• Elaboração de um padlet colaborativo pelo PADLET.

• Análise epistemológica do trabalho.

• Elaboração do plano de aula e da cápsula de apresentação.

• Desenvolvimento de elementos de um PPC.

• Elaboração de um projeto de extensão.

Todos esses saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente pois estes saberes permitem que nós docentes alinhemos o conteúdo para o desenvolvimento de competências técnicas e habilidades práticas que são essenciais para a Educação Profissional para que assim possam atender as demandas do mercado de trabalho. Mediante a isto o docente deve incorporar metodologias ativas e inovadora,bem como desenvolver saberes pedagógicos que lhes permitam planejar, implementar e avaliar processos educativos de maneira eficaz, sempre contribuindo para o desenvolvimento contínuo da educação profissional.

O curso nos proporcionou refletir e levar em consideração na hora de se planejar uma aula ou atividade, a aliança entre teoria e prática, elaborar e implementar um processo avaliativo aliado aos princípios gerais da Educação Profissional. Principalmente aplicar recursos tecnológicos da EAD em atividades educativas.

1. Eixo Tecnológico: Eixo de desenvolvimento Educacional e Social

2. Curso Técnico: Técnico em secretaria escolar

3. Disciplina: Técnicas de Redação e Arquivo (Didática profissional)

4. Tema: Analise e produção de documentos administrativos e pedagógicos da vida acadêmica dos alunos.

5. Objetivo: Analisar as atividade desenvolvidas pelos profissionais da área, gerar

e elaborar documentos administrativos e pedagógicos da vida acadêmica dos

alunos, como matrícula e processos de transferências, registro e controle de frequência, mapeamento do histórico escolar, tanto por meio físico quanto digital, atendendo às orientações da direção, seguindo a legislação em vigor e as exigências dos órgãos de regulação com o objetivo de compreender e

praticar os saberes-fazeres.