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      <title>Literatura Inca by Melissa55766</title>
      <link>https://padlet.com/melissa55766/vikw1ggdfrlw</link>
      <description>Hecho con asombro</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-04 18:40:05 UTC</pubDate>
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         <title>Vertientes</title>
         <author>melissa55766</author>
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         <description><![CDATA[<div>Son dos: La literatura oficial y literatura la popular.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-04 18:54:40 UTC</pubDate>
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         <title>Literatura oficial</title>
         <author>melissa55766</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cultivada por los Amautas sabios, filosóficos y maestros adscritos a la corte.</div><div>Expresión del gobierno teocrático de los Incas.</div><div>Expresaba la religión y los grandes acontecimientos de la nobleza.</div><div>Finalidad educativa.</div><div>Se cultivaron los géneros dramático, épica y didáctico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-04 19:02:11 UTC</pubDate>
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         <title>Literatura popular</title>
         <author>melissa55766</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cultivada por los Haravicus, poetas del pueblo.<br>Manifiesta los sentimientos del pueblo y anhelos comunitarios en las siembras cosechas y fiestas.<br>Se cultivó el género lírico, cantos unidos a la música y a la danza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-04 19:07:01 UTC</pubDate>
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         <title>Características</title>
         <author>melissa55766</author>
         <link>https://padlet.com/melissa55766/vikw1ggdfrlw/wish/170037812</link>
         <description><![CDATA[<div>Es politeísta.<br>Agrarista, los temas y personajes estan relacionados al campo, a la agricultura y a la naturaleza.<br>Colectivista, toda la comunidad participaba.<br>Filosófica, daban formas de entender la vida.<br>Animista, toman a la naturaleza como un ser viviente y el hombre es solo un elemento más.<br>Anonima, no se conocían los autores.<br>Musicalidad, concibe música, poesía y danza como una sola actividad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-04 19:18:33 UTC</pubDate>
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         <title>Géneros</title>
         <author>melissa55766</author>
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         <description><![CDATA[<div>Son tres: Épica y narrativa, poesía drmática y poesía lírica</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-04 19:32:27 UTC</pubDate>
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         <title>Épica y narrativa</title>
         <author>melissa55766</author>
         <link>https://padlet.com/melissa55766/vikw1ggdfrlw/wish/170041360</link>
         <description><![CDATA[<div>Narran hazañas de los héroes.<br>Se transmitía por lenguaje oral. <br>La poesía estaba ligada a la música y a la danza.<br>Conjunto de Himnos que son oraciones. <br>Carácter Mágico. <br>Se contaban oralmente. <br>Muchas de sus creaciones de este tipo eran tomadas como plegarias hacía sus dioses. <br>Algunos son narrados con sencillez.<br>Se refieran a España como destructor.<br>Himnos en prosa.<br>Muestran a un pueblo religioso. <br>Mostraban a un pueblo abierto a la fuerza de la naturaleza y en comunión con ella. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-04 19:35:49 UTC</pubDate>
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         <title>Poesía dramática</title>
         <author>melissa55766</author>
         <link>https://padlet.com/melissa55766/vikw1ggdfrlw/wish/170042762</link>
         <description><![CDATA[<div>Se efectua con asistencia del inca y su corte.<br>La comedia tenía un carácter familiar y campesino.<br>Representaban hechos bélicos, históricos, costumbres y actividades agrícolas.<br>Al inicio solo eran pantomimas y después escenificaban taquis (cantos y bailes).<br>Su estructura estaba formada por gestos/mascaras/música/baile/palabras<br>Densos y dialecticos diálogos con mensajes<br>Primitiva, pausada y solemne </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-04 19:43:13 UTC</pubDate>
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         <title>Poesía lírica</title>
         <author>melissa55766</author>
         <link>https://padlet.com/melissa55766/vikw1ggdfrlw/wish/170044487</link>
         <description><![CDATA[<div>Fue el género más cultivado por los incas.<br>La poesía tenía estracha relación con la expansión política, cultural y religiosa.<br>Tenía un fin didáctico.<br>Giraba en torno a la religión.<br>La transmisión era oral.<br>Los poemas tenían versos cortos para memorizarlos facilmente.<br>No empleaban rima.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-04 19:52:33 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos del vocabulario</title>
         <author>melissa55766</author>
         <link>https://padlet.com/melissa55766/vikw1ggdfrlw/wish/170048536</link>
         <description><![CDATA[<div>Producían su literatura en lengua quechua o quichua, que significa lengua de la gente o el hablar del valle.<br>Palabras de origen quechua: cancha, carpa, chacra, mate, papa, yapa, zapallo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-04 20:15:18 UTC</pubDate>
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