Une durée limitée : 2 mois

Un livrable défini : un évènement FIT-UP transitions à Maxéville (format à discuter)

Une méthodologie : intelligence collective et prospective (constitution d'équipes FIT-UP pluriprofessionnelles interconnectées)

Cible : 1A, 2A et invités (entreprises, partenaires) et ingénieurs des transitions déjà diplômés (2021-2023)

Lieu : présentiel/distanciel - potentiel à exploiter Maison de l'entreprise (Maxéville)

• définition et partage du sujet, du contexte dans lequel il s’inscrit, du/des paradoxes identifiés à traiter, 

•Explicitation des 3 besoins prioritaires en expertise scientifique et technique (par ordre de priorité), 

•Précision sur les modalités de conduite de l’action au sein de l'équipe Fit Up transition ( responsable, rôles de chacun, mode de travail, point, reporting, outils de partage des informations, intégrer les comptes-rendus  …)

•Exposer les interactions à prévoir avec les autres équipes ciblées.

Rappel : le tout devra figurer dans le padlet à créer spécifiquement pour l'équipe dont le lien figurera dans le padlet général.

Sont à présenter :

votre démarche,

vos actions planifiées dans le temps,

les freins à dépasser,

les visites, rencontres,

tests, expérimentations à prévoir

le mode de communication imaginé pour le séminaire de fin.

BALLAOUI Wissal ING 74 BTP

SAKI Mohssin ING 66 ENVIRONNEMENT ET PRODUCTION

ARROYO-GIMENE Pierre-Guillaume ING 36 ENERGETIQUE

KRINAH Aymen ING 36 ENERGETIQUE

Comment le Crédit Agricole peut améliorer la qualité de vie au travail au sein de son siège 56 avenue André Malraux 57000 Metz ?

• Exposer des idées et des innovations

• Planifier des réunions ou des évènements

• contacter des acteurs de projet

Wissal (couleur dominante rouge):

• Orientation des sujets

• Recentrer et structurer les résultats

• Dynamisme dans le groupe

  
  

Mohssin (couleur dominante bleu):

• Organisation du déroulement du projet

• Référant séminaire

• Méthodique

  
  

Pierre-Guillaume (couleur dominante bleu et vert):

• approche technique du projet

• Approche calme et sereine du projet

• Organisation des réunions

Energie globale du groupe:

Bleu et Rouge

Organisations Réunions :

Outils de communications : Teams, Whats app, présentiel, mail pour contacter les commanditaires, présentiel à la maison de l'entreprise Maxéville.

fréquence : hebdomadaire

Élaboration d'un planning et définitions des objectifs à réaliser chaque semaine

Lundi 16 Octobre : Lancement du projet transition 3A

PM Vendredi 27 Octobre : Connaissance du projet + Couleur de l'équipe

AM Jeudi 2 Novembre :

PM Vendredi 10 Novembre : 

AM Jeudi 16 Novembre : finir à 100%

Vendredi 17 Novembre : Présentation intermédiaire

Jeudi 23 Novembre :

Vendredi 24 Novembre :

Jeudi 30 Novembre :

Vendredi 1 Décembre :

Jeudi 7 Décembre :

Jeudi 14 Décembre :

Vendredi 15 Décembre :

Lundi 18 Décembre : finir à 100%

Mardi 19 Décembre : Séminaire + Rex

Solidarité : Assistance mutuelle au sein du groupe / prise en compte des besoins fondamentaux des  futurs utilisateurs (clients + employés du crédit agricole). 

Ambition : Accomplir un grand projet pour les employés du crédit agricole dans le but d’améliorer les conditions de  vie. 

Persévérance : Faire preuve d’acharnement et de ténacité dans le travail afin d’atteindre nos  ambitions.

Production d'énergie

Sport

Social

Santé

Bien être

Faiblesse

Ponctualité

Opportunité

Possibilité d'intégrer les innovations que l'on souhaite au sein du siège du crédit agricole.

Menace

Délais proposé assez restreint

9 :00 – 9 :15 : rappel du contexte et cadre

9 :15-12 :00 : Présentation des approches, concepts et perspective de la construction de la cohésion sociale en milieu urbain

9 :15-10 :15 : Territoires de Laxou et Maxéville

10 :15-11 :15 : Territoire de Metz

11 :15 – 11 :30 : pause

11 :30 – 12 :00 : Territoire de Sainte-Savine

12 :00 – 15 :00 : Présentation des approches, concepts et perspective de la construction de la cohésion sociale en milieu rural

12 :00-13 :00 : Territoire du Haut Barba

13 :00-14 :00 : Pause déjeuner

14 :00 – 15 :00 : Territoire de Vézelise

15 :00-17 :00 : Temps participatif sur le programme du 19 décembre 2023 et l’organisation de l’évènement

Thèmes de la conférence

Nous invitons des contributions sur un large éventail de sujets liés au logement, aux droits de propriété, à la redistribution, à l'héritage et à la justice sociale, y compris, mais sans s'y limiter :

• Logement abordable

• Sans-abrisme et insécurité du logement

• Politiques de logement et leurs impacts

• Gentrification et justice sociale

• Accès au logement pour les communautés marginalisées

• Aspects sociaux et culturels du logement

• Droits de propriété et logement

• Politiques de redistribution et équité en matière de logement

• Héritage et richesse liée au logement

Maître de conférences - HDR

CRTD | Psychosociologie du Travail et de la Formation

Coresponsable de l'équipe Psychosociologie du travail et de la formation

eric.hamraoui@lecnam.net

Elargir votre domaine de confort pour expérimenter collectivement et mieux se connaitre personnellement : se surprendre, développer sa curiosité, avoir des émotions, s'entraider, puiser dans soi et dans l'autre sa force, partager, douter, se réconforter, se dépasser, se tromper, prendre des risques, créer, rêver, positiver ...

Profiter des retombées post séminaire pour vos carrières, votre réseau, votre CV, mais aussi (et surtout) pour votre épanouissement personnel ... 

Renforcer votre appartenance à une école d'ingénieur : être fier d'avoir organisé et animé un tel évènement en collaboration avec 4 filières d'ingénieurs par alternance

Montrer vos réalisations dans vos entreprises d'accueil actuelles et futures,

Et surtout : participer activement à construire le monde de demain et débattre pour avancer ...

Comment sortir de l'assignement des territoires!

Cible visée : enfants

Quartier des favorisés : partent mais ont des destinations valorisantes. ( Sociologie : invisibilisation des lieux d'appartenance non visible).

Intégrer un axe : sport/alimentation

et santé mentale : connexion et déconnexion

5 territoires concernés : Laxou, Maxéville, Metz, Sainte-Savine, Haut Barba, Vézelise.

Axes transversaux : Décarbonation, Attractivité, Aménagement

Thème abordé :

La sobriété, une opportunité pour les territoires durables

Sobriété à l'échelle de l'aménagement : comment dissocier la réponse aux besoins urbains de l'acte de construire ? La sobriété foncière comme stratégie ? La sobriété immobilière ?
Un atelier pour mettre en avant les bénéfices des politiques de sobriété et présenter quelques outils, guides et démarches opérationnels.

Activité(s) : 

• Construction bas carbone, bâtiments et rénovation, déconstruction et reconstruction

• Immobilier, foncier, valorisation de sites urbains, gestion du patrimoine immobilier, architecture

Obsolescence à prendre en compte.

Occupation par logement (m2/personne)

Taille ménage/logement à intégrer

Visualiser des futurs

Dans l'optique de bâtir des territoires plus durables et innovants, pour favoriser d'autant plus les échanges et les synergies, le HUB Institute a lancé le "Cercle des Territoires innovants", une initiative visant à poursuivre la collaboration avec l'ensemble des décideurs publics. Ce sera notre boussole pour 2024. D'ici là, nous sommes heureux de vous proposer ce rapport "Impact Cities", le fruit d'un travail sur l'ensemble de l'année écoulée, reprenant certaines de nos conférences les plus marquantes, les grandes annonces et lois passées, et une veille sur les innovations mondiales. Un décryptage en somme complet et instructif pour anticiper vos prochaines orientations stratégiques. Bonne lecture !

Maires TV

"Quoi de neuf, chercheurs ?" | Les besoins en logements à l’heure de l’urgence climatique et de la transition écologique (16/11/2023)

PARIS -  jeudi 16 novembre 2023

Le Réseau des acteurs de l’habitat organise le 16 novembre, en partenariat avec le PUCA et le REHAL, une nouvelle édition de la journée « Quoi de neuf, chercheurs ? », sur le thème : « Les besoins en logements à l’heure de l’urgence climatique et de la transition écologique ».

Plus de 300 personnes sont attendues à l’Espace Saint-Martin à Paris (9h30-16h30) autour de :
 François Gemenne (spécialiste des questions climatiques et co-auteur des rapports du GIEC),
 Séverine Chapus (directrice générale déléguée en charge du Développement, BNP Paribas Real Estate),
 Pierre Madec (économiste à l’OFCE, Sciences Po), 
 Jean-Claude Driant,
 Manuel Domergue (Fondation Abbé Pierre),
 Albane Gaspard (ADEME),
 Bernard Coloos,
 Rémi Babut (Shift Project),
 Marissa Plouin (OCDE),
 Hélène Delmotte (Métropole de Nice Côte-d’Azur),
 Blanche Guillemot (Ville de Paris)
et bien d’autres intervenantes et intervenants du monde de la recherche et de l’habitat.

L’avant-programme est disponible et les inscriptions (gratuites) sont ouvertes depuis ce lien.

Cette journée acteurs-chercheurs sera l’occasion de reposer la question des besoins en logements, souvent assimilée à celle de la construction neuve, et de faire avancer la réflexion à la fois pratique et théorique sur ces besoins dans un contexte de limitation des ressources et face au scénario probable d’un réchauffement à +4 degrés en France d’ici à 2100. Ce scénario s’accompagne d’une série d’incertitudes et de transformations en matière de géographie des besoins et des risques, de manières d’habiter et de concevoir les logements, ou encore d’intégration de cette réalité nouvelle à l’agenda d’une action publique dont la philosophie, la nature et les instruments sont repensés au prisme de la transition écologique.

Ce grand rendez-vous des acteurs et des chercheurs de l’habitat a ainsi vocation à actualiser les échanges et les controverses sur le sujet afin de poser les jalons d’une action qui, au plus proche des territoires, puisse allier impératif écologique et impératif social, au-delà d’injonctions pouvant paraître paradoxales. Les échanges viseront notamment à enrichir les questionnements d’un programme de recherche qui sera lancé en 2024 par un collectif d’acteurs du logement, et plus largement de nourrir le débat public et la fabrique de l’action publique en matière de logement et d’habitat à l’heure de l’urgence climatique.

Avec la participation de :

• Gaëlle FAGUET, architecte DPLG, animatrice en 2023 du Programme Totem (Un toit pour Tous en Outre-mer) (PUCA)

• Nadine ROUDIL, sociologue, ENSA Paris Val de Seine

• Isabelle RUEFF, directrice générale, Alpes Isère Habitat

• Jean-Christophe VISIER, conseiller prospective, Centre scientifique et technique du bâtiment (CSTB) et Agence de la transition écologique (ADEME)

Grand témoin : Séverine CHAPUS, directrice générale déléguée des activités de promotion en charge du développement, BNP Paribas Real Estate

Animation : Anne D’ORAZIO, architecte-urbaniste, co-directrice de la chaire « Le logement demain », ENSA Paris - La Villette

Prendre soin, c’est prendre sa part, c’est peut-être s’engager.

Prendre soin, c’est comprendre que l’architecture est un tout, et ne peut plus se contenter de répondre aux différentes normes et réglementations uniformisées qui la composent.

Prendre soin, c’est reterritorialiser la commande, pour lui permettre de répondre au plus juste et plus proche des besoins, à partir du déjà-là.

Prendre soin, c’est déjà faire l’état des lieux, redonner une valeur au déjà-là, comprendre, regarder et interpréter les différentes valeurs d’usage à partir de ce qui existe.

Prendre soin, c’est favoriser un urbanisme vivrier, capable d’innerver et de servir un territoire dans toutes ces composantes matérielles et immatérielles.

Prendre soin, c’est se rassembler à l’endroit même où le sujet se pose, et écouter plusieurs voix issues des différentes formes de savoirs qu’ils soient savants ou pratiques.

Prendre soin, c’est comprendre que l’enseignement doit sortir des murs et se confronter à la réalité du quotidien, dans la diversité des territoires afin de mieux appréhender l’avenir.

Prendre soin, c’est faire l’école du dehors, l’école de la pratique, l’école de l’expérience pour analyser, comprendre et mieux réparer ou mieux inventer.

Prendre soin, c’est permettre que nos espaces, nos villes, nos territoires, nos architectures puissent accueillir l’autre dans une programmation ouverte sans jugement.

Prendre soin, c’est faire l’état des lieux et des hommes, réparer ce qui existe pour peut-être se réparer soi-même.

C’est faire en sorte que chaque chantier devienne un lieu ouvert, le lieu du faire et de la rencontre, le lieu d’échange de savoir, de formation, d’application et d’insertion non seulement professionnelle mais aussi culturelle.

Prendre soin, c’est s’occuper de restaurer la confiance pour éviter les défiances envers toutes choses, tous êtres et tout système. La confiance ne se décrète pas, elle se construit dans le temps long.

Prendre soin, c’est par cette confiance retrouvée, restaurer la légitimité de nos institutions mais aussi l’ouvrir pour que d’autres corps de gouvernances puissent voir le jour.

C’est donc inventer de nouveaux modèles de gouvernances, plus coopératifs, contributifs en remettant la responsabilisation sociale au cœur du fonctionnement de nos institutions, en redonnant les clefs aux citoyen-nes.

Prendre soin c’est remettre la commande publique au cœur du processus d’activation de nos démocraties locales.

C’est donner cette commande à d’autres, participer à l’émancipation sociale, économique, culturelle et politique en expérimentant.

C’est expérimenter de nouvelles manières de faire nos territoires collectivement, restaurer la confiance entre acteurs et instaurer un nouveau contrat social pour que chacun-e puisse prendre sa part à la vie de la cité.

Prendre soin, c’est peut-être retrouver le goût du risque face aux expertises et compétences figées dans les normes, en travaillant en silo.

Prendre soin, c’est laisser advenir l’imprévu, l’accueillir et lui faire une place. C’est considérer l’hospitalité comme un besoin vital à l’évolution de nos sociétés.

Prendre soin, c’est prendre le temps de la confiance pour essayer et faire preuve, avant de préjuger et de figer les choses.

Manifeste rédigé par Sophie Ricard, co-directrice de La Preuve par 7.

1^er temps : 30 minutes

-          Un ingénieur A présente en 5-8 minutes un aspect qui sera présenté le 19

-          Un ingénieur B d’une autre équipe écoute, interagit, prends des notes et restitue sa compréhension ou incompréhension en 3 points synthétiques qu’il note en mode mini post sur le padlet (en 2 minutes)

-          Un ingénieur C observe l’ingénieur A selon une grille qu’il annote et qu’il restitue à l’ingénieur A de façon factuelle et bienveillante (5 minutes pour poser son évaluation et 10 minutes pour restituer à l’ingénieur A).

2^ème temps : 30 minutes

-          Un ingénieur C présente en 5-8 minutes un aspect qui sera présenté le 19

-          Un ingénieur A d’une autre équipe écoute, interagit, prends des notes et restitue sa compréhension ou incompréhension en 3 points synthétiques qu’il note en mode mini post sur le padlet (en 2 minutes)

-          Un ingénieur B observe l’ingénieur A selon une grille qu’il annote et qu’il restitue à l’ingénieur C de façon factuelle et bienveillante (5 minutes pour poser son évaluation et 10 minutes pour restituer à l’ingénieur C).

3^ème temps : 30 minutes

-          Un ingénieur B présente en 5-8 minutes un aspect qui sera présenté le 19

-          Un ingénieur C d’une autre équipe écoute, interagit, prends des notes et restitue sa compréhension ou incompréhension en 3 points synthétiques qu’il note en mode mini post sur le padlet (en 2 minutes)

-          Un ingénieur A observe l’ingénieur A selon une grille qu’il annote et qu’il restitue à l’ingénieur A de façon factuelle et bienveillante (5 minutes pour poser son évaluation et 10 minutes pour restituer à l’ingénieur A).

Concept de médiathèque intéressant

introduit bien son projet et maitrise le sujet

Speech" Notre projet se concentre sur l'organisation d'un séjour déconnecté visant à rompre avec la charge mentale et numérique, tout en encourageant la cohésion sociale. Dans un monde de plus en plus connecté, marqué par l'avancée technologique, notre besoin de retourner à l'essentiel devient impératif. La déconnexion de cette charge mentale et de la technologie s'impose comme une nécessité. Il est désormais primordial d'établir un équilibre, de définir des limites afin de préserver notre bien-être mental. L'objectif de notre expérience déconnectée est de favoriser la régénération, contribuant ainsi à la clarté mentale et à la créativité. Il est crucial de souligner que déconnecter ne signifie pas renoncer à la technologie, mais plutôt reprendre le contrôle."

Remarque:

• Speech très claire et concis

• Bonne maitrise du sujet

• Bonnes réponses aux questions

• Projet intéressant

• Bonne maitrise du sujet

• Réponses aux questions assez rapide très réactif

• Défend bien son projet

• Bonne connaissance technique du sujet

• Il a réussit à définir la cohésion sociale dans une entreprise

  
  

De plus on comprend rapidement le but du projet qui vise a redynamiser le quartier

Tres bon sujet. 👍

Sujet : Réhabilitation d’une école maternelle en concept qu’on a innové (situé dans la rue principale du village

Concept 2 : espace jeunnesse , espace sportif, et espace de travail

On s’est divisé le groupe en 3 concepts :il s’est occupé de la partie :

- pièces louables en une location en heure pour proposer du télétravail aux personnes travaillant dans une société pas loin de la ville.

Pourquoi crée une salle de location ? Pour répondre à l’offre et à la demande, il propose de travailler 4 jours en entreprise et 1 jours de télétravail.

Location des salles : 150 euros par demi-journée (3h30)

Les Salles seront équipé informatiquement, électroniquement et phonétiquement (pas de fuite de données)  but : redynamiser le village en y faisant venir des personnes extérieurs.

• Bonne maitrise du sujet

• Réponses aux questions rapide

• Défend bien son projet

• Connaissance technique du sujet

Redynamisation et attraction du quartier (Food et Sport)

Modification de l'espace vert pour un sentiment de sécurité

• Une bonne présentation,

• Idées bien structurées,

• Discours fluide avec une bonne prise de parole.

• Ils ont fait une présentation orale autour de leur projet qui consiste en la réhabilitation d’une ancienne école maternelle. Ils ont utilisé des supports (plans, maquettes numérique, excel) afin de mieux expliquer leurs différents concepts tels que les espaces de co-working, la bibliothèque, la salle informatique, l'espace de jeu, etc.

• Ils ont bien expliqué le but derrière ce projet et comment ce dernier peut impacter la dynamisation de la ville et attirer plus de jeunes, d'enfants et les habitants de Vézelise.

• Pour renforcer la cohésion sociale, une collaboration avec les artisans de cette petite ville est prévue."

• Il y vit depuis plus de vingt ans, les choses ont bien changé.

• Poids émotionnel

• Le village regorge de bâtiment dont l'architecture est historique est devrait être valoriser

• Il sera très important d'avoir l'avis des habitants de Vézelise si nous avons la chance d'en accueillir le jour du Séminaire : Comment voyez vous Vézelise de demain ?

• Vézelise est la capitale du Saintois et devrait jouer un rôle fédérateur de la zone.

• Développer les possibilités de service semble être une des solutions logiques à la redynamisation des lieux

• Il répond de manière claire aux questions posées

• Il doit néanmoins rendre ses idées plus concises en ne rentrant pas trop dans les détails. Le risque est qu'un public externe au Cnam ne voit pas le fil rouge de ses explications