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      <title>Manuela Landin Galvão dos Santos by Educar padlet</title>
      <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx</link>
      <description>Colégio Educar - Guarulhos 2023</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-09 18:35:10 UTC</pubDate>
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         <title>Processo Educacional Inclusivo – 2023</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sejam Bem-Vindos!<br>&nbsp;</div><div>"Na nossa escola, a inclusão é a base de todo o trabalho social e pedagógico. Convivemos com as diferenças e consideramo-nos aspectos fundamentais de nossas condutas." (...)<br>&nbsp;</div><div>O diferencial da escola inclusiva é justamente a valorização da vida, das atitudes, do respeito ao outro. Além, obviamente, dos conteúdos escolares. (Inclusão na Prática - Rossana Ramos)<br>&nbsp;<br>&nbsp;"É Fundamental a própria história para poder ouvir a história dos outros e construir-se como sujeito presente e produtor. Mais importante do que o desejo de produzir e mudar é o comprometimento com a mudança e a criação." (Marta Musetti Campos)<br>&nbsp;<br>&nbsp;Desejamos um excelente 2023!<br>&nbsp;<br>&nbsp;Orientação Educacional Inclusiva</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 19:23:17 UTC</pubDate>
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         <title>1 Bimestre - Arte </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Durante o <a href="https://sites.google.com/a/riogrande.ifrs.edu.br/aline/matemtica-i/1-bimestre">1° bimestre</a>, não foi possível realizar registros, e tão pouco atividades artísticas com a estudante Manuela Landim. Foram realizadas diversas estratégias e intervenções, inclusive algumas em parceria com a sala de apoio e as orientadoras educacionais inclusivas, mas a estudante, até o momento, se mostra resistente aos comandos.<br>A sala tem bastante distratores e as paredes e portas são de vidros, uma novidade para a estudante, que gosta de sentar na porta de vidro para apreciar o pátio, a cantina e as pessoas que passam pelo ambiente. Depois de conhecer todo o ambiente do labo'arte (sala de artes), no final do primeiro bimestre mostrou vontade em sentar junto com os colegas e o professor.<strong><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-13 12:15:03 UTC</pubDate>
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         <title>Inglês - 1° Bimestre </title>
         <author>beatrizderoza2</author>
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         <description><![CDATA[<div>No início do primeiro bimestre, antes do alfabeto móvel ser disponibilizado, o vídeo mostra como as atividades com a estudante Manuela eram realizadas. Sempre com meu acompanhamento e segurando a mão da estudante para que ligue, circule ou grife palavras em inglês. Infelizmente, durante muitas aulas a estudante se recusa a realizar as atividades, demonstra estar muito agitada, quer apenas ficar girando em círculos ou só folheando o caderno.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 21:48:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Robótica - 1º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Neste bimestre a estudante Manuela tem respondido as questões do caderno de projetos com as adaptações,  algumas aulas ajuda sua equipe exercendo a função de Líder onde segura por um período o  tablet para seus colegas, permanece na maioria do tempo sentada. Estamos ainda no processo da estudante mostrar mais interesse na montagem dos protótipos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-22 17:49:29 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade avaliativa de Geografia. 1º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Atividade de geografia avaliativa. Sendo realizada pela estudante Manuela Landin Galvão, com o objetivo de conhecer e compreender o espaço geográfico, natureza e sociedade. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-24 18:19:28 UTC</pubDate>
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         <title>1° Bimestre - Educação Física </title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-03-28 00:04:46 UTC</pubDate>
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         <title>Sócioemocional/Projeto de Vida - 1° Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>A estudante Manuela Landin não possui nenhum registro fotográfico nas disciplinas de Sócioemocional/Projeto de vida, ainda resiste aos comandos, mas se dá muito bem com a turma, onde é acolhida pelos colegas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-28 14:43:07 UTC</pubDate>
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         <title>Ciências - Analisando Características das Rochas - 1º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>A Manu enfim participou de uma atividade prática, gostou de manusear as rochas, as várias cores prenderam a sua atenção em grande parte da aula. Infelizmente, ao fim da aula, se irritou e arremessou uma rocha na direção do colega. Ainda bem que não machucou e Manu foi orientada por mim, expliquei para ela que não poderia fazer aquilo, pois iria acabar machucado o colega. Depois desse episódio, Manu se aproximou mais de mim, tanto que durante a palestra sobre redes sociais não parou de me abraçar e querer tirar foto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-28 17:15:38 UTC</pubDate>
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         <title>Ciências - Camadas da Terra - 1º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2535391607</link>
         <description><![CDATA[<div>Manu gostou de manusear as massinhas durante a aula prática, só não conseguiu fazer as esferas e camadas solicitadas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-28 17:18:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sala de Apoio 1ºBimestre</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Neste momento a estudante está realizando atividade proposta em livro didático com os direcionamentos verbais da orientadora para colagem das letras móveis. Manuela sempre ao iniciar suas atividades apresenta resistência se recusando trazendo a fala “não” e com as intervenções de combinados a mesma se prontifica e com sucesso faz sua tarefa. Assim, finalizado a mesma recebe seu combinado escolhido por ela, ou brinca com o Cacto onde gosta de ouvir a reprodução da nossa fala, às músicas ou manuseia a lousa magnética com alfabetos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 12:07:49 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Apoio 1º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2550623703</link>
         <description><![CDATA[<div>A estudante está em seu momento de interação com Cacto quando finaliza suas atividades propostas. Pois, este companheiro vem sendo o reforçador positivo para que Manuela realize suas atividades. Logo que entra na sala de apoio já se direciona pegando o Cacto se sentando com ele ao seu lado. Faz gestos de coração com dedinhos para orientadora como quem diz “está tudo bem”! Vamos fazer atividade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 19:13:45 UTC</pubDate>
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         <title>Arte - 2 Bimestre </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2596299027</link>
         <description><![CDATA[<div>Atividade avaliativa sendo realizada pela estudante Manuela Landin com o objetivo de experimentar na prática a forma como eram representadas as figuras nas pinturas no antigo Egito.&nbsp;E valido ressaltar que diante da resistência da estudante para realizar diversas atividades, foi preciso apoio das orientadoras do processo educacional inclusivo para a realização da mesma.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-18 13:49:37 UTC</pubDate>
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         <title>Matemática - 1 Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A  Manú gosta de participar das atividades em grupo, dentro do conteúdo adaptado conseguimos trabalhar sequências numéricas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-31 18:12:34 UTC</pubDate>
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         <title>Matemática - 2 Bimestre </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Na aula de educação financeira a Manú foi participativa e adorou trabalhar em grupo, com a ajuda das colegas de classe e as adaptações da atividade ela interagiu com o grupo na atividade proposta. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-31 18:26:07 UTC</pubDate>
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         <title>Matemática - 2 Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2610869501</link>
         <description><![CDATA[<div>Essa foi a apresentação da aula invertida de educação financeira. A Manú participou junto com as colegas de classe e apresentou o trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-31 18:41:37 UTC</pubDate>
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         <title>Matemática - 2 Bimestre </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta aula em especial, descemos para o espaço embaixo da escada para a realização de uma tarefa da apostila, onde os alunos puderam compartilhar as ideias e fazerem uma produção coletiva. A Manú sempre se anima em sair da sala de aula, para momentos de interação e aulas diferenciadas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-31 20:11:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sócioemocional/Projeto de Vida - 2° Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2619577773</link>
         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;estudante Manuela, interage bem com a turma e em alguns momentos participa das apresentações que são realizadas na sala de aula. Tivemos um bimestre muito agradável!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-09 20:07:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Educação Física - 2° Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2620919231</link>
         <description><![CDATA[<div>Este vídeo relata a Manuela Landim, realizando o Salto em distância.<br>O Salto em distância é uma modalidade olímpica do atletismo, em que os atletas combinam velocidade, força e agilidade para saltarem o mais longe possível a partir de um ponto pré-determinado.<br>(EF67EF05) Planejar e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar de forma específica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-12 08:37:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Educação Física  - 2° Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2620921834</link>
         <description><![CDATA[<div>Este vídeo relata a Manuela Landim, realizando o Salto em altura.<br>Salto em altura é uma modalidade olímpica de atletismo, onde os atletas procuram superar uma barra horizontal colocada a uma determinada altura. A modalidade também integra o programa do decatlo e do heptatlo.&nbsp;<br>(EF67EF05) Planejar e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar de forma específica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-12 08:40:04 UTC</pubDate>
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         <title>Robótica - 2º bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Durante este bimestre a estudante Manuela esteve mais participativa e interagiu melhor com suas equipes e a cada conquista ela também alegrou-se com o progresso. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-13 14:01:37 UTC</pubDate>
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         <title>Mobfog</title>
         <author>educarpad</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2631094353</link>
         <description><![CDATA[<div>Manu ajudando a recortar as aletas do foguete. Trabalho colaborativo em grupo para construção do foguete de garrafa pet.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-23 14:58:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>História 2 Bimestre - Criação de Cartazes sobre Mitologia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2632449429</link>
         <description><![CDATA[<div>Durante esse bimestre desenvolvemos a atividades de produção de cartazes sobre Mitologia na Antiguidade, Manu participou ativamente do processo, </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1959698823/ef4720dd056d1fa98c5a4bc610773305/WhatsApp_Image_2023_06_26_at_07_47_46__2_.jpeg" />
         <pubDate>2023-06-26 11:03:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Língua Portuguesa/ Produção Textual </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2633423612</link>
         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;estudante realizou a construção de uma lista de vocabulário com o auxílio de sílabas cortadas, demonstrando assim conhecimento sonoro e de estrutura de palavras da Língua Portuguesa. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-27 11:49:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Língua Portuguesa / Leitura Interativa.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2633426342</link>
         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;turma foi convidada a escolher livros e interagir com os colegas, realizando a leitura compartilhada ou lendo uns para os outros e a Manuela participou ativamente escolhendo gibis, apontando figuras e repetindo palavras acompanhando a leitura. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-27 11:54:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>3° bimestre - Arte </title>
         <author>walmeida</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2673325521</link>
         <description><![CDATA[<div>Durante o 3<a href="https://padlet.com/redirect?url=https%3A%2F%2Fsites.google.com%2Fa%2Friogrande.ifrs.edu.br%2Faline%2Fmatemtica-i%2F1-bimestre">° bimestre</a>, não foi possível realizar registros, e tão pouco atividades artísticas com a estudante Manuela Landim. Foram realizadas diversas estratégias e intervenções, mas a estudante voltou a se mostrar resistente aos comandos.<br>E valido ressaltar que a sala tem bastante distratores  ( paredes e portas são de vidros ). Percebo que ela tem necessidade de andar em circulo, e quando se cansa, acaba sentado. Nas vezes em que sentou, foi de costas para a mesa e as atividades, e de frente para porta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 18:29:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ciências - 3° bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2713175116</link>
         <description><![CDATA[<div>Construção de maquete sobre célula eucariótica evidenciando suas organelas e reconhecendo suas funções. Foi utilizado materiais como massinha, garrafa pet, tinta e muita criatividade. Manu teve ajuda do colega Pietro que ficou ao seu lado o tempo todo na atividade. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-20 16:51:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Robótica - 3º Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2713501503</link>
         <description><![CDATA[<div>A Manuela participa do grupo a sua maneira; Em determinado momento exerce a função de Líder e segura o tablet para a equipe; em outros auxilia o administrador para fazer a entrega das peças; Como também nega-se a participar ou ajudar sua equipe. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-20 21:22:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Educação Física  - 3° Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2721108116</link>
         <description><![CDATA[<div>Estes registros demonstram a participação e interação da Manuela Landim, com os demais colegas da sala. Ela se posicionou no local determinado da quadra, junto com seus colegas para realizar com êxito o movimento do arremesso de peso da modalidade do Atletismo.<br>O arremesso de peso é uma das modalidades mais conhecidas do atletismo, presente nos Jogos Olímpicos desde a primeira edição. Nela, <strong>os atletas buscam arremessar uma bola de metal o mais longe possível, dentro de uma área delimitada.<br></strong>(EF67EF03) Experimentar e fruir esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-26 12:23:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Matemática - 3° Bimestre</title>
         <author>raquelalvarez7</author>
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         <description><![CDATA[<div>A Manuela adora as atividades realizadas no tablet, porém é resistente as atividades em folhas ou caderno, mesmo sendo recortes ou figuras. Temos dias que conseguimos interagir e ela participa com os colegas e outros dias que não está disposta a participar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-02 13:32:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sala de Apoio - 3º Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2731947440</link>
         <description><![CDATA[<div>Manuela em um momento de descontração e aprendizagem. A&nbsp;proposta com o uso da massinha nessa atividade permitiu que diferenciasse as tonalidades das cores expressando emoções e sentimentos de uma forma lúdica e importante para seu desenvolvimento cognitivo.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 12:11:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Educação Sócioemocional/Projeto de Vida - 3° Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2732789480</link>
         <description><![CDATA[<div>Nesta fotografia, durante o trabalho apresentado pelo grupo da Manu, a mesma se encontra socializando e animada com o compartilhamento da equipe.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 21:29:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Língua Portuguesa - 3º Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2734012689</link>
         <description><![CDATA[<div>Manuela está criando sua hipótese silábica através de jogos, letras móveis e atividades de colagem. Neste momento realizamos sua Avaliação Somativa com a organização de sons e sílabas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 14:07:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arte - 4º bimestre </title>
         <author>walmeida</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2762823634</link>
         <description><![CDATA[<p>No 4º bimestre, infelizmente, não foi possível realizar atividades artísticas registradas com a Manuela Landim. Apesar dos esforços, ela demonstrou resistência às instruções, tornando o processo desafiador. É valido destacar que o labó art apresenta muitos distratores, como paredes e portas de vidro, que deixa o olhar diretamente para o intervalo de outras crianças, o que pode impactar a concentração da estudante. Em algumas situações, quando se senta, ela se posiciona de costas para a mesa e as atividades, com o olhar direcionado para a porta. Continuarei trabalhando para entender suas necessidades e ajudá-la da melhor forma possível, explorando estratégias que possam facilitar seu envolvimento e aprendizado na sala de aula.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-25 12:40:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Robótica - 4º Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2772569184</link>
         <description><![CDATA[<p>Manu é uma estudante com suas características próprias e neste dia trabalhamos na função de administradora, onde entregamos as peças ao construtor, bagunçou e depois arrumou a caixa da Robótica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-01 17:21:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sala de Apoio 4º Bimestre 💛</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2787360072</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><p>"<strong>Não se pode falar de educação sem amor</strong>" Paulo Freire</p></blockquote><p><br/></p><p>Na realização das propostas didáticas do livro de Língua Portuguesa, foram necessárias adaptações (colagens de letras e grifes de palavras chaves), para o registro das respostas com o auxílio da orientadora. 🔠</p><p><br/></p><p>Manuela demonstrou-se atenta e realizou as atividades sem hesitar, pareando as letras móveis de papel, com a escrita da educadora, sendo capaz de reconhecer visualmente, a maioria das sílabas e fazer a colagem com autonomia. 📝</p><p><br/></p><p>Na foto, a aluna demonstra contentamento ao sorrir para a orientadora ao término de toda atividade! 💖</p><p><br/></p><p><sup>Auxiliar Orientação Educacional: Estephany Silva</sup></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-13 13:35:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ciências - 4° bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2798085674</link>
         <description><![CDATA[<p>Visita a exposição de halloween junto do seu amigo Pietro. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-21 14:59:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Educação Física  - 4° Bimestre </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2802745324</link>
         <description><![CDATA[<p>Neste registro apresenta momentos de interação e participação da Manuela, na prática corporal dos esportes coletivos de invasão chamado Futsal.</p><p>Futsal é o <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Futebol">futebol</a> adaptado para prática em uma <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Quadra_esportiva">quadra esportiva</a> por times de 5 jogadores. As equipes, tal como no futebol, têm como objetivo colocar a bola na meta adversária, definida por dois postes verticais limitados pela altura por uma trave horizontal.</p><p>(EF67EF03) Experimentar e fruir esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-26 08:34:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Língua Portuguesa </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2809331133</link>
         <description><![CDATA[<p>No último bimestre, Manuela participou da montagem do projeto de Fonética e Fonologia das Vivências Pedagógicas organizanfo os cards da articulação bucal dos fonemas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-30 16:43:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>História</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2810835620</link>
         <description><![CDATA[<p>Nesse bimestre a Manu fez algumas atividades de coordenação no livro didático, com auxilio do professor, realizou algumas tarefas de colagem durante a montagem da atividade pedagogica das Vivencias Pedagógicas juntos com as colegas da sala.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-01 18:23:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2810835620</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Matemática - 4° Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2811381888</link>
         <description><![CDATA[<p>Nesta bimestre a Manuela está mais resistente para a realização das atividades nesta aula, utilizamos o espaço embaixo da escada para a realização de uma tarefa da apostila, onde os alunos puderam compartilhar as ideias e fazerem uma produção coletiva. A Manú sempre se anima em sair da sala de aula, para momentos de interação e aulas diferenciadas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-02 17:24:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Educação Sócioemocional/Projeto de Vida - 4° Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/vimqn61avnvmaikx/wish/2815001869</link>
         <description><![CDATA[<p>A estudante Manuela finaliza seu ano letivo de forma satisfatória.</p><p>Interagiu bem com seus colegas de classe e contou com o apoio das professoras na sala de apoio, para a realização de suas tarefas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-05 19:56:38 UTC</pubDate>
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