• pemanfaatan dan percepatan transformasi digital : memastikan keberlanjutan fungsi sosial dan ekonomi masyarakat di tengah pembatasan fisik, sekaligus membangun fondasi untuk inovasi ketahanan di masa depan

2. • pemerataan infrastruktur dan akses teknologi : menjamin keberlangsungan proses belajar mengajar dengan adanya infrastruktur (internet, listrik, perangkat nirkabel). siswa dan guru tetap bisa melaksanakan pembelajaran jarak jauh

• peningkatan kualitas dan inovasi pembelajaran : meningkatkan kreativitas guru dan siswa melalui penggunaan media digital, platform online, dan metode interaktif

1) Memberikan stimulus ekonomi untuk menjaga data beli masyarakat, misalnya bantuan tunai, subsidi, atau dukungan bagi UMKM

2) Mendorong percepatan adaptasi teknologi dan komunikasi agar pelaku usaha bisa tetap bertahan dan bersaing

Soal 2:

1) Memperluas akses teknologi dan internet untuk siswa di daerah tersebut

2) Meningkatkan efektivitas pembelajaran jarak jauh melalui pelatihan guru dan penggunaan metode hybrid

• Optimalisasi Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi, karena pandemi membuat aktivitas konvensional terbatas Sehingga digital menjadi kebutuhan utama. Agar usaha tetap bertahan dan mendukung pemulihan ekonomi nasional.

2. • Meningkatkan pemerataan sarana dan prasarana pendidikan. terutama di daerah terpencil, melalui pembangunan sekolah. penyedi aan listrik, Internet, serta akses transportasi

• Memperluas program beasiswa, bantuan dana pendidikan dan Sekolah gratis baigi siswa kurang mampu agar semua anak memiliki kesempatan belajar yang sama

Anggota: alya, nabilla, davina, tiara, izza, arkan, brian, syafa

Contoh pelanggaran nya:

1. masyarakat tetap mengadakan pesta pernikahan besar dengan banyak tamu sehingga menimbulkan kerumunan.

2. restoran atau cafe tetap melayani makan di tempat melebihi kapasitas yang ditentukan oleh ppkm.

2. mendorong ilustrasi dan adaptasi teknologi dengan memberikan kemudahan perizinan, insentif fiskal serta membantu pelaku usaha beralih ke digitalis bisnis. Adanya perubahan metode pembayaran yang sebelum nya hanya bisa cash, sekarang menjadi lebih mudah karena adanya sistem Qris

No 2. 1. meningkatkan akses pendidikan melalui perluasan jaringan internet, bantuan perangkat belajaran, dan penyediaan pusat belajar digital di daerah terpencil.

2. mengembangkan pembelajaran fleksibel dengan melatih guru, menyediakan ajar alternatif (modul radio, TU) serta menerapkan sistem blended learning.

1.Menaati peraturan yang telah ditetapkan oleh pemerintah untuk melaksanakan aktivitas ekonomi seperti menggunakan masker, menjaga jarak, menggunakan hand sanitizer, dll.

2.Masyarakat perlu beradaptasi terhadap pemanfaatan dimasa pandemi covid-19.

•Tujuan dari strategi penanganan ini yaitu agar kemampuan daya brli masyarakat tetap dapat bertahan dan aktivitas ekonomi berjalan dengan lancar.

Soal:

-strategi penanganan untuk menangani kesenjangan pendidikan di Indonesia yaitu:

1.Menurut kamu pemerintah harus lebih memperhatikan pendidikan di daerah perdesaan karena kurangnya akses pendidikan di sana supaya masyarakat pedesaan mendapatkan fasilitas dari pemerintah setempat.

2.Masyarakat pedesaan juga menerapkan strategi untuk mematuhi peraturan PPKM supaya ekonomi jauh lebih baik dan dapat membeli gadget, komputer, dan alat pembelajaran online lainnya.