QUALITA' DI VITA E PROGETTO DI VITA by Sabrina Bernardini

sabrinabernardini73 — 2022-05-27 15:36:39 UTC

DOCENTE INCLUSIVO

sabrinabernardini73 — 2022-05-27 15:40:13 UTC

COMPITI AUTENTICI E COMPAGNI COME RISORSA AGGIUNTA

sabrinabernardini73 — 2022-05-28 20:26:56 UTC

a) Inclusione di qualità

sabrinabernardini73 — 2022-05-28 20:27:58 UTC

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b) Autonomie
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sabrinabernardini73 — 2022-05-28 20:29:14 UTC

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c) Autodeterminazione  
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sabrinabernardini73 — 2022-05-28 20:29:49 UTC

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d) Rete di servizi 
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QUALITA' DI VITA E PROGETTO DI VITA

sabrinabernardini73 — 2022-05-28 20:30:43 UTC

Con la Legge n. 328/00 (“Legge quadro per la realizzazione del sistema integrato di interventi e servizi sociali”) è stata promulgata l’importanza di realizzare dei progetti di vita per ogni singola “persona con disabilità fisica, psichica e/o sensoriale, stabilizzata o progressiva (art. 3 L. 104/92)” per promuovere a pieno l’interazione scolastica, familiare, sociale e lavorativa.
Si parla di un progetto educativo che va verso gli interessi dei ragazzi che devono essere sviluppati fin da bambino nella famiglia, nella scuola, nella società e nel lavoro.

Un progetto educativo che accompagna per tutta la vita e che deve essere sviluppato non solo intorno al singolo individuo ma soprattutto deve avere una visione globale.

SOSTEGNO ALLE FAMIGLIE

sabrinabernardini73 — 2022-05-28 20:35:12 UTC

“Da soli non si può poter essere” per poter diventare ciò che si è e ciò che si può, è necessario che i ragazzi vengano accompagnati lungo tutto il percorso.

sabrinabernardini73 — 2022-05-28 21:43:14 UTC

SVOLGERE I COMPITI IN AUTONOMIA

sabrinabernardini73 — 2022-05-28 21:48:51 UTC

Valorizzazione del processo di inclusione sociale extrascolastico:

Associazioni sportive
Associazioni per il potenziamento degli studi e della socializzazione
Associazioni di volontariato ed associazioni di genitori

CONSAPEVOLEZZA DI SE E DELLE PROPRIE SCELTE:

sabrinabernardini73 — 2022-05-29 16:12:28 UTC

interessi personali e passioni da seguire,
desideri e valori nell'identità personale
emozioni per la crescita personale
volontà rivolta alle scelte di vita

CAPACITA' DI FARE SCELTE

sabrinabernardini73 — 2022-05-30 16:26:40 UTC

Scelgo per il mio futuro
Autorealizzazione lavorativa

SICUREZZA NELLE AZIONI

sabrinabernardini73 — 2022-05-30 17:32:54 UTC

PROGETTO DI VITA

sabrinabernardini73 — 2022-06-02 05:25:37 UTC

Si inizia così a progettare un percorso il più rispondente possibile alle esigenze del singolo individuo: un percorso fatto di ostacoli e difficoltà continue ma anche un percorso fatto di grandi speranze per l’amore di questi bambini, ragazzi ed adulti.

La speranza è che si possa vivere la propria disabilità senza dover incasellare il proprio comportamento in schemi predefiniti.

Prima della disabilità c'è la persona con le proprie caratteristiche i propri desideri con i propri bisogni e sentimenti che devono emergere. Per poter far emergere questi desideri è necessario progettare e programmare tutti gli interventi possibili con l'aiuto di tutte quelle figure che ruotano intorno ai ragazzi ed alle famiglie, al fine di migliorare la qualità vita di tutti e per rispettare i diritti di tutti.