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      <title>Kinderschutz in Ev. Kindertageseinrichtungen in Iserlohn by Johanna Schäfer</title>
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      <description>Fachinformationen, Themensammlungen, Arbeitshilfen &amp; Denkanstöße rund um das Thema Kinderschutz in Institutionen</description>
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         <title>Bausteine eines Kinderschutzkonzeptes </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <title>Erstellen eines Schutzkonzeptes Arbeitshilfe</title>
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         <author>johannaschaefer1</author>
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         <title>Wie Institutionen sich vor Missbrauch in den eigenen Reihen schützen können!</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <title>Interkulturelle Aspekte zur Sexualerziehung </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <title>Doktorspiele oder sexuelle Übergriffe?</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <title>Doktorspiele oder sexuelle Übergriffe? Präsentation</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <title>Handreichung:  liebevoll begleiten</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <title>Ausführungsverordnung zum Gesetz zum Schutz vor sexualisierter Gewalt</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <title>Kirchengesetzt zum Schutz vor sexualisierter Gewalt </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <title>Evangelische Kirche von Westfalen </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <title>Zweckverband für psychologische Beratungen und Hilfen Iserlohn, Menden, Hemer</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <title></title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-09 13:05:43 UTC</pubDate>
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         <title>Bundeskinderschutzgesetz</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-09 13:11:37 UTC</pubDate>
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         <title>UN- Kinderrechtskonvention </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-09 13:13:12 UTC</pubDate>
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         <title>Gesetz zur Stärkung von Kindern und Jugendlichen(Kinder- und Jugendstärkungsgesetz – KJSG)</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-09 13:15:14 UTC</pubDate>
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         <title>Sozialgesetzbuch (SGB) - Achtes Buch (VIII)</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-09 13:16:12 UTC</pubDate>
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         <title>KiBiz (stand. 01.08.2022) </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-09 13:17:38 UTC</pubDate>
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         <title>Landeskinderschutzgesetz NRW</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Zentrale Themen sind: <br><br>fachliche Standards „bei gewichtigen Anhaltspunkten für eine Kindeswohlgefährdung einschließlich Qualitätsberatung und Qualitätsentwicklung“,<br><br>die Zusammenarbeit der beteiligten Akteure in Netzwerkstrukturen sowie<br><br>Leitlinien für Kinderschutzkonzepte in Einrichtungen und Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe.&nbsp;<br><br>Das Gesetz ist zum 1. Mai 2022 in Kraft getreten. Für das laufende Jahr werde mit Mehrkosten für den Landeshaushalt in Höhe von rund 53 Millionen Euro gerechnet. In den beiden Folgejahren seien es jeweils etwa 85 Millionen Euro.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 13:19:40 UTC</pubDate>
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         <title>Bildungsgrundsätze NRW</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-09 13:22:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Praktische Hilfe, um mit Kindern gemeinsam das Thema Kinderrechte anzugehen</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-09 13:24:02 UTC</pubDate>
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         <title>Praxismaterialien </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-09 13:25:56 UTC</pubDate>
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         <title>Dossier: Teilhaben! Kinderrechtliche Potenziale der Digitalisierung</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <enclosure url="https://dossier.kinderrechte.de/" />
         <pubDate>2023-01-09 13:28:38 UTC</pubDate>
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         <title>Kinderrechte-Broschüre des Bundesministerium</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-09 13:31:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Interaktionsmethoden für einen  partizipativen und inklusiven KiTa-Alltag</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437754630</link>
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         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1699988588/788e68f36f8afbd57516eb1a768d7a8e/handreichung_spielerisch_beteiligen_webversion.pdf" />
         <pubDate>2023-01-09 13:33:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Teilhabe stärken! Starke Leitung- starke Kita </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437758269</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Qualifizierungsprogramm "Starke Leitung – starke Kita" hat eine umfangreiche digitale Toolbox veröffentlicht, die Kita-Leitungen und Teams in ihrem Wissen und Handeln stärken soll. Im Bereich Teilhabe bietet die Toolbox Anregungen für&nbsp; Partizipationsmöglichkeiten von Kindern, Eltern und Teams.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 13:35:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Selbstevaluation Kinderrechte! Klare Empfehlung an jede Kita, diese Selbstevaluation mal durchzuführen!</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437763573</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 13:38:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Weiterbilden! E-Learning: Partizipation im Alltag! Kostenlose Selbstlernangebote </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437767327</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Das E-Learning ist ein Angebot des Projektes „Partizipation und Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung“ des Paritätischen Wohlfahrtsverbandes. Das kostenlose Informations-, Fort- und Weiterbildungsangebot&nbsp; richtet sich an Fachkräfte der frühkindlichen Bildung, Fachberatungen, Trägervertreter*innen und Kindertagespflegepersonen.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://fruehe-demokratiebildung.de/" />
         <pubDate>2023-01-09 13:41:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437772680</link>
         <description><![CDATA[<div>Auf der Internetseite finden Sie auch die Broschüren "Achtung Kinderperspektiven" und ähnliches. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/publikationen/publikation/did/kinder-als-akteure-in-qualitaetsentwicklung-und-forschung-all" />
         <pubDate>2023-01-09 13:44:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arbeitsmaterial: Demokratie von Anfang an</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437776125</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1699988588/84bf631bcde9bfbd55552588b2d677ec/Demokratie_von__Anfang_an_Arbeitsmaterialien_fuer_die_Kitapraxis.pdf" />
         <pubDate>2023-01-09 13:47:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bücherliste Kinderrechte </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437787688</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 13:54:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ausführliche Publikation: Gewichtige Anhaltspunkte für eine Kindeswohlgefährdung und alles was man zum Thema §8a wissen sollte - Themenvertiefung für Kinderschutzfachkraft in der Kita </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437802710</link>
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         <pubDate>2023-01-09 14:04:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mögliche Anhaltspunkte für eine Kindeswohlgefährdung zum schnellen recherchieren</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437805265</link>
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      </item>
      <item>
         <title>Sprechen Sie mich gerne an! Die Medienzentrale und ich haben einige Bücher zum Thema Kinderschutz, Gewaltschutz, Sexualpädagogik, Partizipation... die wir Ihnen gerne ausleihen!</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Kinderschutz in Familienzentren im Kontext des Institutionellen Schutzkonzeptes</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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      <item>
         <title>Wimmelbild Vernetzung </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-09 14:17:10 UTC</pubDate>
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         <title>Frühe Hilfen und Familienzentren - gemeinsames Handeln</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-09 14:18:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Sozialraum- und lebensweltorientierte Vernetzung und Kooperation </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437832081</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Frühkindliche Bildung, veränderte familiäre Bedingungen und Konstellationen, die Vereinbarkeit von Familie und Beruf und&nbsp; die&nbsp; Diskussion um Frühe Hilfen sind&nbsp; zentrale&nbsp; Determinanten&nbsp; für&nbsp; die&nbsp; Arbeit&nbsp; einer&nbsp; Kindertagesstätte. In Kombination mit&nbsp; pädagogischen Konzepten wie Erziehungspartnerschaft,&nbsp; Inklusion, Demokratiebildung und Partizipation wird deutlich, dass ohne eine Öffnung in die sozialräumlichen Zusammenhänge und ohne einen Blick auf die Lebenssituationen der Familien moderne Kitaarbeit nicht&nbsp; denkbar ist. Der sehr vielfältig gebrauchte Begriff der&nbsp; Familienzentren steht in besonderer Form für diese &nbsp;<br><br>Orientierung am Sozialraum und für Vernetzungsstrukturen in&nbsp; der Kinder­tagesstätte. Die Umsetzung der sozialräumlichen Ausrichtung ist an vielen Stellen eine Kulturveränderung; anstelle einer Orientierung am Kind tritt die Orientierung mit dem Kind und seiner Familie. Spezifische&nbsp;<br><br>Kompetenzen, eine vertiefte fachliche Auseinandersetzung mit neuen Themenfeldern wie der Stadtteilarbeit oder des Netzwerkmanagements, die Einbettung in eine&nbsp;<br><br>Gesamtstrategie von Träger und Kommune und ein gelingender Ressourceneinsatz sind dafür&nbsp;<br><br>notwendig.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 14:20:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Warum Vernetzung im Sozialraum so wichtig ist...</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437836861</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 14:22:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Definition Inklusion</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437843620</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Der Begriff der Inklusion bezieht sich nicht nur auf Kinder mit Behinderung oder von Behinderung bedrohte Kinder.<br><br><br><br>Inklusion bedeutet grundsätzlich: Die Teilhabe aller Kinder, unabhängig ihrer Zugangsvoraussetzungen. Hierbei gilt es, verschiedene Dimensionen, die eine Teilhabe verhindern können, stärker in den Blick zu nehmen. Dies bedeutet, dass z.B. auch Kinder mit Zuwanderungsgeschichte oder Fluchterfahrung gemeint sind, Kinder mit unterschiedlichen Sprachvoraussetzungen, Kinder aus Familien mit schwierigen Lebensbedingungen, Kinder, die in Armut leben. Es gilt hierbei auch die verschiedenen Facetten von Diskriminierung zu beleuchten.<br><br>&nbsp;<br><br>Ein gelingender Kinderschutz bedeutet demnach alle Kinder mit ihren individuellen Bedarfen und Voraussetzungen zu berücksichtigen und die jeweilige Lebenswelt der Kinder einzubeziehen. Denn Teilhabeeinschränkungen resultieren nicht aus den jeweiligen Behinderungsbildern der Kinder oder ihrer Lebenswelt, sondern ergeben sich durch äußere Barrieren, die eine Teilhabe erschweren oder sogar unmöglich machen. Solche Barrieren gilt es aufzuspüren und abzubauen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 14:26:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Kinder mit Behinderung im Kinderschutz</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437850791</link>
         <description><![CDATA[<div>Kinder mit Behinderungen haben ein deutlich erhöhtes Risiko, dass ihnen Gewalt widerfährt!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 14:30:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Wussten Sie schon? </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437856669</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Kinder mit Behinderungen werden bisher in der Diskussion über den Kinderschutz in Deutschland weitestgehend vernachlässigt. Es gibt nur sehr wenig Literatur dazu und der Forschungsstand ist miserabel. Dabei zeigen internationale Untersuchungen, dass Mädchen und Jungen mit Behinderungen ein deutlich erhöhtes Risiko aufweisen, vernachlässigt, körperlich misshandelt oder sexuell missbraucht zu werden. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 14:34:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Kinder vor Diskriminierung schützen: </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437860489</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 14:36:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Wenn Diskriminierung nicht in den Kummerkasten passt: Eine Arbeitshilfe zur Einführung von diskriminierungs-sensiblen Beschwerdeverfahren in der Kita</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2437887220</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 14:51:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bausteine eines Kinderschutzkonzepts (von J.Schäfer in Anlehnung an Don Bosco &quot;Schritt für Schritt zum Kita-Schutzkonzept)</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2439145546</link>
         <description><![CDATA[<div>Hier finden Sie prägnante Bausteine die ihr Kinderschutzkonzept beinhalten sollte. Aus jedem Baustein ergeben sich selbstredend weitere Unterpunkte die in dem Konzept ebenfalls erkennbar und untergliedert werden sollten.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-10 11:29:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Beispiel Inhaltsverzeichnis: </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2439174233</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Einleitung/ Vorwort<br>2. Leitbild <br>3. Gesetzliche Grundlagen <em>(siehe hier auf dem Padlet)</em><br>4. Risikoanalyse<br>5. Verhaltenskodex <em>(am besten wie eine Art Ampel aufbauen)</em><br>6. Prävention<br>6.1 Kinderrechte<br>6.2 Partizipation <br>6.3 Sexualpädagogisches Konzept <em>(kurz beschreiben 1/2-1 Seite und dann das Konzept in den Anhang packen)</em><br>6.4 Beteiligungs- und Beschwerdemöglichkeiten<br>6.4.1 für Kinder <em>(Kinderkonferenz, Beschwerdesprechstunde etc.)</em><br>6.4.2 für Eltern<br>6.4.3 für Mitarbeitende <br>6.5 Fortbildungen<br><em>... hier können weitere Punkte an Präventionsangeboten ergänzt werden</em><br>7 Selbstauskunftserklärung <br>8. Intervention&nbsp; <em>(kurze Beschreibung der Abläufe, Abläufe dann in den Anhang und verweis auf Beta K.2.12)<br>9.</em> Kooperation/ Zusammenarbeit mit spezifischen Fachstellen, Institutionen und ggf. Strafverfolgungsbehörden<br><br><br>Zu vielen Punkten finden Sie auf diesem Padlet Hilfestellungen, Infomaterial oder ähnliches! Bitte schauen Sie zuerst hier, sollten ihnen Infos fehlen schreiben Sie mir gerne eine E-mail, dann ergänze ich die Beiträge gerne! Bei Fragen melden Sie sich gerne bei mir!&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-10 11:59:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Kaufempfehlung für alle, die sich noch ein bisschen unsicher in dem Bereich Kinderschutzkonzept fühlen</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2439175443</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-10 12:00:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Leitfaden zur Gesprächsführung mit Kindern bzw. mit Eltern bei Anhaltspunkten für eine Kindeswohlgefährdung </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-01-10 12:19:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2439208744</link>
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         <pubDate>2023-01-10 12:36:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Risikoanalyse</title>
         <author>johannaschaefer1</author>
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         <pubDate>2023-02-06 16:55:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>K 2.12 &quot;Neuer Prozess&quot; - Kinderschutz </title>
         <author>johannaschaefer1</author>
         <link>https://padlet.com/johannaschaefer1/vicfudk9k7peqf3k/wish/2622131259</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-06-13 09:48:34 UTC</pubDate>
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