https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh en-us 2019-02-19 16:29:14 UTC 2019-02-19 17:25:36 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Folder.png tete_vallegp https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332790884 Va del texto escrito hacia el lector.
Se pone énfasis en el texto mismo]]> 2019-02-19 16:51:29 UTC https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332790884 tete_vallegp https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332802051 Puntos claves para aplicarlo::
- Se debe reconocer cada palabra y conocer su significado. 
- Se debe reconocer la función sintáctica de cada palabra. 
- Se debe conocer el sistema de Puntuación. 
- Se deben conocer las reglas de la sintaxis. 


 ]]> 2019-02-19 17:08:49 UTC https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332802051 tete_vallegp https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332802414 Se utiliza principalmente en los procesos de alfabetización. ]]> 2019-02-19 17:09:26 UTC https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332802414 tete_vallegp https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332803036 1.Va del lector hacia el texto.
2. Se pone énfasis en el lector. 
3. El lector juega un papel más activo. 

]]> 2019-02-19 17:10:25 UTC https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332803036 tete_vallegp https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332804520 De acuerdo con este modelo, leer es interpretar. ]]> 2019-02-19 17:12:57 UTC https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332804520 tete_vallegp https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332805913 Puntos claves para aplicarlo :
- Anticipación
- Predicción
- Inferencia
- Comprobación
- Autocorrección]]> 2019-02-19 17:15:07 UTC https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332805913 tete_vallegp https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332806604 Se aprende relativamente rápido a reconocer las palabras y por lo tanto a leer. ]]> 2019-02-19 17:16:23 UTC https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332806604 tete_vallegp https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332807486 No pone tanto énfasis en la estructura sintáctica, por lo que es de más fácil aprendizaje. ]]> 2019-02-19 17:17:57 UTC https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332807486 tete_vallegp https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332808485 Pretende superar las desventajas de los modelos anteriores y hacer una síntesis o integración de ambos. ]]> 2019-02-19 17:19:40 UTC https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332808485 tete_vallegp https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332811890 -La comprensión del texto depende tanto de la información expuesta en él, como de los conocimientos y habilidades propios del lector.
-Se denomina interactivo, porque el modelo implica la interacción constante entre las habilidades cognitivas del lector.
-El lector anticipa y predice las palabras del texto.
-Requiere una información visual mínima para construir un máximo de significado. ]]> 2019-02-19 17:25:36 UTC https://padlet.com/tete_vallegp/vltscxoz8kvh/wish/332811890