<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ומה הדרך שלכם? שתפו אותנו ברעיונות נוספים by Hishtalmut Cet</title>
      <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh</link>
      <description>הזינו את תשובתכם באמצעות לחיצה על ה+ שבפינה הימנית התחתונה</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-11-25 11:55:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-24 12:57:28 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>לובה צימבליסט </title>
         <author>luba_zm</author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/885047397</link>
         <description><![CDATA[<div>כל תלמיד צופה בשיעור בקצב שלו </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-03 05:29:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/885047397</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מלי בר</title>
         <author>malitores</author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/885634925</link>
         <description><![CDATA[<div>חלק מהתלמידים צופים באופן אישי מביתם וחלק עובדים בקבוצות קטנות - לבחירתה תלמידים. לאחר צפייה בסרטונים כל אחד עונה על שאלות המוק. בנושאים קצת יותר מורכבים אני עושה עבודה בכיתה ליווך החומר</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-03 09:30:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/885634925</guid>
      </item>
      <item>
         <title>בימי הקורונה אין ברירה וכל תלמיד צופה בביתו ומתקדם בקצב שלו </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/885767824</link>
         <description><![CDATA[<div><br>(ענת פלד)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-03 10:30:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/885767824</guid>
      </item>
      <item>
         <title>נועה גולן</title>
         <author>golno0101</author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/885953566</link>
         <description><![CDATA[<div>עכשיו בתקופת הקורונה אנחנו בדכ צופים בסרטון ביחד וכל תלמיד ממלא דף צפיה אישי. אחכ מתקיים דיון כיתתי.<br>לגבי סרטוני המוק ספציפית, סרטונים מורכבים אני חושבת בדרך שהצגתי. סרטונים קלילים יותר כל אחד לבד והתקדמות אישית עפ השאלונים.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-03 12:09:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/885953566</guid>
      </item>
      <item>
         <title>לירון תורתי</title>
         <author>lirontoraty</author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/890081466</link>
         <description><![CDATA[<div>מאוד תלוי בסרטון, אם מדובר בסרטון פשוט וקצר התלמיד יצפה לבד בקצב שלו, כאשר מדובר בסרטון ארוך יותר התלמידים יחולקו לקבוצות ויצפו ביחד ובסרטונים ארוכים/מורכבים נקיים צפייה משותפת ואעצור למתן הסברים</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-04 14:34:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/890081466</guid>
      </item>
      <item>
         <title>רמה סלע</title>
         <author>ramasela</author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/900100409</link>
         <description><![CDATA[<div>אין לי דרך אחת, אלא שילוב של כמה דרכים:<br>התלמידים צופים ועונים לבדם, מתקדמים במוק  כל אחד בקצב שלו, עד לדדליין שאני נותנת.<br>אני משלבת את השיעורים שלי ומתווכת לפני הצפייה או אחריה, אבל בסרטונים מורכבים במיוחד או לחילופין חשובים יותר מבחינת הנגיעה שלהם בתכני תכנית הלימודים, נצפה יחד באופן פעיל, כלומר הסרטון יהיה במרכז שיעור שאבנה וכך הסרטון ישרת אותי בלימוד הנושא ואני אשרת "אותו" בתווכו לתלמידים.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-07 15:27:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/900100409</guid>
      </item>
      <item>
         <title>דלית אביטל</title>
         <author>dalit_avital</author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/900350950</link>
         <description><![CDATA[<div>אין לי דרכים ממש מיוחדות, אני די מתחברת לדרכים הוקדמות. לעיתים כשהסרטון קשה לדעתי אני מחלקת אותו ומסיפה מצגת שמשלבת בין הסברים ותמונות/סרטונים ממקורות אחרים והסרטונים של הקורס. אני מאוד אוהבת את שיטת השאלות ולעיתים הופכת אותם לחידונים</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-07 19:01:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/900350950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מדמוני אסתר </title>
         <author>etimdn</author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/908949765</link>
         <description><![CDATA[<div>הדרך לשימוש  בסרטון מאוד תלויה בסרטון ובמטרה לשלמה אני משתמשת בסרטון.<br>לעיתים אני נותנת את הסרטון כצפייה מוקדמת עם שאלות מנחות<br>לעיתים אני מקרינה סרטון ועוצרת מידי פעם ודנים בסרטון או עבודה בקבוצה עם סרטון<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-10 15:28:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/908949765</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ימית תורג&#39;מן</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/912196461</link>
         <description><![CDATA[<div>אצלי, רק השבוע התחלנו עם קורס המוק, את הסרטונים הקלילים של ההתחלה נתתי לעבודה עצמית בבית, ואת הסרטון היותר מסובך, ביקשתי בשיעור שכל קבוצה תצפה ותענה על מס' שאלות . את התשובות הם השלימו במצגת השיתופית וככה סיכמנו ביחד בקצרה את עיקרי הדברים.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-11 09:58:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/912196461</guid>
      </item>
      <item>
         <title>עדי אביב</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/912447931</link>
         <description><![CDATA[<div>תלוי בסרטון וברמת הקושי שאני צופה שתהיה לתלמידים. סרטון פשוט - אתן לתלמידים להתמודד איתו לבד ולענות על שאלות הקשורות בו כדי לוודא הבנה. סרטונים מורכבים יותר - יתווכו בכיתה, או בעבודה בקבוצות.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-11 11:58:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/912447931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>טל בר</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/918135183</link>
         <description><![CDATA[<div>אני אוהב לשלב סרטונים בדפי עבודה אינראקטיבים שאני מכין בגוגל דרייב במיוחד ללמידה מרחוק.<br>עוד רעיון הוא לתת לתלמידים להביע דעה על סרטון ולשאול אותם על רעיונות מרכזים שהם למדו ממנו או על דברים שאהבו לראות.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-12 19:30:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/918135183</guid>
      </item>
      <item>
         <title>סילבי אבן</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/922898931</link>
         <description><![CDATA[<div>אני משתמשת בסרטונים בכמה דרכים<br>מראה לפני נושא כדי לעורר סקרנות. מראה בסוף נושא כדי לסגור את הנושא/ לסכם.<br>אני מראה סרטונים שלא תמיד קשורים לחומר לימודי, לפני הוראת נושא ושואלת אותם מה ראינו? מה לא בסדר? על מה מדובר? וכך נכנסים לנושא הלימודי<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-14 16:15:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/922898931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>גילת שלמה</title>
         <author>gilatshlomo</author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/924106938</link>
         <description><![CDATA[<div>אני משתמשת בסירטונים בשתי דרכים עיקריות : למידה קבוצתית בחדרים בזום, כל קבוצה צופה ביחד, ודנה ביחד על השאלות, ואז חוזרים לסיכום המליאה. והדרך השנייה היא שליחתם לעבודה עצמאית בבית ומשימה קטנה בסיום, ודיון לאחר מכן בשיעור.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-15 09:21:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/924106938</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אילנה בכוהולץ</title>
         <author>elanayb</author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/924335838</link>
         <description><![CDATA[<div>התשובה שונה בימי הלמידה מרחוק מאשר מה שקדם. בלמידה מרחוק אני נוטה להפנות לסרטון בלמידה האסינכרונית, סרטון כלימוד של נושא, יחד עם שאלות "הבנת הנצפה" שממקדות צפיה ושאלות בעקבות הסרטון. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-15 12:04:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/924335838</guid>
      </item>
      <item>
         <title>קרן אטינגר</title>
         <author>keren_ettinger</author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/925172787</link>
         <description><![CDATA[<div>הלימוד השנה בהחלט שונה...מכיוון שיש לי איתם רק שעה בשבוע, בשיעור אני מסבירה לה עם איזה סרטונים להתקדם השבוע. כשאנו מגיעים לסרטונים שהם בעיני קצת יותר קשים אנו צופים בהם יחד עם עצירות והסברים מפורטים יותר. התלמידים מקבלים עבודות שונות להגשה הקשורות לנושא הסרטון או הסרטונים של אותו שבוע.<br>אני רוצה בהמשך גם לתת להם צפיה בקבוצות אך קצת חוששת כי הקבוצה עדין ממש לא מגובשת.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-15 21:27:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/925172787</guid>
      </item>
      <item>
         <title>משתמשת לרוב בלמידה אסינכרונית של התלמידים בביתם בזמנם החופשי- כמטלות מוגבלות בזמן</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/928721473</link>
         <description><![CDATA[<div><br>ענת פלד</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-16 18:51:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/928721473</guid>
      </item>
      <item>
         <title>איילת גולדשטיין</title>
         <author>biocheker</author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/991482029</link>
         <description><![CDATA[<div>משתמשת במגוון דרכים:<br>1. כידע מתרים לשיעור - צפייה מקדימה בבית<br>2. כלימדה עצמית עם שאלה/ות מנחות<br>3. כסיכום נושא</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-06 13:00:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/991482029</guid>
      </item>
      <item>
         <title>נורית דנינו</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/1005371485</link>
         <description><![CDATA[<div>הדרך בה אני משתמשת בסרטונים משתנה בהתאם לנושא, לתוכן, לזמן הסרטון, לקבוצת הלימוד ולמטרת השימוש בסרטון. אני משתמשת בסרטונים בכל אחת מהדרכים שהוצגו: צפייה אישית מקדימה לשיעור, צפייה אישית לסיכום, במסגרת המליאה תוך הוספת הסברים שלי במהלך הצפייה וגם כמשימה קבוצתית במהלך שיעור.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-10 08:31:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/1005371485</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אני לרב מראה את הסרטון ולאחר מכן מקיימת דיון בכיתה, לעיתים שואלת שאלות מנחות לפני הסרטון כדי לייצר עניין וריכוז במהלכו</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/1027604211</link>
         <description><![CDATA[<div>ניצן חודורוב <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-17 13:26:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hishtalmutcet/vle6a83x82uh/wish/1027604211</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
