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      <title>Linha do Tempo: Marcos Político-Legais da Educação Inclusiva by MARIA ISABEL</title>
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      <pubDate>2025-08-29 19:16:29 UTC</pubDate>
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         <title>1948: Declaração Universal dos Direitos Humanos</title>
         <author>maryarh2012</author>
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         <description><![CDATA[A ONU aprova a Declaração Universal dos Direitos Humanos, afirmando que toda pessoa tem direito à educação, sem discriminação – um princípio fundamental para a educação inclusiva.]]></description>
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         <pubDate>2025-08-29 19:16:30 UTC</pubDate>
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         <title>1981: Ano Internacional das Pessoas com Deficiência</title>
         <author>maryarh2012</author>
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         <description><![CDATA[A ONU declara 1981 como o Ano Internacional das Pessoas com Deficiência, promovendo a conscientização mundial sobre a importância da acessibilidade e da inclusão nos sistemas sociais e educacionais.]]></description>
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         <title>1990: Declaração de Bogotá</title>
         <author>maryarh2012</author>
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         <description><![CDATA[Conferência realizada na Colômbia incentiva países da América Latina a garantir igualdade de oportunidades para a educação de pessoas com deficiência, influenciando políticas inclusivas no continente.]]></description>
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         <title>1990: Conferência Mundial de Educação para Todos (Jomtien)</title>
         <author>maryarh2012</author>
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         <description><![CDATA[A Conferência de Jomtien destaca o acesso universal à educação e direito das crianças com necessidades especiais, abrindo caminhos para a inclusão.]]></description>
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         <title>1994: Declaração de Salamanca</title>
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         <description><![CDATA[Documento internacional fundamental que estabelece princípios, políticas e práticas para a educação inclusiva, incentivando a matrícula de alunos com deficiência em escolas regulares.]]></description>
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         <title>2001: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva</title>
         <author>maryarh2012</author>
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         <description><![CDATA[O Brasil lança diretrizes para reorganizar a educação especial, caminhando para um modelo inclusivo nas escolas comuns.]]></description>
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         <title>2006: Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência da ONU</title>
         <author>maryarh2012</author>
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         <description><![CDATA[Aprovada pela ONU, esta convenção (ratificada pelo Brasil) reforça a obrigação dos países de garantir educação inclusiva e de qualidade para todos.]]></description>
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         <title>2008: Ratificação da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência no Brasil</title>
         <author>maryarh2012</author>
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         <description><![CDATA[O Brasil insere a Convenção com status constitucional, consolidando o compromisso legal com a educação inclusiva.]]></description>
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         <title>2015: Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência)</title>
         <author>maryarh2012</author>
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         <description><![CDATA[A Lei 13.146/2015 garante direitos fundamentais, incluindo educação inclusiva em todos os níveis, para pessoas com deficiência.]]></description>
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         <title>2020: Novo Plano Nacional de Educação e Diretrizes Estaduais</title>
         <author>maryarh2012</author>
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         <description><![CDATA[Estabelecimento de metas e políticas estaduais para assegurar a implementação da educação inclusiva nos sistemas de ensino em todo o país.]]></description>
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