1. กิจกรรมโฮมรูม

2. กิจกรรมน้องไหว้พี่

3. กิจกรรมอบรมจริยธรรม 

   ๒.๒ ศึกษารายละเอียดเกี่ยวกับหลักการ แนวคิด วิธีการเขียนแบบฝึกทักษะ จากเอกสารที่เกี่ยวข้อง    

    ๒.๓ กำหนดโครงสร้างของแบบฝึกทักษะ โดยเรียงลำดับจากง่ายไปหายาก    

    ๒.๔ สร้างแบบฝึกหัด เรื่อง What  do you  want  to  be? สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนบ้านวังวน

    ๒.๕ คณะครูโรงเรียนบ้านวังวน ช่วยกันตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหา กิจกรรม และแบบฝึก พร้อมทั้งขอคำแนะนําเพิ่มเติม เพื่อปรับปรุง แก้ไข แบบฝึกให้มีความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น     

   ๒.๖ นําแบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ เรื่อง What  do you  want  to  be? ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ที่ได้ปรับปรุงและแก้ไขแล้วไปจัดพิมพ์ เพื่อนําไปใช้กับ กลุ่มเป้าหมายต่อไป    

    ๒.๗ บันทึกผลการเรียนรู้ของนักเรียน ที่เกิดขึ้นจากแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง  What  do you  want  to  be?  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนวังวน และสะท้อนผลการเรียนรู้ให้นักเรียนทราบ

มีผลสัมฤทธิ์ผ่านตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนดไว้ทุกตัวชี้วัด

ของนักเรียนให้สูงขึ้น

ของนักเรียนให้สูงขึ้น

- จัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ 

- จัดทำรายงานระบบประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา

- รับผิดชอบโครงการต่าง ๆ ที่ได้รับมอบหมายตามแผนปฏิบัติการ

- เป็นประธานกรรมการตรวจรับพัสดุ/อาหารกลางวัน

- หัวหน้างานวิชาการ

- ครูควบคุมเขตพื้นที่การพัฒนากลุ่มวังทับทิม

- ครูเวรประจำวันศุกร์