medio de diapositivas, videos, actividades, imágenes, cuentos, entre otros. Gracias a estas clases virtuales aprendemos a ser unos lideres (guías) buenos y con conocimiento de manejo de grupos (de personas).

la falta de conciencia y de importancia que se le debe de brindar a personas con discapacidad intelectual o cognitiva, tanto por parte de la alcaldía distrital como por parte de la sociedad. Otra de las problemáticas que se perpetúan  son los pocos recursos de inversión en la educación con espacios y personal capacitado para este tipo de personas. 

Por medio de esta practica hemos adquirido conocimiento significativo por ambas partes, hemos generado un ambiente muy amable, respetuoso y en donde nos llenaos de conocimiento por medio de estos espacios virtuales, de manera personal me han enseñado a ver en las cosas mas pequeñas algo muy grande, a valorar cada momento, cada persona y entender que todos somos muy importantes, son niños que trasmiten su amor en cada sonrisa que nos regalan. 

Mi lugar en este maravilloso proyecto es brindarle alegría, enseñanzas, que reflexionen sobre las maravillas de la vida y hacer que todos los niños que nos acompañan pasen unos momentos muy felices, y así poner mi granito de arena para inculcarles a ellos el cuidado del medio ambiente, sabemos que debido a la problemática del Covid19 realizamos estos encuentros con ellos por medio de la plataforma Zoom todos los martes de 9:00 a.m. hasta las 10:00 a.m. 

 2 . ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

Hay cosas fundamentales para combatir esta problemática como lo es el esfuerzo y el compromiso por tener en conocimiento mas ambiental. Yo pongo mi granito de arena en cada actividad realizada haciéndole entender a los niños y niñas que la educación es una de las herramientas mas importantes, también teniendo siempre presente el cuidado del medio ambiente ya que es una de las cosas mas bonitas e importantes que Dios nos regaló, y hay que ser responsables y cuidar el medio ambiente.

3. ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

La falta de apoyo que tiene la fundación INFES de parte del gobierno.

4. ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Los aportes de la organización social hacia la fundación INFES ha sido fortalecer el conocimiento en cada una de las personas que asisten a nuestros encuentros sincrónicos sobre el cuidado del medio ambiente, enseñarles de cierto modo su importancia y demás cosas relativas al tema.