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      <title>Material para el docente by Jessica Elizabeth Sidel</title>
      <link>https://padlet.com/sideljessica2/vi6vqjtz4930</link>
      <description>El presente material es brindado para aquellos docentes que están interesados en hacer un conocimiento mas profundo y significativo del tema aquí desarrollado. Consideramos que en el triangulo didáctico, tanto docente alumno y conocimiento, asumen un factor ponderado con igual valor en la enseñanza. Sin embargo, dada la naturaleza del presente trabajo hacemos énfasis en el conocimiento, el cual consideramos que sin tener un dominio genuino del tema, no es posible transmitir de manera eficiente y generar un aprendizaje significativo y situado de todos los temas abordados.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-12-18 22:53:14 UTC</pubDate>
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         <title>2.</title>
         <author>sideljessica2</author>
         <link>https://padlet.com/sideljessica2/vi6vqjtz4930/wish/425731608</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>En tal paraíso de la abundancia, todos los bienes serían gratuitos, como la arena en el desierto o el agua de mar en la playa. Todos los precios serían iguales a cero y los mercados resultarían innecesarios. De hecho, la economía ya no sería una disciplina útil. </em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-19 00:04:07 UTC</pubDate>
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         <title>1. </title>
         <author>sideljessica2</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Pensemos en un mundo sin escasez. ¿Cuáles serían<br>las consecuencias de poder producir cantidades infinitas<br>de todos los bienes o de satisfacer en su totalidad los deseos humanos? La gente no se ocuparía por extender sus<br>ingresos limitados porque tendría todo lo que quisiera;<br>las empresas no tendrían que preocuparse por los costes<br>laborales o por la atención de la salud; los gobiernos no<br>necesitarían preocuparse por los impuestos, el gasto o la<br>contaminación porque nadie se preocuparía por ello.<br>Además, como todos tendríamos cuanto quisiéramos, nadie tendría que preocuparse por la distribución del ingreso entre distintas personas o clases de personas.</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-19 00:05:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>5.</title>
         <author>sideljessica2</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Ante los deseos ilimitados, es importante que una  economía haga el mejor uso de sus recursos limitados. Este enfoque nos lleva al concepto fundamental de eficiencia. Por eficiencia se entiende el uso más eficaz de los recursos de una sociedad para satisfacer las necesidades y deseos de las personas. Comparativamente, consideremos una economía en la gue existan monopolios sin control, o niveles de contaminación elevados o corrupción del Estado. Tal economía generaría menos de lo que sería posible en ausencia de estos factores, o produciría un conjunto distorsionado de bienes que dejaría a los consumidores peor de lo que estarían en otra situación (cualquiera de las dos situaciones genera una asignación ineficiente de los recursos). La teoría económica afirma que una economía produce con eficiencia cuando no se puede mejorar el bienestar económico de una persona sin perjudicar a otra. La esencia de la teoría económica es reconocer la realidad de la escasez y luego encontrar la manera de organizar a la sociedad de tal manera que logre el uso más eficiente de sus recursos. Es ahí donde la economía hace su contribución exclusiva.</em></strong> </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-19 00:32:17 UTC</pubDate>
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         <title>ECONOMÍA</title>
         <author>sideljessica2</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Economía es el estudio de cómo las sociedades utilizan recursos escasos para producir bienes valiosos y distribuirlos entre diferentes personas.<br>Tras esta definición se esconden dos ideas clave de la<br>economía: los bienes son escasos y la sociedad debe utilizar sus recursos con eficiencia. De hecho, la economía es<br>una disciplina importante debido a la escasez y al deseo<br>de ser eficientes.</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-19 18:32:05 UTC</pubDate>
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         <title>3.</title>
         <author>sideljessica2</author>
         <link>https://padlet.com/sideljessica2/vi6vqjtz4930/wish/426031330</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Sin embargo, no hay sociedad que haya llegado a tal utopía de posibilidades ilimitadas. Nuestro mundo es uno de escasez, lleno de bienes económicos. Una situación de escasez es aquella en la que los bienes son limitados en relación con los deseos. Un observador objetivo tendría que estar de acuerdo en que, incluso después de dos siglos de rápido crecimiento económico, la producción de Estados Unidos sencillamente no es lo suficientemente alta para cubrir los deseos de todos sus habitantes. Si se suman los deseos de todos ellos, de inmediato se descubriría que sencillamente no existen bienes y servicios suficientes para satisfacer incluso una pequeña fracción de los deseos de consumo de todos. La producción nacional tendría que ser muchas veces más grande para que el ciudadano promedio pudiera vivir al mismo nivel que un empleado promedio o gue un jugador de fútbol de las grandes ligas. </em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-19 18:53:18 UTC</pubDate>
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         <title>4.</title>
         <author>sideljessica2</author>
         <link>https://padlet.com/sideljessica2/vi6vqjtz4930/wish/426033787</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>La escasez hace que racionar sea una necesidad. También fomenta el comportamiento competitivo. Todo el mundo quiere mejorar su condición, pero todo tiene una cantidad finita. Las personas deben competir por los bienes escasos. Además, en distintos países del mundo, especialmente en África, cientos de millones de personas sufren de hambre y de privaciones materiales.</em></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-19 18:58:28 UTC</pubDate>
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