<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>การปฏิวัติวิทยาศาสตร์ 5/3 by Pangreerut</title>
      <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-07 02:32:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-01-07 12:39:41 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f575-2642.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>นายชาญนำ แพนไธสง ชั้นม.5/3 เลขที่6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061933206</link>
         <description><![CDATA[<div>เป็นการกำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ระหว่างสมัยใหม่ตอนต้น เมื่อพัฒนาการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ ชีววิทยา และเคมีเปลี่ยนมุมมองของสังคมและธรรมชาติ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:44:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061933206</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวธนภรณ์ น้อยหน่า เลขที่31</title>
         <author>thanaphornnoina</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061933720</link>
         <description><![CDATA[<div><br>-การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นการกำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ระหว่างสมัยใหม่ตอนต้น เมื่อพัฒนาการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ ชีววิทยา และเคมีเปลี่ยนมุมมองของสังคมและธรรมชาติ การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เริ่มต้นในทวีปยุโรปในช่วงปลายสมัยฟื้นฟูศิลปวิทยาและต่อเนื่องตลอดปลายคริสต์ศตวรรษที่ 18 </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:44:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061933720</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย สิทธิพร คำภิรานนท์ เลขที่16</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061935237</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นการกำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ระหว่างสมัยใหม่ตอนต้น เมื่อพัฒนาการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ ชีววิทยา และเคมีเปลี่ยนมุมมองของสังคมและธรรมชาติ </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:45:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061935237</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย พงค์เทพ มั่นยืน เลขที่8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061936987</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นการกำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ระหว่างสมัยใหม่ตอนต้น เมื่อพัฒนาการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ ชีววิทยา (รวมกายวิภาคศาสตร์มนุษย์) และเคมีเปลี่ยนมุมมองของสังคมและธรรมชาติ การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เริ่มต้นในทวีปยุโรปในช่วงปลายสมัยฟื้นฟูศิลปวิทยาและต่อเนื่องตลอดปลายคริสต์ศตวรรษที่ 18 มีอิทธิพลต่อขบวนการสังคมปัญญาชื่อ ยุคเรืองปัญญา แม้วันที่ยังพิพาทอยู่ แต่มักอ้างการตีพิมพ์ ว่าด้วยการปฏิวัติทรงกลมสวรรค์ </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:46:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061936987</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวปานระพี น้อยม่วง เลขที่44</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061937302</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์เริ่มปรากฏในช่วงคริสต์ศตวรรษที่16และขยายตัวมากขึ้นในช่วงคริสต์ศตวรรษที่17-18โดยเกิดขึ้นในอิตาลีก่อน จากนั้นได้แพร่เข้าไปยังดินแดนอื่นๆทั่วยุโรป ลักษณะสำคัญของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์อยู่ที่การเข้าถึงความรู้ การศึกษาข้อเท็จจริงต่างๆ การสังเกต การตรวจสอบ การทดลองอย่างมีเหตุผล</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:46:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061937302</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวศิรินธร สาภูงา เลขที่29</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061937808</link>
         <description><![CDATA[<div>เป็นการกำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ระหว่าง<a href="https://th.m.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%AA%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%A2%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B9%88%E0%B8%95%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%95%E0%B9%89%E0%B8%99&amp;action=edit&amp;redlink=1">สมัยใหม่ตอนต้น</a> เมื่อพัฒนาการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ ชีววิทยา (รวมกายวิภาคศาสตร์มนุษย์) และเคมีเปลี่ยนมุมมองของสังคมและธรรมชาติ การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เริ่มต้นในทวีปยุโรปในช่วงปลาย<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AA%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%A2%E0%B8%9F%E0%B8%B7%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%B8%9F%E0%B8%B9%E0%B8%A8%E0%B8%B4%E0%B8%A5%E0%B8%9B%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2">สมัยฟื้นฟูศิลปวิทยา</a>และต่อเนื่องตลอดปลายคริสต์ศตวรรษที่ 18 มีอิทธิพลต่อขบวนการสังคมปัญญาชื่อ <a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A2%E0%B8%B8%E0%B8%84%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%9B%E0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%8D%E0%B8%B2">ยุคเรืองปัญญา</a> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:46:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061937808</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061938936</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว จันทร์ติมา โพธิบุตร เลขที่27<br>การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นการกำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ระหว่างสมัยใหม่ตอนต้น เมื่อพัฒนาการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ ชีววิทยา และเคมีเปลี่ยนมุมมองของสังคมและธรรมชาติ การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เริ่มต้นในทวีปยุโรปในช่วงปลายสมัยฟื้นฟูศิลปวิทยาและต่อเนื่องตลอด</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:47:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061938936</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061939026</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว อภิชญา เเก้วลี เลขที่ 41<br>การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ คือ การพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการของโลกตะวันตก ในคริสต์ศตวรรษที่ 17 มีการค้นคว้าแสวงหาข้อเท็จจริงเกี่ยวกับธรรมชาติโลกและจักรวาล ทำให้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เจริญรุ่งเรือง เป็นผลให้ชาติตะวันตกพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:47:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061939026</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวธนภรณ์ น้อยหน่า เลขที่31</title>
         <author>thanaphornnoina</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061939335</link>
         <description><![CDATA[<div>-การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด </div><div>หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:47:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061939335</guid>
      </item>
      <item>
         <title>น.ส.ชาลิสา คะเนนอก  เลขที่ 37</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061939943</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์เริ่มปรากฏในช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 16 เเละขยายาตัวมากขึ้นในช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 17-18 โดยเกิดขึ้นในอิตาลีก่อน จากนั้นได้เเพร่เข้าไปยังดินเเดนอื่นๆ ทั่วยุโรป </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:48:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061939943</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย รัตนโชค ช่วยนอก เลขที่ 4</title>
         <author>rchuainok</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940039</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์เริ่มปรากฏใยช่วงคริสต์ศตวรรษที่16 เเละขยายตัวมากขึ้นในช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 17-18 โดยเกิดขึ้นในอิตาลี จากนั้นได้เเพร่เข้าไปยังดินเดนอื่นๆทั้วยุโรป ลักษณะสำคัญของการปฏิวัติวิทยาศาสตร์อยู่ที่การเข้าถึงความรู้ การศึกษา ข้อเท้จจริงต่างไป การสังเกต การตรวจสอบ การทดลองอย่างมีเหตุผล</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:48:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940039</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายชาญนำ แพนไธสง เลขที่6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940160</link>
         <description><![CDATA[<div><br> <br>1. การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด <br>2. การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ <br>โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์กในปีค.ศ.1448    <br>3. การสำรวจทางทะเลและการติดต่อกับโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 16 เป็นต้น</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:48:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940160</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย พงค์เทพ มั่นยืน เลขที่8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940224</link>
         <description><![CDATA[<div>การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ </div><div>โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์กในปีค.ศ.1448    </div><div>ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่างๆได้อย่างกว้างขวาง </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:48:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วนิดา พรมเดื่อ เลขที่23</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940359</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติวิทยาศาสตร์  เป็นการกำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ระหว่าง<a href="https://th.m.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%AA%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%A2%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B9%88%E0%B8%95%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%95%E0%B9%89%E0%B8%99&amp;action=edit&amp;redlink=1">สมัยใหม่ตอนต้น</a> เมื่อพัฒนาการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ ชีววิทยา (รวมกายวิภาคศาสตร์มนุษย์) และเคมีเปลี่ยนมุมมองของสังคมและธรรมชาติ การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เริ่มต้นในทวีปยุโรปในช่วงปลาย<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AA%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%A2%E0%B8%9F%E0%B8%B7%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%B8%9F%E0%B8%B9%E0%B8%A8%E0%B8%B4%E0%B8%A5%E0%B8%9B%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2">สมัยฟื้นฟูศิลปวิทยา</a>และต่อเนื่องตลอดปลายคริสต์ศตวรรษที่ 18 มีอิทธิพลต่อขบวนการสังคมปัญญาชื่อ <a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A2%E0%B8%B8%E0%B8%84%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%9B%E0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%8D%E0%B8%B2">ยุคเรืองปัญญา</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:48:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย รัชชานนท์ ศรีคำพา เลขที่ 15</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940530</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์เริ่มปรากฏ ในช่วงคริสต์ศตวรรษ ที่ 16 เเละขยายตัวมากขึ้นมาช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 17-18 โดยเกิดขึ้น ในอิตาลีก่อน จากนั้นได้เผยเเพร่เข้าไปยังดินเเดนต่างๆ <br>ยกตัวอย่างเช่น ศิลปกรรม เช่น จิตกรรม ประติมากรรม กายภาพมุนษย์มาสร้างสรรค์งาน บุคคลสำคัญเช่น กาลิเลโอ กาลีเลอี นิโคลัส โคเพอร์นิคัส <br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-07 04:48:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย ธีรศักดิ์ ทองอัญชา เลขที่ 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940559</link>
         <description><![CDATA[<div><br>การปฏิวัติทางการวิทยาศาสตร์เริิ่ิิ่มปรากฏในช่วงคริสต์ตวรรษที่ 16 และขยายตัวมากขึ้นในช่วงคริสตร์ศตวรรษที่ 17-18 โดยเกิดขค้นในอิตาลีก่อน จากนัั้นได้แพร่เข้าไปยังดินแดนอื่นๆ ทัั้วยุโรปลีกษณะสำคัฯของการปฏิวัติทางวิทยาศาตร์อยุ่ที่การดข้าถึงความรุ้ การศึกษาข้อเท็จจริงต่างๆ การสังเกต การตรวจสอบ การทดลองอย่างมีเหตุผล มี</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:48:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940559</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940644</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว รัตนาภรณ์  ถิ่นทัพไทย เลขที่34<br>การปฏิวัติวิทยาศาสตร์ คือ การพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการของโลกตะวันตก ในคริสต์ศตวรรษที่17 มีการค้นคว้าแสวงหาข้อเท็จจริงเกี่ยวกับธรรมชาติโลกและจักรวาล ทำให้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เจริญรุ่งเรือง เป็นผลให้ชาติตะวันตกพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านต่างๆอย่างรวดเร็ว </div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-07 04:48:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940644</guid>
      </item>
      <item>
         <title>พัชรี บานศรี เลขที่23 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940792</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>การปฏิวัติวิทยาศาสตร์</strong>เป็นการกำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ระหว่างสมัยใหม่ตอนต้้น เมื่อพัฒนาการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ ชีววิทยา (รวมกายวิภาคศาสตร์มนุษย์) และเคมีเปลี่ยนมุมมองของสังคมและธรรมชาติ การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เริ่มต้นในทวีปยุโรปในช่วงปลายสมัยฟื้นฟูวิทยาและต่อเนื่องตลอดปลายคริสต์ศตวรรษที่ 18 มีอิทธิพลต่อขบวนการสังคมปัญญา<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:48:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940792</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย นพเก้า จำปาวะดี เลขที่18</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940869</link>
         <description><![CDATA[<div>    การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ คือ การพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการของโลกตะวันตก ในคริสต์ศตวรรษที่ 17 มีการค้นคว้าแสวงหาข้อเท็จจริงเกี่ยวกับธรรมชาติโลกและจักรวาล ทำให้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เจริญรุ่งเรือง เป็นผลให้ชาติตะวันตกพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:48:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061940869</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061941246</link>
         <description><![CDATA[<div>นายแก้วเพชร​   กองตัน​  เลขที่12<br><br><br>ศึกษาการเปลี่ยนแปลงของความรู้ความเข้าใจใน<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C">วิทยาศาสตร์</a>และ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%84%E0%B9%82%E0%B8%99%E0%B9%82%E0%B8%A5%E0%B8%A2%E0%B8%B5">เทคโนโลยี</a>ของมนุษย์ หากไม่มีการศึกษาด้านนี้ เทคโนโลยีใหม่ ๆ อาจไม่เกิดขึ้น นอกจากนั้นยังศึกษาผลกระทบของนวัตกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%92%E0%B8%99%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1">วัฒนธรรม</a> <a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%80%E0%B8%A8%E0%B8%A3%E0%B8%A9%E0%B8%90%E0%B8%81%E0%B8%B4%E0%B8%88">เศรษฐกิจ</a> และ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%A1%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%87">การเมือง<br></a><br></div><div><a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C"><br>วิทยาศาสตร์</a>เชิง<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%93%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C">คณิตศาสตร์</a>และ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%A8%E0%B8%A7%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1">วิศวกรรม</a>เชิง<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9F%E0%B8%B4%E0%B8%AA%E0%B8%B4%E0%B8%81%E0%B8%AA%E0%B9%8C">ฟิสิกส์</a>ที่เราเข้าใจกันในปัจจุบัน ก่อร่างมาจาก<a href="https://th.m.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9B%E0%B8%8F%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C&amp;action=edit&amp;redlink=1">การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์</a> แต่มีรากฐานจากผลงานของอารยธรรม<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%A8%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%8B">กรีก</a>และ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AD%E0%B8%B4%E0%B8%AA%E0%B8%A5%E0%B8%B2%E0%B8%A1">อิสลาม</a> ซึ่งรับช่วงต่อมาจากอารยธรรม<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%A8%E0%B8%AD%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%B4%E0%B8%9B%E0%B8%95%E0%B9%8C">อียิปต์</a> <a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%80%E0%B8%A1%E0%B9%82%E0%B8%AA%E0%B9%82%E0%B8%9B%E0%B9%80%E0%B8%95%E0%B9%80%E0%B8%A1%E0%B8%B5%E0%B8%A2">เมโสโปเตเมีย</a> และ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%A8%E0%B8%AD%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%94%E0%B8%B5%E0%B8%A2">อินเดีย</a> ส่วนในด้านเทคโนโลยี <a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%A8%E0%B8%88%E0%B8%B5%E0%B8%99">ประเทศจีน</a>เป็นประเทศที่มีความเจริญก้าวหน้ามากที่สุดในสมัยนั้น<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:48:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061941246</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย สิทธิพร คำภิรานนท์ เลขที่16</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061941284</link>
         <description><![CDATA[<div>-การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ <br>โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์กในปีค.ศ.1448    <br>ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่างๆได้อย่างกว้างขวาง </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:48:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061941284</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวธนภรณ์ น้อยหน่า เลขที่ 31</title>
         <author>thanaphornnoina</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061941316</link>
         <description><![CDATA[<div>- 1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด 2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:48:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061941316</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061942698</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว ปานระพี น้อยม่วง เลขที่44<br>-การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด </div><div>หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น </div><div> -การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ </div><div>โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์กใน ค.ศ.1448</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:49:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061942698</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิภาดา ยิ้มสอาด ม.5/3 เลขที่25</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061943212</link>
         <description><![CDATA[<div>การพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการของโลกตะวันตก ในคริสต์ศตวรรษที่ 17 มีการค้นคว้าแสวงหาข้อเท็จจริงเกี่ยวกับธรรมชาติโลกและจักรวาล ทำให้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เจริญรุ่งเรือง เป็นผลให้ชาติตะวันตกพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:50:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061943212</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061943263</link>
         <description><![CDATA[<div>นาย นพเก้า จำปาวะดี เลขที่18<br><br></div><div>    1. การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น</div><div>    2. การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์ก ในปี ค . ศ . 1448 ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่าง ๆ ได้อย่างกว้างขวาง</div><div>    3. การสำรวจทางทะเลและการติดต่อกับโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษ ที่ 16 เป็นต้นมาทำให้อารยธรรมความรู้ต่าง ๆ จากจีน อินเดีย อาหรับ และเปอร์เชีย เผยแพร่เข้ามาในสังคมตะวันตกมากขึ้น</div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-07 04:50:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061943263</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวศิรินธร สาภูงา เลขที่29</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061943425</link>
         <description><![CDATA[<div>1. การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น<br> 2. การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ </div><div>โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์กในปีค.ศ.1448    ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่างๆได้อย่างกว้างขวาง <br>3. การสำรวจทางทะเลและการติดต่อกับโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 16 เป็นต้นมาทำให้อารยธรรมความรู้ต่างๆจากจีน  อินเดีย  อาหรับ และเปอร์เชีย เผยแพร่เข้ามาให้สังคมตะวันตก </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:50:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061943425</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว จันทร์ติมา โพธิบุตร เลขที่27
</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061943615</link>
         <description><![CDATA[<div>การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด </div><div>หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:50:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061943615</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายชาญนำ แพนไธสง เลขที่6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061943673</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล<br>2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:50:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061943673</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย พงค์เทพ มั่นยืน เลขที่8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061944235</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน </div><div>              เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด </div><div><br></div><div>          2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ   </div><div>              และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ </div><div>      </div><div>         3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่างๆ   </div><div>             ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ  อย่างต่อเนื่อง  </div><div>             และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา </div><div>      </div><div>         4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด   ชอบสังเกต   ชอบซักถาม   </div><div>             ชอบค้นคว้าทดลอง   เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้</div><div>            ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:50:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061944235</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วนิดา พรมเดื่อ เลขที่23</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061944617</link>
         <description><![CDATA[<div>ปัจจัยที่ก่อให้เกิดการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์<br>1. การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด </div><div>หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น </div><div><br></div><div> 2. การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์กในปีค.ศ.1448    ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่างๆได้อย่างกว้างขวาง  3. การสำรวจทางทะเลและการติดต่อกับโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 16 เป็นต้นมาทำให้อารยธรรมความรู้ต่างๆจากจีน  อินเดีย  อาหรับ และเปอร์เชีย เผยแพร่เข้ามาให้สังคมตะวันตก </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:50:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061944617</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย รัชชานนท์ ศรีคำพา เลขที่ 15</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061944737</link>
         <description><![CDATA[<div> การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด </div><div>หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:51:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061944737</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวธนภรณ์ น้อยหน่า เลขที่31</title>
         <author>thanaphornnoina</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061945537</link>
         <description><![CDATA[<div>  -1. การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 ทำให้ประเทศต่าง ๆ ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก</div><div>    2. การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด “ ยุคภูมิธรรม ” หรือ “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ” ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล ความสามารถ และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:51:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061945537</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวศิรินธร สาภูงา เลขที่29</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061945673</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด</div><div> 2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ</div><div> 3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่าง ๆ ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา</div><div> 4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด ชอบสังเกต ชอบซักถาม ชอบค้นคว้าทดลอง เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061945673</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061945739</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว อภิชญา เเก้วลี เลขที่ 41<br>     การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น</div><div>      การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์ก ในปี ค . ศ . 1448 ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่าง ๆ ได้อย่างกว้างขวาง</div><div>       การสำรวจทางทะเลและการติดต่อกับโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษ ที่ 16 เป็นต้นมาทำให้อารยธรรมความรู้ต่าง ๆ จากจีน อินเดีย อาหรับ และเปอร์เชีย เผยแพร่เข้ามาในสังคมตะวันตกมากขึ้น</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:51:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061945739</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิภารัตน์ มีสกุล ชั้นม5/3 เลขที่26</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061945807</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์เริ่มปรากฏในช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 16 และขยายตัวมากขึ้นในช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 17-18โดยเกิดขึ้นในอิตาลีก่อน จากนั้นได้แพร่เข้าไปยังดินแดนอื่นๆทั่วยุโรป ลักษณะสำคัญการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์อยู่ที่การเข้าถึงความรู้ การศึกษาข้อเท็จจริงต่างๆ การสังเกต การตรวจสอบ การทดลองอย่างมีเหตุผล</div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-07 04:51:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061945807</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946133</link>
         <description><![CDATA[<div>นายแก้วเพชร​  กองตัน​  เลขที่12<br><br>การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด </div><div>หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:51:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946133</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายชาญนำ แพนไธสง เลขที่6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946244</link>
         <description><![CDATA[<div>1.ทำให้ประเทศต่าง ๆ ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก<br>2.การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด “ ยุคภูมิธรรม ” หรือ “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ” ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล ความสามารถ และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:51:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946244</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย รัชชานนท์ ศรีคำพา เลขที่ 15</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946309</link>
         <description><![CDATA[<div>. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด <br>. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:52:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946309</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย สิทธิพร คำภิรานนท์ เลขที่ 16 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946748</link>
         <description><![CDATA[<div> -ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่าง ๆ ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา<br><br>   -ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด ชอบสังเกต ชอบซักถาม ชอบค้นคว้าทดลอง เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:52:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946748</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิภาดา ยิ้มสอาด ม.5/3 เลขที่25</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946756</link>
         <description><![CDATA[<div>‎<strong>ปัจจัยที่ก่อให้เกิดการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์</strong> <br>การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น <br><br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:52:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946756</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946890</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาวปานระพี น้อยม่วง เลขที่44<br>-ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด </div><div>-ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ   </div><div> และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ </div><div>-ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่างๆ   </div><div>ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ  อย่างต่อเนื่อง <br>และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา <br>ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด   ชอบสังเกต   ชอบซักถาม   </div><div>-ชอบค้นคว้าทดลอง   เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้</div><div>   ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:52:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>พัชรี บานศรี เลขที่23</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946930</link>
         <description><![CDATA[<div><br>1. การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด </div><div>หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:52:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061946930</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นส.จันทร์ติมา โพธิบุตร เลขที่27
</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947230</link>
         <description><![CDATA[<div>  1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด<br><br>    2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ<br><br>    3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่าง ๆ ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา<br><br>    4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด ชอบสังเกต ชอบซักถาม ชอบค้นคว้าทดลอง เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:52:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947230</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายชาญนำ แพนไธสง เลขที่6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947507</link>
         <description><![CDATA[<div> 5. เซอร์ ไอแซก นิวตัน (SIR ISAAC NEWTON : ค.ศ. 1642- 1727) ชาวอังกฤษค้นพบกฎแรงดึงดูด (LAW OF UNIVERSAL ATTRACTION) และกฎแห่งความโน้มถ่วง (LAW OF GRAVITY) ซึ่งเป็นผลให้นัก วิทยาศาสตร์อธิบายการโคจรของโลกและดาวเคราะห์ต่างๆ ที่หมุนรอบ ดวงอาทิตย์ได้</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:52:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947507</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย พงค์เทพ มั่นยืน เลขที่8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947574</link>
         <description><![CDATA[<div>ผลจากการปฏิวัติวิทยาศาสตร์ ในคริสต์ศตวรรษที่ 17</div><div> 1. การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 </div><div>ทำให้ประเทศต่าง ๆ  ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก </div><div><br></div><div> 2. การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด  “ ยุคภูมิธรรม ”  หรือ  “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ”  </div><div>ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล   ความสามารถ  และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง   </div><div>มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด   โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:52:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947574</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวศิรินธร สาภูงา เลขที่29</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947676</link>
         <description><![CDATA[<div>1. การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 ทำให้ประเทศต่าง ๆ ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก</div><div> 2. การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด “ ยุคภูมิธรรม ” หรือ “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ” ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล ความสามารถ และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:52:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947676</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย รัชชานนท์ ศรีคำพา เลขที่ 15</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947939</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 </div><div>ทำให้ประเทศต่าง ๆ  ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:53:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947939</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย ธีรศักดิ์ ทองอัญชา เลขที่ 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947956</link>
         <description><![CDATA[<div>1.การฟื้นฟูคิลปวิทยากร ทำให้มนุษย์เชืีอมันขึ้นในความสามารถ<br>2.การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอร์มัน<br>3.การสำหรวจทางทะเลและการติดต่อตะวันออก</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:53:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947956</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว ธนภรณ์ น้อยหน่า เลขที่31</title>
         <author>thanaphornnoina</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947991</link>
         <description><![CDATA[<div>-นิโคลัส โคเปอร์นิคัส (NICOLUS COPERNICUS : ค.ศ. 1473-1543) ชาวโปแลนด์ เสนอทฤษฎีว่าดวงอาทิตย์เป็น ศูนย์กลางของจักรวาล โดยมีดาวเคราะห์รวมทั้งโลกหมุนรอบ ดวงอาทิตย์ ทฤษฎีของเขาล้มล้างความเชื่อของคนในสมัย โบราณและสมัยกลางที่ยึดถือข้อสมมติฐานของอริสโตเติล (ARISTOTLE) และงานเขียนของโตเลมี (PTOLEMY) ที่อธิบายว่า โลกเป็นศูนย์กลางของจักรวาล</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:53:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061947991</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061948082</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว อภิชญา เเก้วลี เลขที่ 41<br>  ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ</div><div>   ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่าง ๆ ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:53:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061948082</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วนิดา พรมเดื่อ เลขที่23</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061948345</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ความสำคัญของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์<br>    </strong>1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด</div><div>    2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ</div><div>    3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่าง ๆ ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา</div><div>    4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด ชอบสังเกต ชอบซักถาม ชอบค้นคว้าทดลอง เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:53:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061948345</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายรัตนโชค ช่วยนอก เลขที่ 4</title>
         <author>rchuainok</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061948777</link>
         <description><![CDATA[<div>การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด <br>หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:53:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061948777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>น.ส.ชาลิสา คะเนนอก เลขที่ 37</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061948816</link>
         <description><![CDATA[<div>- การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมันขึ้นในความสามารถ<br>- การพัฒนาเทคโนโลยีในดินเเดงเยอรมัน<br>- การสำรวจทางทะเลเเละติิดต่อตะวันออก</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:53:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061948816</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061948909</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาวปานระพี น้อยม่วง เลขที่44<br>นิโคลัส โคเปอร์นิคัส (NICOLUS COPERNICUS : ค.ศ. 1473-1543) ชาวโปแลนด์ เสนอทฤษฎีว่าดวงอาทิตย์เป็น ศูนย์กลางของจักรวาล โดยมีดาวเคราะห์รวมทั้งโลกหมุนรอบ ดวงอาทิตย์ ทฤษฎีของเขาล้มล้างความเชื่อของคนในสมัย โบราณและสมัยกลางที่ยึดถือข้อสมมติฐานของอริสโตเติล (ARISTOTLE) และงานเขียนของโตเลมี (PTOLEMY) ที่อธิบายว่า โลกเป็นศูนย์กลางของจักรวาล</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:53:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061948909</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวศิรินธร สาภูงา เลขที่29</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061949064</link>
         <description><![CDATA[<div>เรอเน เดส์การ์ส (RENE DESCARTES : ค.ศ. 1596- 1650) ชาวฝรั่งเศสได้เสนอหลักการใช้เหตุผล และการศึกษาค้นคว้า วิจัยในการแสวงหาความรู้และการวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ว่า สามารถนำมาพิสูจน์และตรวจสอบข้อเท็จจริงได้</div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-07 04:53:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061949064</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิภาดา ยิ้มสอาด ม.5/3 เลขที่25</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061949436</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน </div><div>              เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด </div><div><br><br></div><div><br></div><div>          2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ   </div><div>              และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ </div><div>      </div><div>         3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่างๆ   </div><div>             ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ  อย่างต่อเนื่อง  </div><div>             และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา <br><br></div><div>      </div><div>         4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด   ชอบสังเกต   ชอบซักถาม   </div><div>             ชอบค้นคว้าทดลอง   เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้</div><div>            ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:53:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061949436</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย สิทธิพร คำภิรานนท์ เลขที่16</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061949523</link>
         <description><![CDATA[<div>2. กาลิเลโอ กาลิเลอิ (GALILEO GALILEI : ค.ศ. 1564- 1642) ชาวอิตาลีได้ประดิษฐ์กล้องโทรทัศน์ เพื่อสังเกตการโคจรรอบ ดวงดาว ทำให้นักดาราศาสตร์ได้รับความรู้เกี่ยวกับจักรวาลและการ เคลื่อนที่ในระบบสุริยจักรวาลตามทฤษฎีของโคเปอร์นิคัส ทฤษฎีของ กาลิเลโอขัดแย้งกับคริสต์ศาสนา ทำให้ถูกลงโทษจากคริสตจักร</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:54:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061949523</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061949547</link>
         <description><![CDATA[<div>นายแก้วเพชร​ กองตัน​  เลขที่12<br><br>ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด 2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:54:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061949547</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061949979</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว อภิชญา เเก้วลี เลขที่ 41<br>. การค้นพบทฤษฎีระบบสุริยะจักรวาลของนิโคลัส  ชาวโปแลนด์ ในต้นคริสต์ศตวรรษที่ 17 สาระสำคัญ คือ ดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลางของจักรวาล โดยมีโลกและดาวเคราะห์ดวงอื่น ๆ โคจรโดยรอบ ทฤษฎีของโคเปอร์นิคัสขัดแย้งกับหลักความเชื่อของคริสต์จักรอย่างมากที่เชื่อว่าโลกเป็นศูนย์กลางของจักรวาล แม้จะถูกประณามอย่างรุนแรง แต่ถือว่าความคิดของโคเปอร์นิคัสเป็นจุดเริ่มต้นของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ ทำให้ชาวตะวันตกให้ความสนในเรื่องราวลี้ลับของธรรมชาติ</div><div>     การประดิษฐ์กล้องโทรทรรศน์  ของกาลิเลโอ ชาวอิตาลีในปี ค . ศ . 1609 ทำให้ความรู้เรื่องระบบสุริยจักรวาลชัดเจนยิ่งขึ้น เช่น ได้เห็นจุดดับในดวงอาทิตย์ได้สังเกตการเคลื่อนไหวของดวงดาว และได้เห็นพื้นขรุขระของดวงจันทร์ เป็นต้น</div><div>     การค้นพบทฤษฎีการโคจรของดาวเคราะห์ ของโจฮันเนส เคปเลอร์ ชาวเยอรมัน ในช่างต้นคริสต์ศตวรรษที่ 17 สรุปได้ว่า เส้นทางโคจรของดาวเคราะห์รอบดวงอาทิตย์เป็นรูปไข่หรือรูปวงรี มิใช่เป็นวงกลมตามทฤษฎีขอโคเปอร์นิคัส</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:54:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061949979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย รัชชานนท์ ศรีคำพา เลขที่ 15</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061950200</link>
         <description><![CDATA[<div>เซอร์ไอเเซก นิวตัน<br>ถือเป็นหนึ่งในหนังสือที่มีอิทธิพลที่สุดในประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ เป็นรากฐานของวิชา<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B8%94%E0%B8%B1%E0%B9%89%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%94%E0%B8%B4%E0%B8%A1">กลศาสตร์ดั้งเดิม</a> ในงานเขียนชิ้นนี้ นิวตันพรรณนาถึง <a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%8E%E0%B9%81%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B9%82%E0%B8%99%E0%B9%89%E0%B8%A1%E0%B8%96%E0%B9%88%E0%B8%A7%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%A5">กฎแรงโน้มถ่วงสากล</a> และ <a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%8E%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%84%E0%B8%A5%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8%99">กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน</a> ซึ่งเป็นกฎทางวิทยาศาสตร์อันเป็นเสาหลักของการศึกษาจักรวาลทางกายภาพตลอดช่วง 3 ศตวรรษถัดมา นิวตันแสดงให้เห็นว่า การเคลื่อนที่ของวัตถุต่างๆ บนโลกและ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B8%97%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%9F%E0%B9%89%E0%B8%B2">วัตถุท้องฟ้า</a>ล้วนอยู่ภายใต้กฎธรรมชาติชนิดเดียวกัน โดยแสดงให้เห็นความสอดคล้องระหว่าง<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%8E%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%84%E0%B8%A5%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%94%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B9%80%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%B0%E0%B8%AB%E0%B9%8C">กฎการเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์ของเคปเลอร์</a>กับทฤษฎีแรงโน้มถ่วงของตน ซึ่งช่วยยืนยัน<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%81%E0%B8%99%E0%B8%A7%E0%B8%84%E0%B8%B4%E0%B8%94%E0%B8%94%E0%B8%A7%E0%B8%87%E0%B8%AD%E0%B8%B2%E0%B8%97%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B8%A2%E0%B9%8C%E0%B9%80%E0%B8%9B%E0%B9%87%E0%B8%99%E0%B8%A8%E0%B8%B9%E0%B8%99%E0%B8%A2%E0%B9%8C%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A5">แนวคิดดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลางจักรวาล</a> และช่วยให้<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9B%E0%B8%8F%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C">การปฏิวัติวิทยาศาสตร์</a>ก้าวหน้ายิ่งขึ้น</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:54:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061950200</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวปานระพี น้อยม่วง เลขที่44</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061950308</link>
         <description><![CDATA[<div>โคลัส โคเปอร์นิคัส (NICOLUS COPERNICUS : ค.ศ. 1473-1543) ชาวโปแลนด์ เสนอทฤษฎีว่าดวงอาทิตย์เป็น ศูนย์กลางของจักรวาล โดยมีดาวเคราะห์รวมทั้งโลกหมุนรอบ ดวงอาทิตย์ ทฤษฎีของเขาล้มล้างความเชื่อของคนในสมัย โบราณและสมัยกลางที่ยึดถือข้อสมมติฐานของอริสโตเติล (ARISTOTLE) และงานเขียนของโตเลมี (PTOLEMY) ที่อธิบายว่า โลกเป็นศูนย์กลางของจักรวาล</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:54:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061950308</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิภารัตน์ มีสกุล เลขที่26</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061950477</link>
         <description><![CDATA[<div>การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นใความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของศาสนาคริสต์จักร การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ในเฉพาะการประดิษดิ์เครื่องพิมแบบใช้เรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิกในปีค.ศ1448 การสำรวจทางทะเลและการติดต่อของโลกสำรวจ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:54:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061950477</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายจิรวัฒน์ มุกดา เลขที่2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061950830</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>การปฏิวัติวิทยาศาสตร์</strong>เป็นการกำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ระหว่าง<a href="https://th.m.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%AA%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%A2%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B9%88%E0%B8%95%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%95%E0%B9%89%E0%B8%99&amp;action=edit&amp;redlink=1">สมัยใหม่ตอนต้น</a> เมื่อพัฒนาการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ ชีววิทยา (รวมกายวิภาคศาสตร์มนุษย์) และเคมีเปลี่ยนมุมมองของสังคมและธรรมชาติ การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เริ่มต้นในทวีปยุโรปในช่วงปลาย<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AA%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%A2%E0%B8%9F%E0%B8%B7%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%B8%9F%E0%B8%B9%E0%B8%A8%E0%B8%B4%E0%B8%A5%E0%B8%9B%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2">สมัยฟื้นฟูศิลปวิทยา</a>และต่อเนื่องตลอดปลายคริสต์ศตวรรษที่ 18 มีอิทธิพลต่อขบวนการสังคมปัญญาชื่อ <a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A2%E0%B8%B8%E0%B8%84%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%9B%E0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%8D%E0%B8%B2">ยุคเรืองปัญญา</a> แม้วันที่ยังพิพาทอยู่ แต่มักอ้างการตีพิมพ์ <em>ว่าด้วยการปฏิวัติทรงกลมสวรรค์</em> (<em>De revolutionibus orbium coelestium</em>, <em>On the Revolutions of the Heavenly Spheres</em>) ของ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%A5%E0%B8%B1%E0%B8%AA_%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B9%80%E0%B8%9B%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%84%E0%B8%B1%E0%B8%AA">นิโคลัส โคเปอร์นิคัส</a>เป็นจุดเริ่มต้นของการปฏิวัติวิทยาศาสตร์ และการสิ้นสุดถือว่าเป็น "การสังเคราะห์ใหญ่" ของ<a href="https://th.m.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B8%8B%E0%B8%B4%E0%B9%80%E0%B8%9B%E0%B8%B5%E0%B8%A2&amp;action=edit&amp;redlink=1"><em>ปรินซิเปีย</em></a> ใน ค.ศ. 1687 ของ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8%99">นิวตัน</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:54:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061950830</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วนิดา พรมเดื่อ เลขที่23</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061950854</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ผลจากการปฏิวัติวิทยาศาสตร์ </strong></div><div>    1. การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 ทำให้ประเทศต่าง ๆ ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก</div><div>    2. การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด “ ยุคภูมิธรรม ” หรือ “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ” ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล ความสามารถ และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:54:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061950854</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย พงค์เทพ มั่นยืน เลขที่8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061950953</link>
         <description><![CDATA[<div>นิวตันสร้างกล้องโทรทรรศน์สะท้อนแสงที่สามารถใช้งานจริงได้เป็นเครื่องแรก และพัฒนาทฤษฎีสีโดยอ้างอิงจากผลสังเกตการณ์ว่า ปริซึมสามเหลี่ยมสามารถแยกแสงสีขาวออกมาเป็นหลายๆ สีได้ ซึ่งเป็นที่มาของสเปกตรัมแสงที่มองเห็น เขายังคิดค้นกฎการเย็นตัวของนิวตัน และศึกษาความเร็วของเสียง</div><div>th.m.wikipedia.org › wiki › ไอแซก_...</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:54:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061950953</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย สิทธิพร คำภิรานนท์ เลขที่16</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061951550</link>
         <description><![CDATA[<div>  1. การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 ทำให้ประเทศต่าง ๆ ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก<br><br>    2. การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด “ ยุคภูมิธรรม ” หรือ “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ” ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล ความสามารถ และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:55:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061951550</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061951844</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว อภิชญา เเก้วลี เลขที่ 41<br>     เซอร์ ฟรานซิส เบคอน (SIR FRANCIS BACON : ค.ศ. 1561-1626) ชาวอังกฤษได้วางรากฐานการศึกษางานด้าน วิทยาศาสตร์ จนในที่สุดทำให้มีการจัดตั้งราชบัณฑิตยสมาคม ที่ เรียกว่า THE ROYAL SOCIETY OF LONDON FOR THE PROMOTION OF NATURAL KNOWLEDGE ขึ้นเพื่อส่งเสริมการค้นคว้าทางวิทยาศาสตร์</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:55:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061951844</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061952484</link>
         <description><![CDATA[<div>นายแก้วเพชร​  กองตัน​ เลขที่12<br>ทำให้เกิดความรู้ใหม่แตกแยกออกไปหลายสาขา ทั้งคณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ ฟิสิกส์ พฤกษศาสตร์ และการแพทย์ ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ได้ถูกนำมาประยุกต์ใช้ในงานต่างๆ เช่น การประดิษฐ์นาฬิกา การคำนวณการยิงปืนใหญ่ มีการจัดตั้งราชบัณฑิตยสถานทาง วิทยาศาสตร์ที่อังกฤษใน ค.ศ. 1662.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:55:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061952484</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายรัตนโชค ช่วยนอก เลขที่ 4</title>
         <author>rchuainok</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061952831</link>
         <description><![CDATA[<div>ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน <br>              เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด <br><br>          2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ   <br>              และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ <br>      <br>         3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่างๆ   <br>             ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ  อย่างต่อเนื่อง  <br>             และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา <br>      <br>         4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด   ชอบสังเกต   ชอบซักถาม   <br>             ชอบค้นคว้าทดลอง   เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้<br>            ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:55:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061952831</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิภาดา ยิ้มสอาด ม.5/3 เลขที่25</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061952861</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 </div><div>ทำให้ประเทศต่าง ๆ  ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:55:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061952861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย นพเก้า จำปาวะดี เลขที่ 18</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061953073</link>
         <description><![CDATA[<div>    1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด</div><div>    2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ</div><div>    3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่าง ๆ ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา</div><div>    4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด ชอบสังเกต ชอบซักถาม ชอบค้นคว้าทดลอง เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:56:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061953073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นศ.จันทร์ติมา โพธิบุตร เลขที่27
</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061953927</link>
         <description><![CDATA[<div>1. การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 <br>ทำให้ประเทศต่าง ๆ  ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก <br><br> 2. การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด  “ ยุคภูมิธรรม ”  หรือ  “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ”  <br>ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล   ความสามารถ  และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง   <br>มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด   โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:56:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061953927</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วนิดา พรมเดื่อ เลขที่23</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061954108</link>
         <description><![CDATA[<div>       เซอร์ ฟรานซิส เบคอน (SIR FRANCIS BACON : ค.ศ. 1561-1626) ชาวอังกฤษได้วางรากฐานการศึกษางานด้าน วิทยาศาสตร์ จนในที่สุดทำให้มีการจัดตั้งราชบัณฑิตยสมาคม ที่ เรียกว่า THE ROYAL SOCIETY OF LONDON FOR THE PROMOTION OF NATURAL KNOWLEDGE ขึ้นเพื่อส่งเสริมการค้นคว้าทางวิทยาศาสตร์</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:56:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061954108</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย ธีรศักดิ์ ทองอัญชา เลขที่  7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061957346</link>
         <description><![CDATA[<div>1.ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสานมารถของตน<br>2.ก่อให้เกิดความรุ้แร้วและความเจริญกว่าหน้าในวิทนากรต่างๆ<br>3.ทำให้เกิดกาีค้นคว้าการทอลองและแสวงหาึวามรุ้ด้านต่างๆ<br>4.ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศคติเป็นนักคิด ชอบสังเกตชอบชักถาม</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:58:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061957346</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061958067</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว รัตนาภรณ์ ถิ่นทัพไทย เลขที่34<br>-การฟื้นฟูศิลปวิทยาการทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด<br>-การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์ แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์ก ในปี ค.ศ.1448<br>-การสำรวจทางทะเล และการติดต่อกับโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่16 เป็นต้นมาทำให้อารยธรรมความรู้ต่างๆ จากจีน อินเดีย อาหรับ และเปอร์เซีย เผยแพร่เข้ามาในสังคมตะวันตกมากขึ้น</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:58:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061958067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>น.ส.ชาลิสา คะเนนอก เลขที่ 37</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061959009</link>
         <description><![CDATA[<div>1.ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสานมารถของตน<br>2.ก่อให้เกิดความรุ้แร้วและความเจริญกว่าหน้าในวิทนากรต่างๆ<br>3.ทำให้เกิดกาีค้นคว้าการทอลองและแสวงหาึวามรุ้ด้านต่างๆ<br>4.ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศคติเป็นนักคิด ชอบสังเกตชอบชักถาม</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:59:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061959009</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาววิภาดา ยิ้มสอาด ม.5/3 เลขที่25</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061959085</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>กาลิเลโอ กาลิเลอี (Galileo Galilei)</strong><br> <br>          นักวิทยาศาสตร์ผู้ซึ่งเป็นเจ้าของฉายา<strong>"บิดาแห่งวิทยาศาสตร์ยุคใหม่"</strong> คนนี้ เกิดที่ประเทศอิตาลี เมื่อวันที่ 15 กุมภาพันธ์ ค.ศ. 1564 (พ.ศ. 2107) และมีชีวิตอยู่จนอายุ 77 ปี จนกระทั่งเสียชีวิตลงเมื่อวันที่ 8 มกราคม ค.ศ. 1642 (พ.ศ. 2185) โดยเขาเป็นผู้ที่สร้างความเปลี่ยนแปลงให้กับแนวคิดของวิทยาศาสตร์ยุคก่อนอย่างสิ้นเชิง ด้วยการยึดมั่นในทฤษฎีของตัวเองว่าดาวเคราะห์เป็นฝ่ายหมุนรอบดวงอาทิตย์ ซึ่งขัดกับความเชื่อของชาวคริสต์ในสมัยก่อนที่สนับสนุนทฤษฎีของอริสโตเติล ที่เชื่อว่าพระอาทิตย์และดวงจันทร์เป็นฝ่ายหมุนรอบโลก จนทำให้เขาถูกห้ามไม่ให้สอนนักเรียนของเขาเกี่ยวกับทฤษฎีนี้อีก มิฉะนั้นจะถูกจับเผาทั้งเป็น เขาจึงได้ประดิษฐ์กล้องโทรทรรศน์ขึ้นมาด้วยตัวเองเพื่อศึกษาเพิ่มเติมและพิสูจน์ว่าทฤษฎีของเขาเป็นความจริงในที่สุด</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:59:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061959085</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวอารียา วิสาจันทร์ เลขที่ 21</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061959140</link>
         <description><![CDATA[<div>     การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นการกำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ระหว่างสมัยใหม่ตอนต้น เมื่อพัฒนาการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ ชีววิทยา (รวมกายวิภาคศาสตร์มนุษย์) และเคมีเปลี่ยนมุมมองของสังคมและธรรมชาติ การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เริ่มต้นในทวีปยุโรปในช่วงปลายสมัยฟื้นฟูศิลปวิทยาและต่อเนื่องตลอดปลายคริสต์ศตวรรษที่ 18 มีอิทธิพลต่อขบวนการสังคมปัญญาชื่อ ยุคเรืองปัญญา </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:59:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061959140</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รัตนโชค ช่วยนอก เลขที่ 4</title>
         <author>rchuainok</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061959287</link>
         <description><![CDATA[<div>ทำให้เกิดความรู้ใหม่แตกแยกออกไปหลายสาขา ทั้งคณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ ฟิสิกส์ พฤกษศาสตร์ และการแพทย์ ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ได้ถูกนำมาประยุกต์ใช้ในงานต่างๆ เช่น การประดิษฐ์นาฬิกา การคำนวณการยิงปืนใหญ่ มีการจัดตั้งราชบัณฑิตยสถานทาง วิทยาศาสตร์ที่อังกฤษใน ค.ศ. 1662.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 04:59:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061959287</guid>
      </item>
      <item>
         <title>พัชรี  บานศรี เลขที่23</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061960921</link>
         <description><![CDATA[<div>ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน </div><div>              เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:00:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061960921</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061962869</link>
         <description><![CDATA[<div>นายแก้วเพชร​  ​กองตัน​ เลขที่12<br><br>ทอมัส เอดิสัน มักจะถูกเข้าใจผิดว่าเป็นผู้คิดค้น<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B8%AD%E0%B8%94%E0%B9%84%E0%B8%9F">หลอดไฟ</a> แต่ในความเป็นจริงเขาเป็นบุคคลแรกที่จด<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AA%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%98%E0%B8%B4%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%A3">สิทธิบัตร</a>ในการประดิษฐ์หลอดไฟจากนักวิทยาศาสตร์กว่า 20 คนที่คิดค้นหลอดไฟ และสามารถนำมาทำเป็นธุรกิจได้ เอดิสันยังคงเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้งบริษัท<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%80%E0%B8%88%E0%B9%80%E0%B8%99%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B8%B1%E0%B8%A5%E0%B8%AD%E0%B8%B4%E0%B9%80%E0%B8%A5%E0%B9%87%E0%B8%81%E0%B8%97%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%81">เจเนอรัลอิเล็กทริก</a> (General Electric) บริษัทเครื่องใช้ไฟฟ้าขนาดใหญ่ของโลก และก่อตั้งอีกหลายบริษัทในด้านไฟฟ้า หนึ่งในบริษัทของเอดิสันยังเป็นผู้คิดค้น<a href="https://th.m.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B9%80%E0%B8%81%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%AD%E0%B8%B5%E0%B9%89%E0%B9%84%E0%B8%9F%E0%B8%9F%E0%B9%89%E0%B8%B2&amp;action=edit&amp;redlink=1">เก้าอี้ไฟฟ้า</a>สำหรับประหารชีวิตนักโทษอีกด้วย<br><br></div><div><br>เอดิสันยังคงเป็นบุคคลสำคัญใน<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AA%E0%B8%87%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%81%E0%B8%AA%E0%B9%84%E0%B8%9F%E0%B8%9F%E0%B9%89%E0%B8%B2">สงครามกระแสไฟฟ้า</a> (War of Currents) โดยเอดิสันพยายามผลักดันระบบ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%84%E0%B8%9F%E0%B8%9F%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%81%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%87">ไฟฟ้ากระแสตรง</a>ของบริษัท แข่งกับระบบ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%84%E0%B8%9F%E0%B8%9F%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%81%E0%B8%AA%E0%B8%AA%E0%B8%A5%E0%B8%B1%E0%B8%9A">ไฟฟ้ากระแสสลับ</a>ของ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%88%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B8%88_%E0%B9%80%E0%B8%A7%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%AE%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B9%8C">จอร์จ เวสติงเฮาส์</a> (George Westinghouse) โดยพนักงานในบริษัทของเขาได้โฆษณาชวนเชื่อความอันตรายของไฟฟ้ากระแสสลับโดยการฆ่าหมาแมวเป็นจำนวนหลายตัวอีกเช่นกัน<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:01:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061962869</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061963876</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว รัตนาภรณ์ ถิ่นทัพไทย เลขที่ 34<br>    1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด<br><br>    2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ<br><br>    3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่าง ๆ ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา<br><br>    4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด ชอบสังเกต ชอบซักถาม ชอบค้นคว้าทดลอง เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:02:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061963876</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061968866</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว รัตนาภรณ์  ถิ่นทัพไทย เลขที่ 34<br>1. การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 ทำให้ประเทศต่าง ๆ ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก<br><br>    2. การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด “ ยุคภูมิธรรม ” หรือ “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ” ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล ความสามารถ และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:05:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061968866</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิภารัตน์ มีสกุล เลขที่26</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061969171</link>
         <description><![CDATA[<div> 1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน </div><div>              เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด 2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ   </div><div>              และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ                    3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่างๆ   </div><div>             ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ  อย่างต่อเนื่อง  </div><div>             และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา  4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด   ชอบสังเกต   ชอบซักถาม   </div><div>             ชอบค้นคว้าทดลอง   เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้</div><div>            ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:05:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061969171</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย ธีรศักดิ์ ทองอัญชา เลขที่ 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061969398</link>
         <description><![CDATA[<div>1. การปฏิบัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิติอุสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่17ทำให้ประเทศต่างๆ ในยุโรปทำให้พัฒนากว่าเดิม<br>2.การปฏติบัตการวิทยาศาตร์ทำมห่เกิกด ,ยุุคภูมิธรรม,,หรือ,,ยุคแห่งการรุุ้แจ่้ง,,ทำมห้ชาวตะวันออกเบื่อในเหตุผล ความสามารถ,,และภูมิปัญญาของตนเองเชืื่อมันว่าโลกจักวาาหน้า พัฒนาต่อไปไไม่หยุดยั้ง</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:05:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061969398</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว ชาลิสา คะเนนอก เลขที่ 37</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061970613</link>
         <description><![CDATA[<div>1. การปฏิบัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิติอุสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่17ทำให้ประเทศต่างๆ ในยุโรปทำให้พัฒนากว่าเดิม<br>2.การปฏติบัตการวิทยาศาตร์ทำมห่เกิกด ,ยุุคภูมิธรรม,,หรือ,,ยุคแห่งการรุุ้แจ่้ง,,ทำมห้ชาวตะวันออกเบื่อในเหตุผล ความสามารถ,,และภูมิปัญญาของตนเองเชืื่อมันว่าโลกจักวาาหน้า พัฒนาต่อไปไไม่หยุดยั้ง</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:06:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061970613</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gabzxxz9256</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061972067</link>
         <description><![CDATA[<div>นายอรรถชัย พูลเขตกิจ เลขที่5<br>เป็นการกำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ระหว่างสมัยใหม่ตอนต้น เมื่อพัฒนาการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ ชีววิทยา (รวมกายวิภาคศาสตร์มนุษย์) และเคมีเปลี่ยนมุมมองของสังคมและธรรมชาติ การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เริ่มต้นในทวีปยุโรปในช่วงปลายสมัยฟื้นฟูศิลปวิทยาและต่อเนื่องตลอดปลายคริสต์ศตวรรษที่ 18 มีอิทธิพลต่อขบวนการสังคมปัญญาชื่อ ยุคเรืองปัญญา แม้วันที่ยังพิพาทอยู่ แต่มักอ้างการตีพิมพ์ ว่าด้วยการปฏิวัติทรงกลมสวรรค์ (De revolutionibus orbium coelestium, On the Revolutions of the Heavenly Spheres) ของนิโคลัส โคเปอร์นิคัสเป็นจุดเริ่มต้นของการปฏิวัติวิทยาศาสตร์ และการสิ้นสุดถือว่าเป็น "การสังเคราะห์ใหญ่" ของปรินซิเปีย ใน ค.ศ. 1687 ของนิวตัน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:07:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061972067</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061972122</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว รัตนาภรณ์ ถิ่นทัพไทย เลขที่ 34<br>นิโคลัส โคเปอร์นิคัส (NICOLUS COPERNICUS : ค.ศ. 1473-1543) ชาวโปแลนด์ เสนอทฤษฎีว่าดวงอาทิตย์เป็น ศูนย์กลางของจักรวาล โดยมีดาวเคราะห์รวมทั้งโลกหมุนรอบ ดวงอาทิตย์ ทฤษฎีของเขาล้มล้างความเชื่อของคนในสมัย โบราณและสมัยกลางที่ยึดถือข้อสมมติฐานของอริสโตเติล (ARISTOTLE) และงานเขียนของโตเลมี (PTOLEMY) ที่อธิบายว่า โลกเป็นศูนย์กลางของจักรวาล</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:07:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061972122</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว อภิรตา พิมพ์น้ำ เลขที่ 20</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061972393</link>
         <description><![CDATA[<div>ปัญญาชนชาวตะวันตกให้ความสนใจศึกษาค้นคว้าจนเกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในศาสตร์แขนงต่างๆ โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์ ดาราศาสตร์ และคณิตศาสตร์ และจากการประดิษฐ์แท่นพิมพ์ของ โยฮัน กูเตนเบอร์ก ชาวเยอรมัน ทำให้วิทยาการความรู้แพร่หลายอย่างรวดเร็ว</div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-07 05:07:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061972393</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิภารัตน์ มีสกุล เลขที่26</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061972998</link>
         <description><![CDATA[<div> 1.การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรม ในคริสต์ศตวรรษที่ 18 ทำให้ประเทศต่าง ๆ ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลกการ<br>2.ปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด “ยุคภูมิธรรม” หรือ “ยุคแห่งการรู้แจ้ง” ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล ความสามารถ และภูมิปัญญาของตน เชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:07:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061972998</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวอารียา วิสาจันทร์ เลขที่ 21</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061976766</link>
         <description><![CDATA[<div>     1. การฟื้นฟูศิลปวิทยาการทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น<br>     2. การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ การประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรของกูเตนเบิร์กในปี ค.ศ 1448 ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่างๆได้อย่างกว้างขวาง<br>     3. การสำรวจทางทะเลและการติดต่อทางโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 16</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:09:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061976766</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายอรรถชัย พูลเขตกิจ เลขที่5</title>
         <author>gabzxxz9256</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061978528</link>
         <description><![CDATA[<div>1. การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด <br>หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น <br><br><br> 2. การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ <br>โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์กในปีค.ศ.1448    <br>ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่างๆได้อย่างกว้างขวาง <br><br> 3. การสำรวจทางทะเลและการติดต่อกับโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 16 เป็นต้น<br>มาทำให้อารยธรรมความรู้ต่างๆจากจีน  อินเดีย  อาหรับ และเปอร์เชีย เผยแพร่เข้ามาให้สังคมตะวันตก </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:10:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061978528</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061981154</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาวพรนิตา สายนาค  เลขที่33<br>การปฏิวัติวิทยาศาสตร์ เป็นการกำเนิดของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ระหว่างสมัยใหม่ตอนต้น เมื่อพัฒนาการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ ชีววิทยา (รวมกายวิภาคศาสตร์มนุษย์) และเคมีเปลี่ยนมุมมองของสังคมและธรรมชาติ </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:12:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061981154</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายอรรถชัย พูลเขตกิจ เลขที่5</title>
         <author>gabzxxz9256</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061983803</link>
         <description><![CDATA[<div>ความสำคัญของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ 1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด 2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:13:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061983803</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย ธีรศักดิ์ ทองอัญชา เลขที่ 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061988575</link>
         <description><![CDATA[<div>เซอร์ ไอแซก นิวตัน (SIR IAACNEWTON) คศ.1642-1727)ชาวอังกฤษค้นคว้ากฎแรงดึงดูด(LAW OFUNIVERSAL ATTRCTION)และกฎแห่งความโน้มถ่วง ซึ่งเป็นผลให้นัก วิทยาศาตร์อธิบายการโคจรของโลกและดาวเคราห์ต่างๆ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:16:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061988575</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว อภิรตา พิมพ์น้ำ เลขที่ 20</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061989794</link>
         <description><![CDATA[<div>ปัจจัยที่ก่อให้เกิดการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ <br>1. การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด </div><div>หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น</div><div> 2. การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ </div><div>โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์กในปีค.ศ.1448    </div><div>ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่างๆได้อย่างกว้างขวาง</div><div> 3. การสำรวจทางทะเลและการติดต่อกับโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 16 เป็นต้น</div><div><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-07 05:16:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061989794</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว ชาลิสา คะเนนอก เลขที่ 37</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061989798</link>
         <description><![CDATA[<div>เซอร์ ไอแซก นิวตัน (SIR IAACNEWTON) คศ.1642-1727)ชาวอังกฤษค้นคว้ากฎแรงดึงดูด(LAW OFUNIVERSAL ATTRCTION)และกฎแห่งความโน้มถ่วง ซึ่งเป็นผลให้นัก วิทยาศาตร์อธิบายการโคจรของโลกและดาวเคราห์ต่างๆ</div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-07 05:16:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061989798</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายอรรถชัย พูลเขตกิจ เลขที่5</title>
         <author>gabzxxz9256</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061990923</link>
         <description><![CDATA[<div>1. การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 ทำให้ประเทศต่าง ๆ ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก<br><br>    2. การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด “ ยุคภูมิธรรม ” หรือ “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ” ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล ความสามารถ และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:17:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061990923</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิภารัตน์ มีสกุล เลขที่26</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061991562</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.takieng.com/stories/9798">ชาลส์ ดาร์วิน</a> (คศ. 1809 – 1882) เป็นนักธรรมชาติวิทยา นักธรณีวิทยา และนักชีววิทยาชาวอังกฤษ เป็นผู้ที่มีผลงานโดดเด่นในเรื่องวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต ดาร์วินเป็นผู้ทำการปฏิวัติความเชื่อเดิมๆเกี่ยวกับที่มาของสิ่งมีชีวิต และเสนอทฤษฎีซึ่งเป็นทั้งรากฐานของทฤษฎีวิวัฒนาการสมัยใหม่ และหลักการพื้นฐานของกลไกการคัดเลือกโดยธรรมชาติ (natural selection) ดาร์วินอธิบายวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตที่ถูกกำหนดโดยธรรมชาติ ซึ่งเป็นแนวคิดที่จุดชนวนให้เกิดการโต้เถียงขึ้นในสังคมอย่างกว้างขวางจนถึงปัจจุบัน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:17:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061991562</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวอารียา วิสาจันทร์ เลขที่ 21</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061992021</link>
         <description><![CDATA[<div>     1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผลและนำไปสู่การแสวงหาความรู้<br>     2. ก่อให้เกิดความรู้และความก้าวหน้าในด้านวิทยาการต่างๆ ทำให้วิทยาศาสตร์มีความสำคัญโดยเน้นการศึกษาเรื่องราวธรรมชาติ<br>     3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลอง นำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ๆอย่างต่อเนื่อง<br>     4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด ชอบสังเกต ชอบซักถาม ชอบค้นคว้าทดลองเพื่อหาคำตอบ และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:18:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061992021</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิรุฬห์รัตน์ พิมทำมา เลขที่35</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061993834</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:19:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061993834</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061994270</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาวพรนิตา สายนาค เลขที่33<br>1. การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด <br>2. การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้   <br>ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่างๆได้อย่างกว้างขวาง<br>3. การสำรวจทางทะเลมาทำให้อารยธรรมความรู้ต่างๆจากจีน  อินเดีย  อาหรับ และเปอร์เชีย เผยแพร่เข้ามาให้สังคมตะวันตก</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:19:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061994270</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวอารียา วิสาจันทร์ เลขที่ 21</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061998645</link>
         <description><![CDATA[<div>     ทำให้เกิดความรู้ใหม่แตกแยกออกไปหลายสาขา ทั้งคณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ ฟิสิกส์ พฤกษศาสตร์ และการแพทย์ ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ได้ถูกนำมาประยุกต์ใช้ในงานต่างๆ เช่น การประดิษฐ์นาฬิกา การคำนวณการยิงปืนใหญ่ มีการจัดตั้งราชบัณฑิตยสถานทาง วิทยาศาสตร์ที่อังกฤษใน ค.ศ. 1662.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:21:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061998645</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายอรรถชัย พูลเขตกิจ เลขที่5</title>
         <author>gabzxxz9256</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061998836</link>
         <description><![CDATA[<div>ชาลส์ ดาร์วิน (คศ. 1809 – 1882) เป็นนักธรรมชาติวิทยา นักธรณีวิทยา และนักชีววิทยาชาวอังกฤษ เป็นผู้ที่มีผลงานโดดเด่นในเรื่องวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต ดาร์วินเป็นผู้ทำการปฏิวัติความเชื่อเดิมๆเกี่ยวกับที่มาของสิ่งมีชีวิต และเสนอทฤษฎีซึ่งเป็นทั้งรากฐานของทฤษฎีวิวัฒนาการสมัยใหม่ และหลักการพื้นฐานของกลไกการคัดเลือกโดยธรรมชาติ (natural selection) ดาร์วินอธิบายวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตที่ถูกกำหนดโดยธรรมชาติ ซึ่งเป็นแนวคิดที่จุดชนวนให้เกิดการโต้เถียงขึ้นในสังคมอย่างกว้างขวางจนถึงปัจจุบัน<br><br>ผลงานโดดเด่น<br><br>– ทฤษฎีการคัดเลือกโดยธรรมชาติ (Theory of natural selection)<br><br>– หนังสือการสืบเชื้อสายของมนุษย์และการคัดเลือกโดยสัมพันธ์กับเพศ (The Descent of Man, and Selection in Relation to Sex)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:21:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061998836</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว อภิรตา พิมพ์น้ำ เลขที่ 20</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061999882</link>
         <description><![CDATA[<div>ความสำคัญของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์<br> 1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน  เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด<br>2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่างๆและทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ<br> 3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่างๆ ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา <br>4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด ชอบสังเกต ชอบซักถาม ชอบค้นคว้าทดลอง เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:22:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1061999882</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062001142</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาวพรนิตา สายนาค เลขที่33<br>-ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่าง ๆ ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา<br>-ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:23:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062001142</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิรุฬห์รัตน์ พิมทำมา เลขที่35</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062002069</link>
         <description><![CDATA[<div> คือ การพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการของโลกตะวันตก ในคริสต์ศตวรรษที่ 17 มีการค้นคว้าแสวงหาข้อเท็จจริงเกี่ยวกับธรรมชาติโลกและจักรวาล ทำให้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เจริญรุ่งเรือง เป็นผลให้ชาติตะวันตกพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:23:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062002069</guid>
      </item>
      <item>
         <title>พัชรี บานศรี เลขที่23</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062002574</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน </div><div>              เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด </div><div><br><br></div><div><br></div><div>          2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ   </div><div>              และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ </div><div>      </div><div>         3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่างๆ   </div><div>             ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ  อย่างต่อเนื่อง  </div><div>             และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา <br><br></div><div>      </div><div>         4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด   ชอบสังเกต   ชอบซักถาม   </div><div>             ชอบค้นคว้าทดลอง   เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:24:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062002574</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062004283</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาวพรนิตา สายนาค เลขที่33<br>การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด “ ยุคภูมิธรรม ” หรือ “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ” ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล ความสามารถ และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:25:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062004283</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นศ.จันทร์ติมา โพธิบุตร เลขที่27
</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062004700</link>
         <description><![CDATA[<div>เซอร์ ฟรานซิส เบคอน (SIR FRANCIS BACON : ค.ศ. 1561-1626) ชาวอังกฤษได้วางรากฐานการศึกษางานด้าน วิทยาศาสตร์ จนในที่สุดทำให้มีการจัดตั้งราชบัณฑิตยสมาคม ที่ เรียกว่า THE ROYAL SOCIETY OF LONDON FOR THE PROMOTION OF NATURAL KNOWLEDGE ขึ้นเพื่อส่งเสริมการค้นคว้าทางวิทยาศาสตร์<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:25:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062004700</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวอารียา วิสาจันทร์ เลขที่ 21</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062006600</link>
         <description><![CDATA[<div>     ทอมัส เอดิสัน (Thomas Edison)ทอมัส เอดิสัน (ค.ศ. 1847 – 1931) เป็นยอดนักประดิษฐ์คนสำคัญของโลกชาวอเมริกา ผลงานของเขาหลายชิ้นได้เปลี่ยนวิถีชีวิตของผู้คนให้เป็นสังคมสมัยใหม่ เอดิสันเป็นตัวอย่างของคนที่ประสบความสำเร็จด้วยความอุตสาหะขยันหมั่นเพียร เขาแทบจะไม่เคยได้เรียนหนังสือในโรงเรียน แต่ทำการศึกษาค้นคว้าทดลองด้วยตัวเองตั้งแต่วัยเด็กจนถึงบั้นปลายของชีวิต เอดิสันสามารถนำเงินที่ได้จากการขายสิทธิบัตรผลงานที่เขาประดิษฐ์ได้ชิ้นแรกมาสร้างโรงงานที่มีห้องปฏิบัติการวิจัยในตัวซึ่งกลายเป็นต้นแบบของโรงงานอุตสาหกรรมสมัยใหม่ด้วยวัยเพียง 23 ปี<br>ผลงานโดดเด่น</div><div>– ประดิษฐ์หลอดไฟฟ้า</div><div>– ประดิษฐ์เครื่องบันทึกเสียง</div><div>– ประดิษฐ์เครื่องถ่ายภาพเคลื่อนไหว</div><div>– ประดิษฐ์แบตเตอรี่</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:26:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062006600</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิรุฬห์รัตน์ พิมทำมา เลขที่35</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062006623</link>
         <description><![CDATA[<div>1. การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด </div><div>หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น </div><div><br>2. การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ </div><div>โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์กในปีค.ศ.1448    </div><div>ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่างๆได้อย่างกว้างขวาง </div><div><br></div><div> 3. การสำรวจทางทะเลและการติดต่อกับโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 16 เป็นต้น</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:26:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062006623</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาววิรุฬห์รัตน์ พิมทำมา เลขที่35</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062010764</link>
         <description><![CDATA[<div> 1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน </div><div>              เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด </div><div><br></div><div>          2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ </div><div>              และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ </div><div>      </div><div>         3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่างๆ   </div><div>             ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ  อย่างต่อเนื่อง  </div><div>             และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา </div><div>     </div><div>     4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด   ชอบสังเกต   ชอบซักถาม   </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:29:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062010764</guid>
      </item>
      <item>
         <title>พัชรี บานศรี เลขที่23</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062011108</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 </div><div>ทำให้ประเทศต่าง ๆ  ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก </div><div><br><br></div><div> 2. การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด  “ ยุคภูมิธรรม ”  หรือ  “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ”  </div><div>ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล   ความสามารถ  และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง   </div><div>มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด   โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:29:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062011108</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062013761</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาวพรนิตา สายนาค เลขที่33<br>เซอร์ ไอแซก นิวตัน<br>ชาวอังกฤษพบกฎแรงดึงดูดและกฎแห่งความโน้มถ่วงซึ่งเป็นผลให้นักวิทยาศาสตร์อธิบายการโคจรของโลกและดาวเคราะห์ต่างๆ ที่หมุนรอบ ดวงอาทิตย์ได้</div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-07 05:30:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062013761</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิรุฬห์รัตน์ พิมทำมา เลขที่35</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062015758</link>
         <description><![CDATA[<div> 1. การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 </div><div>ทำให้ประเทศต่าง ๆ  ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก </div><div><br></div><div> 2. การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด  “ ยุคภูมิธรรม ”  หรือ  “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ”  </div><div>ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล   ความสามารถ  และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง   </div><div>มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:31:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062015758</guid>
      </item>
      <item>
         <title>พัชรี บานศรี เลขที่23</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062021351</link>
         <description><![CDATA[<div>หลุยส์ ปาสเตอร์ (Louis Pasteur)<br> <br>          หลุยส์ ปาสเตอร์ เป็นนักเคมีและนักจุลชีววิทยาชาวฝรั่งเศส เกิดเมื่อวันที่ 27 ธันวาคม ค.ศ. 1822 (พ.ศ. 2365) และเสียชีวิตลงในวัย 72 ปี เมื่อวันที่ 28 กันยายน ค.ศ. 1895 (พ.ศ. 2438) ซึ่งเขาคนนี้ถือว่าเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่ช่วยชีวิตผู้คนมากที่สุดคนหนึ่งเลยทีเดียว เพราะเป็นผู้คิดค้นวิธีรักษาโรคต่าง ๆ มากมาย เช่น โรคพิษสุนัขบ้าและโรคแอนแทรกซ์ ยิ่งไปกว่านั้นยังช่วยทำให้เราสะดวกสบายมากขึ้น จากการคิดค้นวิธีพาสเจอร์ไรส์ เพื่อฆ่าเชื้อโรคและถนอมอาหารให้เก็บได้นานขึ้นอีกด้วย</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:34:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062021351</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายจิรวัฒน์ มุกดา เลขที่2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062029885</link>
         <description><![CDATA[<div><br>1. การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด </div><div>หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น </div><div><br></div><div> 2. การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์กในปีค.ศ.1448    ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่างๆได้อย่างกว้างขวาง <br>  3. การสำรวจทางทะเลและการติดต่อกับโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 16 เป็นต้นมาทำให้อารยธรรมความรู้ต่างๆจากจีน  อินเดีย  อาหรับ และเปอร์เชีย เผยแพร่เข้ามาให้สังคม</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:39:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062029885</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว วิรุฬห์รัตน์ พิมทำมา เลขที่35</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062032440</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>ชาลส์ โรเบิร์ต ดาวินส์ (อังกฤษ: Charles Robert Darwin) เป็นนักธรรมชาติวิทยาชาวอังกฤษ ผู้ทำการปฏิวัติความเชื่อเดิม ๆ เกี่ยวกับที่มาของสิ่งมีชีวิต และเสนอทฤษฎีซึ่งเป็นทั้งรากฐานของทฤษฎีวิวัฒนาการสมัยใหม่ และหลักการพื้นฐานของกลไกการคัดเลือกโดยธรรมชาติ (natural selection) เขาตีพิมพ์ข้อเสนอของเขาในปี ค.ศ. 1859 ในหนังสือชื่อ The Origin of Species (กำเนิดของสรรพชีวิต) ซึ่งเป็นผลงานที่มีชื่อเสียงที่สุดของเขา ผลงานนี้ปฏิเสธแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดที่เคยมีมาก่อนหน้านี้เกี่ยวกับการกลายพันธุ์ของสปีชีส์[1][2] ช่วงคริสต์ทศวรรษ 1870 </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:40:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062032440</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว อภิรตา พิมพ์น้ำ เลขที่ 20</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062050699</link>
         <description><![CDATA[<div>ผลจากการปฏิวัติวิทยาศาสตร์<br>1.ทำให้ประเทศต่าง ๆ ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก</div><div>2.การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด “ ยุคภูมิธรรม ” หรือ “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ” ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล ความสามารถ และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:51:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062050699</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายจิรวัฒน์ มุกดา เลขที่2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062053412</link>
         <description><![CDATA[<div> 1. ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน </div><div>              เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด </div><div><br><br></div><div><br></div><div>          2. ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ   </div><div>              และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ </div><div>      </div><div>         3. ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่างๆ   </div><div>             ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ  อย่างต่อเนื่อง  </div><div>             และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา <br><br></div><div>      </div><div>         4. ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด   ชอบสังเกต   ชอบซักถาม   </div><div>             ชอบค้นคว้าทดลอง   เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้</div><div>            ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:53:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062053412</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นส.สุทาสินี เกษหอม เลขที่ 39</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062055948</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์เริ่มปรากฏใยช่วงคริสต์ศตวรรษที่16 เเละขยายตัวมากขึ้นในช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 17-18 โดยเกิดขึ้นในอิตาลี จากนั้นได้เเพร่เข้าไปยังดินเดนอื่นๆทั้วยุโรป ลักษณะสำคัญของการปฏิวัติวิทยาศาสตร์อยู่ที่การเข้าถึงความรู้ การศึกษา ข้อเท้จจริงต่างไป การสังเกต การตรวจสอบ การทดลองอย่างมีเหตุผล</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:55:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062055948</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นส.สุทาสินี เกษหอม เลขที่ 39</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062058194</link>
         <description><![CDATA[<div>1. การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน มีอิสระทางความคิด <br>2. การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ <br>โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์กในปีค.ศ.1448    <br>3. การสำรวจทางทะเลและการติดต่อกับโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 16 เป็นต้น</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:56:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062058194</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายจิรวัฒน์ มุกดา เลขที่2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062060107</link>
         <description><![CDATA[<div>ผลของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ มีดังนี้</div><div>1.ทำให้เกิดความรู้ใหม่แตกแยกออกไปหลายสาขา ทั้งคณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ ฟิสิกส์ พฤกษศาสตร์ และการแพทย์ ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ได้ถูกนำมาประยุกต์ใช้ในงานต่างๆ เช่น การประดิษฐ์นาฬิกา การคำนวณการยิงปืนใหญ่ มีการจัดตั้งราชบัณฑิตยสถานทาง วิทยาศาสตร์ที่อังกฤษใน ค.ศ. 1662.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:57:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062060107</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นส.สุทาสินี เกษหอม เลขที่39</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062061776</link>
         <description><![CDATA[<div>● ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นในความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด<br>● ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ<br> ● ทำให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่าง ๆ ซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา       ● ● ● ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด ชอบสังเกต ชอบซักถาม ชอบค้นคว้าทดลอง เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิต</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 05:58:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062061776</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นส.สุทาสินี เกษหอม เลขที่ 39</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062064174</link>
         <description><![CDATA[<div>● การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด “ ยุคภูมิธรรม ” หรือ “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ” ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล ความสามารถ และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 06:00:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062064174</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นส.สุทาสินี เกษหอม เลขที่39</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062066459</link>
         <description><![CDATA[<div>เรอเน เดส์การ์ส (RENE DESCARTES : ค.ศ. 1596- 1650) ชาวฝรั่งเศสได้เสนอหลักการใช้เหตุผล และการศึกษาค้นคว้า วิจัยในการแสวงหาความรู้และการวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ว่า สามารถนำมาพิสูจน์และตรวจสอบข้อเท็จจริงได้</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 06:01:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062066459</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายจิรวัฒน์ มุกดา เลขที่2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062077197</link>
         <description><![CDATA[<div>ไอแซก นิวตัน (Isaac Newton)<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%8E%E0%B9%81%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B9%82%E0%B8%99%E0%B9%89%E0%B8%A1%E0%B8%96%E0%B9%88%E0%B8%A7%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%A5"><br>กฎแรงโน้มถ่วงสากล</a> และ <a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%8E%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%84%E0%B8%A5%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8%99">กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน</a> ซึ่งเป็นกฎทางวิทยาศาสตร์อันเป็นเสาหลักของการศึกษาจักรวาลทางกายภาพตลอดช่วง 3 ศตวรรษถัดมา นิวตันแสดงให้เห็นว่า การเคลื่อนที่ของวัตถุต่างๆ บนโลกและ<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B8%97%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%9F%E0%B9%89%E0%B8%B2">วัตถุท้องฟ้า</a>ล้วนอยู่ภายใต้กฎธรรมชาติชนิดเดียวกัน โดยแสดงให้เห็นความสอดคล้องระหว่าง<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%8E%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%84%E0%B8%A5%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%94%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B9%80%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%B0%E0%B8%AB%E0%B9%8C">กฎการเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์ของเคปเลอร์</a>กับทฤษฎีแรงโน้มถ่วงของตน ซึ่งช่วยยืนยัน<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%81%E0%B8%99%E0%B8%A7%E0%B8%84%E0%B8%B4%E0%B8%94%E0%B8%94%E0%B8%A7%E0%B8%87%E0%B8%AD%E0%B8%B2%E0%B8%97%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B8%A2%E0%B9%8C%E0%B9%80%E0%B8%9B%E0%B9%87%E0%B8%99%E0%B8%A8%E0%B8%B9%E0%B8%99%E0%B8%A2%E0%B9%8C%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A5">แนวคิดดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลางจักรวาล</a> และช่วยให้<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9B%E0%B8%8F%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C">การปฏิวัติวิทยาศาสตร์</a>ก้าวหน้ายิ่งขึ้น<br><br></div><div><br>นิวตันสร้าง<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%82%E0%B8%97%E0%B8%A3%E0%B8%97%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A8%E0%B8%99%E0%B9%8C%E0%B8%AA%E0%B8%B0%E0%B8%97%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B9%81%E0%B8%AA%E0%B8%87">กล้องโทรทรรศน์สะท้อนแสง</a>ที่สามารถใช้งานจริงได้เป็นเครื่องแรก<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%84%E0%B8%AD%E0%B9%81%E0%B8%8B%E0%B8%81_%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8%99#cite_note-1"><sup>[1]</sup></a> และพัฒนาทฤษฎี<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AA%E0%B8%B5">สี</a>โดยอ้างอิงจากผลสังเกตการณ์ว่า <a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%8B%E0%B8%B6%E0%B8%A1">ปริซึม</a>สามเหลี่ยมสามารถแยกแสงสีขาวออกมาเป็นหลายๆ สีได้ ซึ่งเป็นที่มาของ<a href="https://th.m.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%AA%E0%B9%80%E0%B8%9B%E0%B8%81%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%B1%E0%B8%A1%E0%B9%81%E0%B8%AA%E0%B8%87%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%A1%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%AB%E0%B9%87%E0%B8%99&amp;action=edit&amp;redlink=1">สเปกตรัมแสงที่มองเห็น</a> เขายังคิดค้น<a href="https://th.m.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%81%E0%B8%8E%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%A2%E0%B9%87%E0%B8%99%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8%A7%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8%99&amp;action=edit&amp;redlink=1">กฎการเย็นตัวของนิวตัน</a> และศึกษา<a href="https://th.m.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B9%87%E0%B8%A7%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%AA%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%87">ความเร็วของเสียง<br></a><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 06:08:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062077197</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว อภิรตา พิมพ์น้ำ เลขที่ 20</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062124738</link>
         <description><![CDATA[<div>ไอแซก นิวตัน (Isaac Newton)<br>ไอแซก นิวตัน (ค.ศ. 1642 – 1727) นักฟิสิกส์ นักคณิตศาสตร์ และนักดาราศาสตร์ชาวอังกฤษผู้ซึ่งเป็นที่ยอมรับอย่างกว้างขวางว่าเป็นหนึ่งในนักวิทยาศาสตร์ที่มีอิทธิพลมากที่สุดตลอดกาลและมีบทบาทสำคัญในการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์</div><div>ผลงานโดดเด่น</div><div>– คิดค้นกฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน</div><div>– คิดค้นกฎแรงดึงดูดสากล</div><div>– พัฒนาวิชาแคลคูลัส</div><div>– คิดค้นทฤษฎีสี</div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-07 06:35:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062124738</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย นพเก้า จำปาวะดี เลขที่ 18</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062198991</link>
         <description><![CDATA[<div> 1. การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่ 17 ทำให้ประเทศต่าง ๆ ในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก</div><div>    2. การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด “ ยุคภูมิธรรม ” หรือ “ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ” ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล ความสามารถ และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง มีความมั่นในว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 07:16:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062198991</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาย นพเก้า จำปาวะดี เลขที่ 18</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062204381</link>
         <description><![CDATA[<div>  3. เซอร์ ฟรานซิส เบคอน (SIR FRANCIS BACON : ค.ศ. 1561-1626) ชาวอังกฤษได้วางรากฐานการศึกษางานด้าน วิทยาศาสตร์ จนในที่สุดทำให้มีการจัดตั้งราชบัณฑิตยสมาคม ที่ เรียกว่า THE ROYAL SOCIETY OF LONDON FOR THE PROMOTION OF NATURAL KNOWLEDGE ขึ้นเพื่อส่งเสริมการค้นคว้าทางวิทยาศาสตร์</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 07:19:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062204381</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาว กรรณิการ์ ขันกสิกรรม เลขที่30</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062212899</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ คือ การพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการของโลกตะวันตก ในคริสต์ศตวรรษที่17มีการค้นคว้าแสวงหาข้อเท็จจริงเกี่ยวกับธรรมชาติโลกและจักรวาลทำให้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เจริญรุ่งเรือง เป็นผลให้ชาติตะวันตกพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านต่างๆอย่างรวดเร็ว</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 07:24:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062212899</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062230728</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว กรรณิการ์ ขันกสิกรรม เลขที่30<br>1.การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสมารถของตน มีอิสระทางความคิด หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบงำของคริสต์จักร และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะที่ตะเอาชนะธรรมชาติเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น<br>2.การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ โดยเฉพาะการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรขอกูเตนเบิร์กในปีคส.1448ทำให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้ต่างๆได้อย่างกว้างขวาง<br>3.การสำรวจทะเลและการติดต่อกับโลกตะวันออก ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่16เป็นต้นมาทำให้อารยธรรมความรู้ต่างๆจากจีน อินเดีย อาหรับ และเปอร์เขีย เผยแพร่เข้ามาในสังคมตะสันตกมากขึ้น.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 07:31:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062230728</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062243706</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว กรรณิการ์ ขันกสิกรรม<br>1.ทำให้มนุษย์เชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถของตน เชื่อมั่นมนความมีเหตุผล และนำไปสู่การแสวงหาความรู้โดยไม่มีสิ้นสุด<br>2.ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการต่างๆและทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความสำคัญโดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ<br>3.ทำให้การค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ต่างๆซึ่งนำไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ๆอย่างต่อเนื่อง และเป็นพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมในสมัยต่อมา<br>4.ทำให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด ชอบสังเกต ชอบซักถาม ชอบค้นคว้าทดลอง เพื่อหาคำตอบ และนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อกรรดำเนินชีวิต.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 07:38:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062243706</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062258060</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว กรรณิการ์ ขันกสิกรรม เลขที่30<br>1.การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เป็นสาเหตุผลักดันให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในคริสต์ศตวรรษที่17ทำให้ประเทศต่างๆในยุโรปพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้ารการผลิตจนกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก<br>2.การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิด ยุคภูมิธรรม หรือ ยุคแห่งการรู้แจ้ง ทำให้ชาวตะวันตกเชื่อมั่นในเหตุผล <br>ความสมารถ และภูมิปัญญาของตนเชื่อมั่นว่าโลกจะก้าวหน้าพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง มีความมั่นใจว่าจะสามารถแสวงหาความรู้ต่อไปไม่มีวันสิ้นสุด โดยอาศัยเหตุผลและสติปัญญาของตน.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 07:44:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062258060</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062265281</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาว กรรณิการ์ ขันกสิกรรม เลขที่30<br>เรอเน เดส์การ์ส (RENE DESCARTES:คส.1596-1650)ชาวฝรั่งเศสได้เสนอหลักการใช้เหตุผล และการศึกษาค้นคว้า วิจัยในการแสวงหาความรู้และการวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ว่า สามารถนำมาพิสูจน์และตรวจสอบข้อเท็จจริงได้.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 07:48:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062265281</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวกนกอร ลีลาจริยาธรรม  เลขที่ 43 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062282484</link>
         <description><![CDATA[<div>การพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการของโลกตะวันตกในคริสต์ศตวรรษที่ 17 มีการค้นคว้าแสวงหาข้อเท็จจริงเกี่ยวกับธรรมชาติโลกและ<br>จักรวาล ท าให้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เจริญรุ่งเรือง เป็นผลให้ชาติตะวันตกพัฒนาความเจริญก้าวหน้าในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 07:56:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062282484</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวกนกอร ลีลาจริยาธรรม เลขที่ 43</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062285964</link>
         <description><![CDATA[<div>การฟื้นฟูศิลปะวิทยาการ(เรอเนสซองส์) ท าให้มนุษย์เชื่อมั่นในความสามารถของตน(มนุษยนิยม : Humanism) <br>ท ามีอิสระทางความคิด หลุดพ้นจากอิทธิพลการครอบง าของคริสตจักร(ศาสนจักร) และมุ่งมั่นที่จะเอาชนะธรรมชาติสนในศึกษาสิ่งแวดล้อมรอบตัว<br>นอกเหนือจากเรื่องศาสนาเหมือนดังยุคกลาง (ธรรมชาตินิยม : Naturalism)เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของตนให้ดีขึ้น<br>การพัฒนาเทคโนโลยีในดินแดนเยอรมันตอนใต้ โดยเฉพาะการประดิษฐ์<br>เครื่องพิมพ์ แบบใช้วิธีเรียงตัวอักษรของโยฮัน กูเตนเบิร์ก(Johann Gutenberg) <br>นักประดิษฐ์ชาวเยอรมัน ในปี ค.ศ. 1448 ท าให้สามารถพิมพ์หนังสือเผยแพร่ความรู้<br>ต่างๆ ได้อย่างกว้างขวาง<br>การส ารวจทางทะเลและการติดต่อกับโลกตะวันออก <br>ตั้งแต่ปลายคริสต์ศตวรรษที่ 15 เป็นต้นมาท าให้อารยธรรมความรู้ต่างๆ จากจีน อินเดีย <br>อาหรับ และเปอร์เชีย เผยแพร่เข้ามาในสังคมโลกตะวันตกมากขึ้น</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 07:58:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062285964</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวกนกอร ลีลาจริยาธรรม เลขที่ 43</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062293205</link>
         <description><![CDATA[<div>(แนวคิดมนุษยนิยม : Humanism)ทา ใหมนุษยเ์ชื่อมั่นในสติปัญญาและความสามารถ<br>(แนวคิดธรรมชาตินิยม : Naturalism)ก่อให้เกิดความรู้และความเจริญก้าวหน้าในวิทยาการด้านต่าง ๆ และทำให้<br>วิทยาศาสตร์กลายเป็นศาสตร์ที่มีความส าคัญ โดยเน้นศึกษาเรื่องราวของธรรมชาติ<br>ท าให้เกิดการค้นคว้าทดลองและแสวงหาความรู้ด้านต่าง ๆ อย่างกว้างขวาง ซึ่ง<br>น าไปสู่การประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง <br>ท าให้เกิดการสร้างสังคมแห่งเหตุผล(Reason) ที่ต้องการหา<br>คำตอบหรืออธิบายปรากฏการณ์ต่าง ๆ ทางธรรมชาติ<br>ท าให้ชาวตะวันตกมีทัศนคติเป็นนักคิด ชอบสังเกต ชอบซักถาม <br>ชอบค้นคว้าทดลอง เพื่อหาค าตอบ และน าความรู้ที่ได้รับไป<br>ประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการด าเนินชีวิต</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 08:01:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062293205</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวกนกอร ลีลาจริยาธรรม เลขที่ 43</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062296828</link>
         <description><![CDATA[<div>การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์มีปฏิสัมพันธ์โดยตรงต่อพัฒนาการความก้าวหน้าทาง<br>เทคโนโลยี และวิทยาการด้านต่างๆ ได้มีการนำเอาทฤษฎีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปประยุกต์ใช้ใน<br>การประดิษฐ์เครื่องมือเครื่องใช้เพื่อเอื้อประโยชน์ต่อการดำรงชีพของมนุษย์มากขึ้น การพัฒนา<br>เครื่องจักรกล และเทคโนโลยีการผลิตจึงเกิดขึ้นพร้อมๆกับความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 08:03:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062296828</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวกนกอร ลีลาจริยาธรรม เลขที่ 43</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062302177</link>
         <description><![CDATA[<div>มารี คูรี (Marie Curie)<br>นักฟิสิกส์และนักเคมีชาวโปแลนด์ เป็นผู้บุกเบิกงานวิจัยด้านกัมมันตภาพรังสีและเป็นผู้ค้นพบธาตุเรเดียมที่ใช้รักษาโรคมะเร็งที่ทำให้คนตายเป็นอันดับหนึ่งมาทุกยุคสมัย เธอเป็นผู้หญิงคนแรกที่ได้รางวัลโนเบล เป็นคนแรกและผู้หญิงเพียงคนเดียวที่ได้รางวัลโนเบล 2 ครั้ง และเป็นเพียงคนเดียวที่ได้รางวัลโนเบลด้านวิทยาศาสตร์ 2 สาขา มารี คูรีเป็นหนึ่งในผู้หญิงที่เก่งที่สุดและได้รับการยกย่องมากที่สุดในโลก</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 08:05:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062302177</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายรัตนโชค ช่วยนอก</title>
         <author>rchuainok</author>
         <link>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062866161</link>
         <description><![CDATA[<div>หลุยส์ ปาสเตอร์ (Louis Pasteur) เป็นที่รู้จักจากผลงาน จุลชีววิทยา และ เคมีจากวิธีการพาสเจอร์ไรซ์ (พาสเจอร์ไรเซซัน pasteurization) , วัคซีนป้องกันพิษสุนัขป่า , ค้นพบสาเหตุของการเน่าและการหมักเกิดจากเชื้อโรคหรือจุลินทรีย์</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-07 12:39:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Pangreerut_W/vlqqfzxn62gm2ktv/wish/1062866161</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
