https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp Hecho con buen rollo en-us 2021-06-03 20:09:12 UTC 2025-11-29 15:05:35 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583614536 2021-06-03 20:12:09 UTC https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583614536 72947865 https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583622469 Diferentes estudios informan que los episodios de agresión y/o violencia en las escuelas producen en los niños daños físicos y emocionales, estrés, desmotivación, ausentismo, e incluso efectos negativos en el rendimiento escolar por estrés postraumático en los afectados. La mayoría de los estudiantes de 10 a 13 años percibió agresión psicológica, como ser ignorados, recibir insultos o garabatos, burlas, descalificaciones, gritos y rumores mal intencionados en los espacios de recreos y de deportes.
En una institución es muy importante un buen clima escolar que favorece el aprendizaje estaría definido por tres factores: no violencia, ausencia de perturbaciones para estudiar y la amistad.

]]> 2021-06-03 20:16:40 UTC https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583622469 https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583624729 Los niños aproximadamente hasta los siete años de edad obedecen a los adultos ,de tal manera que consideran que un acto es correcto o incorrecto y que un acto incorrecto merece
castigo. Después de los 11 años desarrollan la capacidad para razonar moraimente .Los factores que inciden en que un niño sea agresivo o violento. los factores de riesgo se dividen en tres ámbitos: personales,familia y del ambiente escolar.Es importante diferenciarlas conductas agresivas del juego.
En otros estudios se ha observado que los niños que se caracterizan por ser irritables, con bajo auto control, muy
activos y con problemas de atención e impulsividad presentan más probabilidades de mostrar problemas de
conducta y conducta antisocial encontraron que los
escolares catalogados por los profesores como agresivos/desobedientes en su primer año escolar persistieron
con este tipo de conductas seis años después.]]> 2021-06-03 20:17:53 UTC https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583624729 62355068 https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583664153  los problemas de conducta y rendimiento escolar del niño evidencian los conflictos
de sus padres .
El efecto de ello se observa en un menor rendimiento escolar, en el abandono del sistema educativo, en las
manifestaciones conductuales desadaptativas y en las expresiones emocionales negativas de los niños , en el aspecto psicológico, inferior rendimiento escolar y mayor distracción en el aula.
 Familias disfuncionales incompletas, con manifestaciones de agresividad, mala integración social y familiar,  rechazo e irresponsabilidad en el cuidado y atención de sus hijos y con presencia de alcoholismo, fueron características de las familias de niños de 9 a 11 años diagnosticados con conductas agresivas , los hijos de familias con este problema repiten años escolares o abandonan
la escuela en promedio a los nueve años de edad, y son tres veces más propensos a asistir a consultas médicas .Pueden presentar en el futuro, pocas
habilidades sociales y conductas agresivas.
Es importante destacar la organización familiar, la orientación a alcanzar metas, la tendencia a la religiosidad, y la
cohesión familiar.]]> 2021-06-03 20:40:23 UTC https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583664153 62355068 https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583683126 La educación es fundamental para términos de convivencia, es primordial enseñar a un niño a respetarse y aceptarse para que respete a las demás personas en su entorno.
Las opiniones que recibe de sus profesores y compañeros condicionan positiva o negativamente a su valía personal. 
Freiré considera que los profesores son los que guían a los niños en la formación de seres humanos, de la misma forma las relaciones interpersonales contribuyen al desarrollo de la empatía

]]> 2021-06-03 20:51:13 UTC https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583683126 https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583704649 La conducta de los niños depende mucho a su entorno familiar y social dando como resultado el desarrollo pleno en el niño creando una atmósfera que permita que el niño demuestre sus capacidades sociales e intelectuales en su vida diaria hasta poder formarse completamente y llegar a la adultes con un buen prospecto de sus etapas vividas y poder transferir y realizar un hogar propio sin violencia que afecte a sus descendientes. ]]> 2021-06-03 21:05:19 UTC https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583704649 72947865 https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583713027
Los niños aproximadamente hasta los siete años de edad obedecen a los adultos ,de tal manera que consideran que un acto es correcto o incorrecto y que un acto incorrecto merece
castigo. Después de los 11 años desarrollan la capacidad para razonar moraimente .Los factores que inciden en que un niño sea agresivo o violento. los factores de riesgo se dividen en tres ámbitos: personales,familia y del ambiente escolar.Es importante diferenciarlas conductas agresivas del juego.
En otros estudios se ha observado que los niños que se caracterizan por ser irritables, con bajo auto control, muy
activos y con problemas de atención e impulsividad presentan más probabilidades de mostrar problemas de
conducta y conducta antisocial encontraron que los
escolares catalogados por los profesores como agresivos/desobedientes en su primer año escolar persistieron
con este tipo de conductas seis años después.
conclusión FP
conclusión FP ]]> 2021-06-03 21:11:09 UTC https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583713027 72947865 https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583715555 Diferentes estudios informan que los episodios de agresión y/o violencia en las escuelas producen en los niños daños físicos y emocionales, estrés, desmotivación, ausentismo, e incluso efectos negativos en el rendimiento escolar por estrés postraumático en los afectados. La mayoría de los estudiantes de 10 a 13 años percibió agresión psicológica, como ser ignorados, recibir insultos o garabatos, burlas, descalificaciones, gritos y rumores mal intencionados en los espacios de recreos y de deportes.En una institución es muy importante un buen clima escolar que favorece el aprendizaje estaría definido por tres factores: no violencia, ausencia de perturbaciones para estudiar y la amistad]]> 2021-06-03 21:12:47 UTC https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583715555 62355068 https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583875906 Los niños continuamente reciben mensajes dañinos de su entorno. Pro ejemplo la televisión que trae efectos negativos de la violencia sobre la cognición, la emoción y la conducta final. Tambien los niños imitan a los familiares o héroes televisivos.]]> 2021-06-03 23:18:43 UTC https://padlet.com/72947865/vip5e2dic2mcmjrp/wish/1583875906