Línea del tiempo sobre la educación inclusiva y la diversidad en el contexto educativo. by https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1 Sucesos relevantes que describen el desarrollo de la educación inclusiva y la diversidad. en-us 2024-01-23 01:33:28 UTC 2024-01-23 03:15:08 UTC hello@padlet.com Edad Antigua sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857898178 En la Grecia antigua, un requisito para recibir educación era no presentar alguna discapacidad (Ramírez, 2017).

]]> 2024-01-23 01:39:45 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857898178 Edad Media sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857899173 Creación de centros educativos con un enfoque religioso; únicamente para varones adinerados sin discapacidad (Ramírez, 2017).

]]> 2024-01-23 01:40:49 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857899173 El Renacimiento sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857900065 Creación de las primeras universidades en América. Aún existía una educación excluyente (Ramírez, 2017).

]]> 2024-01-23 01:41:55 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857900065 Siglo XVIII sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857901538 En Rusia, se crea un sistema escolar sistematizado y estructurado. Todavía existía una educación excluyente (Ramírez, 2017). 

]]> 2024-01-23 01:43:37 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857901538 Siglo XVIII sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857902706 Pestalozzi (1746‐1827) y Fröebel (1782‐1858), promovieron la educación de los niños “normales y anormales”, principalmente a los sordos y ciegos (Arnaiz, 2019).

]]> 2024-01-23 01:44:51 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857902706 Siglo XIX sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857904369 Las mujeres tienen acceso a la educación escolar. Algunos países ya empiezan a tener interés por el asunto de los excluidos (Ramírez, 2017).

]]> 2024-01-23 01:47:03 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857904369 Siglo XIX sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857905346 Al final de este siglo, el médico y pedagogo Bomeville construyó la primera institución médico-pedagógica (Ramírez, 2017).

]]> 2024-01-23 01:48:18 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857905346 Finales del siglo XIX y principios del XX sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857907087 En Europa y América del Norte, se establece la “Obligatoriedad de la Enseñanza”, la cual favoreció en el ámbito de la Educación Especial (Arnaiz, 2019). 

]]> 2024-01-23 01:50:30 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857907087 Siglo XX - 1990 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857909648 Se aprueba la Declaración Mundial sobre Educación para Todos en Jomtien, Tailandia (Barrios, 2012). 

]]> 2024-01-23 01:53:27 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857909648 Siglo XX - 1994 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857911116 Se impartió la  Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales: Acceso y Calidad, celebrada en Salamanca, España (Barrios, 2012).

]]> 2024-01-23 01:55:09 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857911116 Siglo XXI - 2000 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857913012 En Dakar, Senegal, se lleva a cabo el Foro Consultivo Internacional para la Educación para Todos (Arnaiz, 2019). 

]]> 2024-01-23 01:57:20 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857913012 Siglo XXI - 2014 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857914547 En Mascate, Omán, se efectúa la Reunión Mundial sobre Educación para Todos (Arnaiz, 2019). 

]]> 2024-01-23 01:59:20 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857914547 Siglo XXI - 2015 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857916701 En Incheon, República de Corea, se realizó el Foro Mundial sobre la Educación (Arnaiz, 2019). 

]]> 2024-01-23 02:01:48 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857916701 1531 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857926675 El Virrey Antonio de Mendoza creó el asilo Nuestra Señora de la Caridad que trabajaba con niños perdidos, impartiendo clases de religión y actividades según su género (Pichardo, 2014, p. 19).

]]> 2024-01-23 02:13:26 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857926675 1532 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857927847 Fray Vasco de Quiroga estableció la primera casa cuna para niños desprotegidos y deficientes (Pichardo, 2014, p. 19).

]]> 2024-01-23 02:14:30 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857927847 1548 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857928863 Pedro Ponce de León administró la educación de niños sordos en el Monasterio Burgalés de San Salvador de Oña (Pichardo, 2014, p. 19).

]]> 2024-01-23 02:15:31 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857928863 1806 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857929556 La Corona creó el Departamento de Corrección de costumbres donde se les instruía en las primeras letras a los niños, se les inculcaba la religión y asignaban tareas según su sexo (Pichardo, 2014, p. 19).

]]> 2024-01-23 02:16:14 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857929556 1814 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857930348 La Constitución de Apatzingán declaró que la educación pública era para todos los ciudadanos del país (Pichardo, 2014, pp. 19-20).

]]> 2024-01-23 02:17:08 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857930348 1861 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857930967 Según la Ley de Abril de 1861 se creó una escuela para sordomudos (Pichardo, 2014, p. 20).

]]> 2024-01-23 02:17:51 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857930967 1870 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857933427 Se crearon las primeras instituciones de educación especial, la Escuela Nacional de Sordos y la Escuela Nacional de Ciegos, gracias a la Ley Orgánica de Educación de 1867 (Pichardo, 2014, p. 20).

]]> 2024-01-23 02:19:08 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857933427 1910 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857934802 Se crearon instituciones educativas especializadas donde se atendía y educaba de acuerdo con el tipo de discapacidad, gracias al Tercer Congreso de Higiene Escolar (Pichardo, 2014, p. 21).

]]> 2024-01-23 02:20:23 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857934802 1935 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857935865 Creación del Instituto Médico-Pedagógico de México, que ofrecía educación a personas con discapacidad mental y física (Pichardo, 2014, p. 23).

]]> 2024-01-23 02:21:11 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857935865 1955 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857937012 Creación del Instituto para la Rehabilitación de los Niños Ciegos y Débiles Visuales (Pichardo, 2014, p. 24).

]]> 2024-01-23 02:22:14 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857937012 1973 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857938429 Creación de Centros de Rehabilitación y Educación Especial (CREE) por parte de la Secretaría de Salubridad y Asistencia y el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) (Pichardo, 2014, p. 26).

]]> 2024-01-23 02:23:44 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857938429 1993 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857939176 Reestructuración de los servicios de educación especial y promoción de la integración educativa (Barrios, 2012, p. 6).

]]> 2024-01-23 02:24:19 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857939176 2007-2012 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857943074 El Programa Sectorial de Educación de la SEP integra el objetivo de ampliar las oportunidades educativas, enfocándose en la reducción de la desigualdad de las personas con necesidades educativas especiales (Barrios, 2012, p. 7).

]]> 2024-01-23 02:28:37 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857943074 2011 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857944123 El Plan de Estudios de Educación Básica recalca la importancia de la inclusión a favor de la diversidad, impulsando la equidad (Barrios, 2012, p. 7).

]]> 2024-01-23 02:29:37 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857944123 sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857947609 Arnaiz, P. (2019). La educación inclusiva en el siglo XXI. Avances y desafíos. Universidad de Murcia. https://www.um.es/documents/1073494/11766712/Leccioon-Santo-Tomas-2019-Pilar+Arnaiz.pdf/e58361e5-5cf0-4ac1-991e-0b6eaf89638b

Barrios, C. (2012). Entre lo local y lo global. Actores, saberes e instituciones en la historia de la educación. SOMEHIDE. https://somehide.org/wp-content/uploads/2021/05/40.pdf

Barrios, C. (2012). Encuentro internacional de historia de la educación. Universidad Autónoma de Zacatecas. https://somehide.org/wp-content/uploads/2021/05/40.pdf

Pichardo, B. (2014). Eventos históricos que llevaron a la educación inclusiva en México [Trabajo de grado, Universidad Pedagógica Nacional]. Repositorio digital. http://200.23.113.51/pdf/30509.pdf

Ramírez , W. (2017). La inclusión: una historia de exclusión en el proceso de enseñanza aprendizaje. Cuadernos de Lingüística Hispánica, (30), 211-230. https://doi.org/10.19053/0121053X.n30.0.6195


]]> 2024-01-23 02:32:51 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857947609 Integrantes: sandymonforte04 https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857949344

  • Chi Ek Martha Cecilia

  • Monforte Loria Sandy Marilyn

  • Ortiz Sosa Manuel Gerardo

  • Rendón Couoh Marcos Abraham

    • ]]>     2024-01-23 02:34:48 UTC https://padlet.com/sandymonforte04/vj13wopdfo5yr1u1/wish/2857949344