Aportes Teóricos de la Escuela Nueva a la Educación Inicial: Rol Docente, Rol Estudiante e Interacciones. Teoría Genética de Piaget by FERNANDA ELIZABETH CASTRO GUERRERO https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs en-us 2024-11-20 02:20:46 UTC 2026-04-28 19:51:59 UTC hello@padlet.com La Nueva Escuela fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225363689

La Escuela Nueva es un cambio pedagógico que coloca a los niños en el centro del proceso educativo y se basa en corrientes como el constructivismo y la teoría genética de Piaget, con el objetivo de transformar la educación inicial al fomentar la autonomía, creatividad y participación activa del estudiante. A continuación se explorará los fundamentos teóricos, el rol del docente, el papel del estudiante y el impacto del juego en este modelo educativo.

]]> 2024-11-20 02:27:14 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225363689 1. Aportes Teóricos de la Escuela Nueva - Constructivismo y rol del entorno fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225366419 La Escuela Nueva está basada en el constructivismo; una corriente que dice que el conocimiento se construye activamente a través de la interacción con el entorno, esta idea es liderada por Piaget quien enfatiza la importancia de crear experiencias significativas y espacios motivadores, para mejorar el aprendizaje de los niños.

]]> 2024-11-20 02:28:45 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225366419 Centrado en los niños fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225367902 La base se centra en el niño en la Escuela Nueva, esta lo considera como un ser autónomo y por ello, la educación debe adaptarse a sus intereses, necesidades y ritmos de aprendizaje, permitiendo que explore y resuelva problemas de manera colaborativa y experimental


]]> 2024-11-20 02:29:26 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225367902 El juego como herramienta pedagógica fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225375124 El juego, según lo dice Narváez en 2016, es el medio esencial para aprender en la primera infancia, por medio de actividades lúdicas, los niños desarrollan habilidades cognitivas, sociales y emocionales, adquiriendo conocimientos que integran su experiencia y curiosidad natural (Narváez, 2016).

]]> 2024-11-20 02:33:48 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225375124 Referencias fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225382384 Hernández P. Onofre V. Gómez V. (2021). La Pedagogía Montessori y su Incidencia en la Educación Inicial. Dilemas contemp. educ. política valores vol.9 no.1 Toluca de Lerdo. Universidad T{ecnica de Babahoyo. Ecuador. De: https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-78902021000700030

Hospital Sant Joan de Déu Barcelona. (2013, 10 diciembre). Jugar. . . ¡Un asunto muy serio! Importancia del juego en el desarrollo infantil [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=UATxQmKSJZE

Jesus Quintero. (2018, 4 julio). EL ROL DEL ALUMNO AYER y HOY [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=h-6GsMYSYLoLeón F. (2019). Educación: La Importancia del Desarrollo Infantil y la Educación Inicial en un País en el cual no son Obligatorios. Revista Ciencia Unemi, vol. 12, núm. 30, pp. 143-159, 2019 Universidad Estatal de Milagro. Ecuador. De: https://www.redalyc.org/journal/5826/582661249013/html/

Narváez, E. (2006). Una Mirada a la Escuela Nueva. Educere versión impresa ISSN 1316-4910 Educere v.10 n.35 Meridad. Universidad Central de Venezuela Caracas. De: https://ve.scielo.org/scielo.php?pid=S1316-49102006000400008&script=sci_arttext

Red Qualitas. (2019, 12 febrero). Nuevo rol del docente - Grupo Educare [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=6xPLMnC7vmA

Sprouts Español. (2020, 8 octubre). La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=yYFhPO5pArc

]]> 2024-11-20 02:37:56 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225382384 2. Teoría Genética de Jean Piaget - Etapas del desarrollo cognitivo fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225384350 Piaget describió cuatro etapas en las que los niños desarrollan habilidades progresivas:

  • Sensoriomotora (0-2 años): exploración física del entorno.

  • Preoperacional (2-7 años): uso de pensamiento simbólico.

  • Operaciones concretas (7-11 años): lógica con apoyo material.

  • Operaciones formales (11 años en adelante): pensamiento abstracto

]]> 2024-11-20 02:39:12 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225384350 Zona de Desarrollo Próximo fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225385610 Esta zona representa la diferencia entre lo que el niño puede hacer solo y lo que logra con ayuda de un adulto o un compañero más capaz, esto nos enseña la importancia de la mediación en el aprendizaje

]]> 2024-11-20 02:39:54 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225385610 Construcción Activa del Conocimiento fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225386439 Los procesos de asimilación y acomodación permiten que los niños integren y adapten nuevas experiencias, construyendo un conocimiento profundo y duradero

]]> 2024-11-20 02:40:23 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225386439 3. El Papel del Docente - Docente como guía y mediador fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225392021 El maestro en la Escuela Nueva según Hernández y otros en 2021, actúa como un facilitador, diseñando experiencias y ofreciendo apoyo solo cuando es necesario, fomentando la independencia del niño (Hernández et al., 2021).

]]> 2024-11-20 02:43:31 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225392021 Fomento de entornos seguros y estimulantes fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225395547 Es fundamental que los docentes creen un ambiente que sean muy estimulantes, que motive la curiosidad, el descubrimiento y la exploración de los niños.

]]> 2024-11-20 02:45:18 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225395547 Promotor del desarrollo integral fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225396395 Los docentes de la Nueva Escuela, deben enfocarse en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los estudiantes, promoviendo habilidades socioemocionales y el pensamiento crítico.

]]> 2024-11-20 02:45:45 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225396395 4. Rol del Estudiante - Estudiante como protagonista de su aprendizaje fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225398537 Los niños en la actualidad, son considerados como agentes activos, capaces de construir su conocimiento mediante la experimentación, el juego y la colaboración con sus pares

]]> 2024-11-20 02:46:43 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225398537 Importancia de la interacción social y el juego fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225400349 Respecto a la importancia de las interacciones sociales y el juego en los niños, León en 2019 dice que las interacciones con otros niños y adultos enriquecen el aprendizaje y desarrollan competencias sociales y emocionales esenciales para la vida futura de los niños (León, 2019).

]]> 2024-11-20 02:47:44 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225400349 Desarrollo integral fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225402456 La educación inicial debe equilibrar aspectos cognitivos, emocionales y sociales, permitiendo que cada niño alcance su máximo potencial en un ambiente inclusivo y adaptado a sus necesidades

]]> 2024-11-20 02:48:49 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225402456 Conclusión fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225408239 La Escuela Nueva se basa en la teoría genética de Piaget y el constructivismo, esta redefine la educación inicial al centrarse en el aprendizaje activo y personalizado. A lo largo del tiempo, ha demostrado ser efectivo para formar individuos creativos y responsables, sentando las bases de una educación transformadora para la sociedad actual.

]]> 2024-11-20 02:52:08 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225408239 La Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225425115 2024-11-20 03:01:33 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225425115 Jugar... ¡Un asunto muy serio! Importancia del juego en el desarrollo infantil fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225426470 2024-11-20 03:02:13 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225426470 fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225428166 Nuevo rol del docente - Grupo Educare


]]> 2024-11-20 03:03:09 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3225428166 Rol del Estudiante fecastro2_1 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3226926357 El niño debe ser protagonista de su propio aprendizaje.

Ejemplo:

  • Permite crear sus propios procesos de solución.

  • Promueve la creatividad del estudiante.

  • Establece relaciones racionales y significativos con el mundo.

]]> 2024-11-20 20:59:29 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3226926357 mlbarahona2 https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3248593599 SOY LIMDA


]]> 2024-12-05 18:16:14 UTC https://padlet.com/fecastro2_1/viajhj6gjsw47aqs/wish/3248593599