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      <title>C.M.I (competencia para el manejo de información) by isaac bolaños</title>
      <link>https://padlet.com/isaacjrdro/vlwkjiydevhee4bb</link>
      <description>REALIZAR TABLERO ORGANIZADOS EN FILAS DE CUADRO  </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-24 15:54:15 UTC</pubDate>
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         <title>1. CMI (Competencias para el Manejo de Información)</title>
         <author>isaacjrdro</author>
         <link>https://padlet.com/isaacjrdro/vlwkjiydevhee4bb/wish/1554397038</link>
         <description><![CDATA[<div>El CMI es el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que el estudiante debe poner en práctica para identificar lo que necesita saber en un momento dado, buscar efectivamente la información que esto requiere, determinar si esa información es pertinente para responder a sus necesidades y finalmente convertirla en conocimiento útil para solucionar Problemas de Información en contextos variados y reales de la vida cotidiana.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:32:02 UTC</pubDate>
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         <title>2. ¿Qué es manejar información?</title>
         <author>isaacjrdro</author>
         <link>https://padlet.com/isaacjrdro/vlwkjiydevhee4bb/wish/1554415041</link>
         <description><![CDATA[<div>Manejar información uno de los activos más importantes para las organizaciones ya sea por la importancia del conocimiento sobre clientes potenciales o por la trascendencia en los procesos. La recolección, protección y gestión eficiente de la información depende de los recursos que se empleen para un adecuado uso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:36:02 UTC</pubDate>
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         <title>3. ¿Qué elementos comprende las competencias para el manejo de la información?</title>
         <author>isaacjrdro</author>
         <link>https://padlet.com/isaacjrdro/vlwkjiydevhee4bb/wish/1554429163</link>
         <description><![CDATA[<div>Los elementos mas importantes son:&nbsp;<br>-planeación<br>-búsqueda<br>-evaluación<br>-organización<br>-análisis<br>-síntesis&nbsp;<br>-uso efectivo de la información proveniente de diversas fuentes; además de la generación de productos con ayuda de las TIC.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:39:14 UTC</pubDate>
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         <title>4. ¿Qué relación tienen las TIC para el desarrollo de la competencia para manejar información?</title>
         <author>isaacjrdro</author>
         <link>https://padlet.com/isaacjrdro/vlwkjiydevhee4bb/wish/1554435519</link>
         <description><![CDATA[<div>El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han traído como consecuencia pasar de una época en que la información era escasa, costosa y de difícil acceso a otra en la que es abundante, fácil de acceder y en muchísimos casos gratuita. Las TIC nos han ofrecido la gran oportunidad de poder acceder, a gran cantidad de recursos valiosos, que antes eran escasos o inexistentes, tales como bibliotecas, laboratorios, mapas, obras de literaturas, revistas, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:40:46 UTC</pubDate>
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         <title>5. Menciona 5 objetivos de las competencias para el manejo de información. explícalos. </title>
         <author>isaacjrdro</author>
         <link>https://padlet.com/isaacjrdro/vlwkjiydevhee4bb/wish/1554439765</link>
         <description><![CDATA[<div>•Comprender la importancia de manejar adecuadamente información: Esto nos ayudara a tener un buen manejo de la información, que incluye cómo encontrarla, evaluarla críticamente (cuestionarla) y utilizarla.<br><br>•Entender la importancia: Hecho esto, debemos también entender la conveniencia de utilizar un Modelo que posibilite el desarrollo de la CMI y oriente, de manera lógica y coherente, procesos de solución de problemas de información en el aula.&nbsp;<br><br>•Identificar múltiples fuentes: El identificar las fuentes de información pertinentes es necesario para resolver las Preguntas Secundarias y la Pregunta Inicial.&nbsp;<br><br>•Sintetizar la información: Esto nos sirve para resolver posibles problemas de Investigación.&nbsp;<br><br>•Evaluar críticamente los sitios Web localizados durante las investigaciones: Esto es con el propósito de saber si utilizamos información de fuentes correctas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:41:44 UTC</pubDate>
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         <title>6. ¿Cómo ha evolucionado la sociedad de la información?</title>
         <author>isaacjrdro</author>
         <link>https://padlet.com/isaacjrdro/vlwkjiydevhee4bb/wish/1554444168</link>
         <description><![CDATA[<div>El concepto de "La Sociedad de la Información" ha tenido un especial auge desde la década de 1990, a partir de la expansión de Internet y de las Tecnologías de la Información (TIC). Ejemplos de estas tecnologías son Internet, la telefonía celular, la televisión por satélite, entre otras.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:42:48 UTC</pubDate>
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         <title>7. ¿Qué impacto tienen los sistemas de información en nuestra vida cotidiana?</title>
         <author>isaacjrdro</author>
         <link>https://padlet.com/isaacjrdro/vlwkjiydevhee4bb/wish/1554454239</link>
         <description><![CDATA[<div>En conclusión, las Competencias para el Manejo de Información son sin duda la solución para muchos de nosotros, ya que nos facilitan la realización de muchos de nuestros actividades cotidianas; y a nivel gubernamental los sistemas han impulsado la economía de muchos países; en lo social ha multiplicado los canales de comunicación en lo cultural, económico, conocimiento y trabajo, lo cual ha permitido multiplicar los intercambios privados de información generando una sociedad donde el acceso al conocimiento cada vez será más importante que individualizado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:45:10 UTC</pubDate>
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