<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Trabajo Práctico N°7 by Neda Rodríguez</title>
      <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-17 15:15:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-03 20:54:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Didáctica Especial de la Geografía</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388466155</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 15:16:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388466155</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conocer, analizar y valorizar los problemas de la enseñanza y del aprendizaje de los conocimientos escolares</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388676648</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 17:17:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388676648</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Capacitar a los futuros profesores como profesionales críticos y reflexivos</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388678316</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 17:18:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388678316</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflexionar sobre los enfoques teóricos de la geografía científica y su influencia en la Geografía escolar</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388681074</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 17:20:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388681074</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Valor instructivo y educativo de la Geografía como disciplina científica</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388742511</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 18:00:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388742511</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Diversidad de puntos de vista para  comprender, analizar e interpretar la realidad social.</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388746408</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 18:03:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388746408</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La enseñanza de la Geografía es una combinación de conceptos y problemas.</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388780432</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 18:26:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388780432</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Resignificar algunos conceptos clásicos de la geografía  y problematizarlos.</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388783773</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 18:28:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388783773</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Los problemas de la vida social convocan a la búsqueda de respuestas y soluciones.</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388789409</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 18:31:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388789409</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nos preguntamos: el cómo enseñar?Para quiénes? Para qué?</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388810121</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 18:44:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388810121</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Estrategias de enseñanzas, contenidos, evaluación, curriculum, interdisciplinaridad, enseñanza en la multiculturalidad.</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388818897</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 18:51:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388818897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conocer la realidad social, cambiante, compleja fragmentada y con múltiples actores que tienen diferentes demandas e intereses. Problematizarla y estimular el compromiso social para formar ciudadanos críticos y participativos. </title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388823453</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 18:54:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388823453</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Trabajar con problemas socialmente relevantes, que no sea una mera transmisión de información. </title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388825257</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 18:55:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388825257</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Educación para la igualdad, la libertad y la participación. </title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388827093</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 18:57:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388827093</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Educar en la pluralidad y en la diversidad</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388828369</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 18:57:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388828369</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Educar en cuestiones socialmente vivas</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388831032</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 18:59:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388831032</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conocer la organización de la Escuela Secundaria. Ley de Educación Superior. Normativas. Programas transversales: ESI-Educación Vial- Cuidado del Medio Ambiente-Memoria y Justicia.</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388843849</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 19:08:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388843849</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La enseñanza de la Geografía como disciplina de la formación general. Aportes de la Geografía en las Orientaciones de Educación Secundaria. Marcos normativos. Materiales curriculares del Ciclo Básico y del Ciclo Orientado</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388849606</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 19:13:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388849606</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La planificación como una programación de la enseñanza, como una hoja de ruta y que nos estructura con un orden. Se realiza una selección de saberes, conceptos y contenidos.</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388853892</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 19:16:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388853892</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La planificación como herramienta permeable y dinámica. Que se sostenga en el tiempo, que permita revisar la práctica educativa y dialogar con otras disciplinas. Que tenga en cuenta los saberes prioritarios y los saberes emergentes.</title>
         <author>nedarod</author>
         <link>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388860250</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-17 19:20:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nedarod/vltczlful8olcmkv/wish/2388860250</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
